Рекомендации
По организации выполнения и защиты курсовой работы
По профессиональному модулю
ПМ02 Педагогическая деятельность
МДК 02.02 Учебно-методическое обеспечение учебного процесса
для специальности 54.02.01 «Дизайн» (в культуре и искусстве)
среднего профессионального образования
(углублённой подготовки)
Санкт-Петербург
2018 год
| ОДОБРЕНА Предметной методической комиссией «Дизайн» Протокол № от | Составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) |
| ОДОБРЕНА Методическим советом Петровского колледжа Протокол № от |
Разработчики: Сонина О.Э.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения. 4
2. Организация разработки тематики курсовых работ. 4
3. Требования к структуре и оформлению курсовой работы.. 5
3.1. Общие требования к оформлению курсовой работы. 6
3.2. Титульный лист. 7
3.3. Содержание. 7
3.4. Введение. 8
3.5. Теоретическая часть. 9
3.6. Практическая часть. 10
3.7. Заключение. 10
3.8. Список использованных источников. 11
3.9. Иллюстрации и приложения. 11
3.10. Таблицы.. 12
3.11. Ссылки. 13
3.12. Приложения. 13
4. Организация выполнения курсовой работы.. 14
5. Аттестация работы. 14
Приложения. 16
Общие положения
Методические рекомендации предназначены для преподавателей и студентов колледжа специальности Дизайн (по отраслям).
Методические рекомендации по выполнению курсовой работы составлены в соответствии с документами, регламентирующими требования по выполнению и оформлению курсовых работ:
Приказа Минобрнауки России от 14.06.2013 № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 30.07.2013 № 29200).
Письмом Минобразования РФ от 5 апреля 1999 г. № 16-52-55ин/16-13 «О рекомендациях по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательных учреждениях среднего профессионального образования», согласно которым курсовая работа (проект) по профессиональному модулю (дисциплине) является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов.
Положения Петровского колледжа от 09.01.2017 №5«Об организации выполнения и защиты курсовых проектов и курсовых работ»
Курсовая работа выполняется в строгом соответствии с учебным планом по специальности, рабочей программой профессионального модуля и в утвержденным графиком учебного процесса. Курсовая работа проводится после завершения изучения теоретического курса раздела профессионального модуля.
Целью выполнения курсовой работы является формирование у студентов общих и профессиональных компетенций в виде знаний, умений, практического опыта.
Курсовая работа (далее работа) – учебная работа, содержащая результаты теоретических и (или) экспериментальных исследований по профессиональному модулю.
Целью и содержанием курсовой работы является формирование общих и профессиональных компетенций в ходе теоретических и экспериментальных исследований; формирование умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов; формирование умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию; систематизации и закреплению полученных теоретических знаний и практических умений по профессиональному модулю; углубление теоретических знаний в соответствии с заданной темой; развитие творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности; оценки результатов исследований, способствующих подготовке к выполнению ВКР.
Организация разработки тематики курсовых работ
Тематика курсовых работ разрабатывается c учетом осваиваемых общих и профессиональных компетенций:
ПК 2.1. Осуществлять преподавательскую и учебно-методическую деятельность в образовательных организациях дополнительного образования детей (детских школах искусств по видам искусств), общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях.
ПК 2.2. Использовать знания в области психологии и педагогики, специальных и теоретических дисциплин в преподавательской деятельности.
ПК 2.3. Использовать базовые знания и практический опыт по организации и анализу образовательного процесса, методике подготовки и проведения занятия.
ПК 2.4. Применять классические и современные методы преподавания.
ПК 2.5. Использовать индивидуальные методы и приемы работы с учетом возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся.
ПК 2.6. Планировать развитие профессиональных умений обучающихся.
ПК 2.7. Владеть культурой устной и письменной речи, профессиональной терминологией.
Тематика разрабатывается преподавателями МПЦК, ведущих курсовое проектирование, рассматривается и принимается на заседаниях МПЦК, и утверждается заместителем директора по учебной работе.
Тема курсовой работы может быть предложена самим студентом при условии обоснования им ее целесообразности и соответствия содержания курсовой работы профессиональному модулю, по которой он выполняется.
Количество утвержденных тем должно быть достаточным для выдачи в учебной группе каждому студенту индивидуального задания.
Темы курсовых работ могут быть связаны с программой производственной практики (по профилю специальности) студентов, а для лиц, обучающихся по очно-заочной и заочной форме – их непосредственной работой.