Литературный марафон 7 – 8 классы
| 1. Эпоха и личность
Создайте страницу в социальной сети инстаграм от имени писателя (поэта). Постарайтесь отобразить личность, биографию, творческую деятельность, соблюдая хронологическую последовательность.
М.В. Ломоносов, Д.И. Фонвизина, Пушкин, Лермонтов, Гоголь, М.Е. Салтыкова-Щедрина, А.П. Чехов, Л.Н. Толстой, М. Горький, В.В. Маяковский
| 2.Литературные места России
С именем какого писателя или поэта связано место на фотографии (1 балл). Укажите его название(1 балл), место нахождения(1 балл).
А.
Б. 
 В.
| 3.Литературные памятники
В иллюстрациях даны части скульптур. Ответьте на поставленные вопросы.
1. В этом городе поставлен памятник одному из самых известных былинных героев. Кому поставлен памятник(1 балл), время создания(1 балл), место(1 балл), скульптор(1 балл)?
2.В Омске перед входом в местный ТЮЗ установлен памятник герою книги Мигеля де Сервантеса. Укажите авторов проекта(2 балла) и название работы(1 балл), год создания (1 балл).
3.Родина этого писателя - г. Вятка (г. Киров), в честь него названа набережная города. Кому поставлен памятник(1 балл), время создания(1 балл), место(1 балл), скульптор(1 балл)?
| | 4.Псевдонимы
Кто скрывается под псевдонимом? (1 балл)
1. Ахматова
2.Иегудиил Хламида
3. Г. Янов
4. Борис Полевой
5. Платонов
| 5.Зарубежная литература
Соотнесите автора, произведение и картинку, относящуюся к произведению (3 балла).
1. Рэй Бредбери
2. Хорхе Луис Борхес
3. О.Генри
А) «Яблоко»
Б) «Улыбка»
В) «Роза Парацельса»
1. 
2. 
3. 
Ответ:
| | 6.Проблемный вопрос
Отрывок из рассказаМ. Шолохова
«Жеребенок»
… Крик над водой был звонок и отточен, как жало шашки. Полоснул он
Трофима по сердцу, и чудное сделалось с человеком: пять лет войны сломал,
сколько раз смерть по-девичьи засматривала ему в глаза, и хоть бы что, а тут
побелел под красной щетиной бороды, побелел до пепельной синевы - и, ухватив
весло, направил лодку против течения, туда, где в коловерти кружился
обессилевший жеребенок, а саженях в десяти от него Нечепуренко силился и не
мог повернуть матку, плывшую к коловерти с хриплым ржаньем. Друг Трофима,
Стешка Ефремов, сидевший в лодке на куче седел, крикнул строго:
- Не дури! Правь к берегу! Видишь, вон они, казаки!..
- Убью! - выдохнул Трофим и потянул за ремень винтовку.
Жеребенка течением снесло далеко от места, где переправлялся эскадрон.
Небольш
нами. Трофим судорожно махал веслом, лодка двигалась скачками. На
правом берегу из яра выскочили казаки. Забарабанила басовитая дробь
"максима". Чмокаясь в воду, шипели пули. Офицер в изорванной парусиновой
рубахе что-то кричал, размахивая наганом.
Жеребенок ржал все реже, глуше и топыпо был короткий режущпй крик. И
крик этот до холодного ужаса был похож на крик ребенка. Нечепурепко, бросив
кобылу, легко поплыл к левому берегу. Подрагивая, Трофим схватил винтовку,
выстрелил, целясь ниже головки, засосанной коловертью, рванул с ног сапоги и
с глухим мычанием, вытягивая руки, плюхнулся в воду.
На правом берегу офицер в парусиновой рубахе гаркнул:
- Пре-кра-тить стрельбу!..
Через пять минут Трофим был возле жеребенка, левой рукой подхватил его
под нахолодавший живот, захлебываясь, судорожно икая, двинулся к левому
берегу... С правого берега не стукнул ни один выстрел.
Небо, лес, песок - все ярко-зеленое, призрачное... Последнее чудовищное
усилие - и ноги Трофима скребут землю. Волоком вытянул на песок ослизлое
тельце жеребенка, всхлипывая, блевал зеленой водой, шарил по песку руками...
В лесу гудели голоса переплывших эскадронцев, где-то за косою дребезжали
орудийные выстрелы. Рыжая кобыла стояла возле Трофима, отряхаясь и облизывая
жеребенка. С обвислого хвоста ее падала, втыкаясь в песок, радужная
струйка...
Качаясь, встал Трофим на ноги, прошел два шага по песку и, подпрыгнув,
упал на бок. Словно горячий укол пронизал грудь; падая, услышал выстрел.
Одинокий выстрел в спипу - с правого берега. На правом берегу офицер в
изорванной парусиновой рубахе равнодушно двинул затвором карабина,
выбрасывая дымящуюся гильзу, а на песке, в двух шагах от жеребенка, корчился
Трофим, и жесткие посиневшие губы, пять лет не целовавшие детей, улыбались
и пенились кровью.
Задание: Напишите эпилог к данному тексту, используя средства художественной выразительности. Не менее 70 слов.
|
|
Поиск по сайту:
|