НАЗВАНИЕ
Автор: ФИО, ученик(ца) 10а класса
Руководитель: ФИО, учитель (предмет)
Санкт-Петербург
2021
Содержание
Введение. 4
Глава 1. 5
Глава 2. 6
Заключение. 7
Список источников и литературы.. 8
Приложения.. 10
АНКЕТА ….. 10
ПРИМЕРЫ….. 11
Содержание – автоматическое. Где найти – на картинке. Для того чтобы все сработало, надо разметить стили. Можно использовать данные. Можно отредактировать заданный стиль, потом правой кнопкой мыши обновить любой из стилей в соответствии с выделенным фрагментом. Правой кнопокой мыши обновляется само содержание.
Введение
Поля: верхнее, нижнее – 20 мм, правое – 15 мм, левое – 30 мм. Как в этом документе.
Текст оформляется 12 кеглем, Times New Roman, междустрочный интервал – одинарный. Интервалов перед и после абзацев быть не должно.
Выравнивание основного текста – по ширине!
Напоминаю, что тире (–) и дефис (-) – не одно и то же!
После каждого раздела (главы) ставится разрыв страницы. Следующий раздел – с новой полосы.
Глава 1
Сноски нужны только там, где вы хотите что-то пояснить цитаты и ссылки – в квадратных скобках[1].
Правила оформления таблиц и рисунков (схем/графиков).
Рис. 1. Родина бернских зенненхундов – Швейцария, кантон Берн. 1890–1900 гг.
Таблица 1
Заголовок таблицы
| Заголовок столбца 1 | Заголовок столбца 2 | Заголовок столбца 2 |
| Заголовок строки | Текст | Текст |
| Заголовок строки | Текст | Текст |
| Заголовок строки | Текст | Текст |
| Заголовок строки | Текст | Текст |
Глава 2
Напоминаю, что главы должны быть названы (то есть в самой работе вы не пишете «Глава 1», а пишете только ее название.
Заключение
Выводы, должны соотноситься с целями.
Список источников и литературы
Напоминаю правила оформления. Источники в списке указываются в алфавитном порядке, нумеруются.
«Ссылки по тексту ставим в квадратных скобках с указанием страниц, если это цитата» [4, с. 12].
«Если переписываем цитату не из первоисточника, пишем» (цит. по: [4, с. 12]).
Сокращения
выпуск – вып.
избранные сочинения – избр. соч.;
книга – кн.;
межвузовский сборник научных трудов – межвуз. сб. науч. тр.;
под редакцией – под ред.;
полное собрание сочинений – полн. собр. соч.;
сборник научных трудов – сб. науч. тр.;
сборник трудов – сб. тр.;
собрание сочинений – собр. соч.;
составитель – сост.;
страница – с.;
том – т.;
перевод с … – пер. с …
Москва – М.,
Нижний Новгород – Н. Новгород,
Петроград – Пг.,
Ростов-на-Дону – Ростов н/Д.,
Санкт-Петербург – СПб.,
Ленинград – Л.
Примеры библиографического описания
Книги без автора
Политология: учеб. пособие / сост. А.П. Иванов. СПб.: Высш. школа, 2003. 250 с.
Основы политологии: словарь / под ред. А.Г. Белова, П.А. Семина. М.: Мысль, 2005. 350 с.
Малый бизнес: перспективы развития: сб. ст. / под ред. В.С. Ажаева. М.: ИНИОН, 1991. 147 с.
Книги одного автора
Игнатов В.Г. Государственная служба субъектов РФ: опыт сравнительно-правового анализа: науч.-практ. пособие. Ростов н/Д.: СКАГС, 2000. 319 с.
Книги двух и трех авторов
Корнелиус X., Фэйр З. Выиграть может каждый: как разрешать конфликты / пер. с нем. П.Е. Патрушева. М.: Рос. Экон. Акад.; Екатеринбург: Деловая книга, 2005. 116 с.
Киселев В.В., Кузнецов Н.П., Кузнецова Т.Е. Анализ научного потенциала. М.: Наука, 1991. 126 с.
Книги четырех и более авторов
Управление персоналом: от фактов к возможностям будущего: учеб. пособие / А.А. Брасс [и др.]; под общ. ред. С.А. Лебедева. Минск: УП «Технопринт», 2002. 387 с.
Многотомные издания
История дипломатии: в 5 т. / под ред. А. А. Громыко. М.: Госполитиздат, 1959. Т. 5. Новейшее время. 766 с.
Официальные документы
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утв. приказом Минобрнауки РФ от 17 декабря 2010 г. № 1897). URL: https://standart.edu.ru/ (дата обращения: 22.03.2020).