ОСОБЕННОСТИ ПЕРВОГО ВПЕЧАТЛЕНИЯ ЗДОРОВЫХ ЛЮДЕЙ ПРИ ВИЗУАЛЬНОМ КОНТАКТЕ С ЧЕЛОВЕКОМ
С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Французова П.
Россия, Санкт-Петербург
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
bulgak_os@mail.ru
Научные руководители:
Булгакова Ольга Сергеевна, Волкова Ирина Павловна –
кафедра основ дефектологии и реабилитологии РГПУ им. А.И. Герцена
FEATURES OF THE FIRST IMPRESSION OF HEALTHY PEOPLE IN VISUAL CONTACT WITH A PERSON WITH DISABILITIES
The purpose of this study was to study the difference in the first impression of students, future teachers, from people of different quality of life: girls with informal appearance, girls with disabilities and girls demonstrating a business style of clothing. The objectives of this study were: To analyze the scientific literature and identify the features of the formation of the first impression of a person. To select and organize comparative studies on the first impression of the perception of a person's face. Collect experimental empirical material and analyze it in order to confirm the hypothesis. Basically, the students adhered to a neutral position towards all the girls in the photos, which suggests that many students tend not to evaluate a person by appearance, but to communicate with him beforehand.
Keywords: first impression, a person with disabilities
Ключевые слова: первое впечатление, человек с ограниченными возможностями здоровья
Целью данного исследования было изучение разницы первого впечатления студенток, будущих педагогов, от людей разного качества жизни: девушки с неформальной внешностью, девушки с ограниченными возможностями здоровья и девушки, демонстрирующей деловой стиль одежды. Задачамиданного исследования было: Провести анализ научной литературы и выявить особенности формирования первого впечатления о человеке. Подобрать и организовать исследования сравнительного изучения о первом впечатлении восприятии лица человека. Собрать опытный эмпирический материал и проанализировать его с целью подтверждения гипотезы. В основном студенты придерживались нейтральной позиции по отношению ко всем девушкам на фотографиях, что говорит о том, что многие студенты стремятся не оценивать человека по внешности, а предварительно пообщаться с ним.
Целью данного исследования было изучение разницы первого впечатления студенток, будущих педагогов, от людей разного качества жизни: девушки с неформальной внешностью, девушки с ограниченными возможностями здоровья и девушки, демонстрирующей деловой стиль одежды.
Задачами данного исследования было: Провести анализ научной литературы и выявить особенности формирования первого впечатления о человеке. Подобрать и организовать исследования сравнительного изучения о первом впечатлении восприятии лица человека. Собрать опытный эмпирический материал и проанализировать его с целью подтверждения гипотезы.
Материалы исследования: Испытуемыми были студенты 1 курса бакалавриата Института коррекционного образования и реабилитации ИДОиР РГПУ им. А.И. Герцена в количестве 134 человек. Все студенты пошли на исследование добровольно. Острых социальных и психологических стрессов не наблюдалось.
Методы исследования: Исследование проводилось весной 2020 года. Добровольцам был предложен авторский опросник.
Результаты исследования. Вопросы задавались с таким расчетом, что отмечали положительные характеристики исследуемого объекта.
1. Положительную оценку дали деловой девушке 20% из всей выборки, что является достоверным отличием (р=0,95) от результатов при первом впечатлении от вида девушки ограниченными возможностями здоровья (11% от всей выборки) и от первого впечатления девушки с неформальной внешностью (11% от всей выборки).
2. Отвечая на вопрос о первой мысли по поводу трех девушек, все добровольцы отметили их красоту (милость, симпатичность). Но у деловой девушки на первый план выходят такие характеристики как женственность, уверенность, стиль. У девушки с ограниченными возможностями здоровья сила и позитивность. У девушки с неформальной внешностью яркость и необычность.
3. Отвечая на вопрос о том, что не понравилось, можно отметить, что все добровольцы обратили внимание на лица исследуемых. Их выражение, «оформление» лица. Не понравилась одежда девушки ограниченными возможностями здоровья, а два остальных фото роднит в своем негативе стрижка и поза (образ) на фото.
4. Отвечая на вопрос о том, что понравилось, были даны ответы, которые совпадают с предыдущим вопросом: что не понравилось. Это феномен лежит в основе толерантности, когда сначала не такое как мы, потом принимается, понимается и объясняется.
5. С девушкой-неформалкой хотят общаться 16% от выборки, с девушкой с ограниченными возможностями здоровья – 25%, с деловой девушкой – 23%. Добровольцы не видят точек соприкосновения для интересного, нужного для себя общения.
6. При характеристике личностных особенности общим является то, вся выборка отметила уверенность трех девушек, представленных на фотографиях. Как отличие можно отметить, что девушка-неформал – самоуверенная и энергичная. Девушка с ограниченными возможностями здоровья – добрая и общительная, деловая девушка – спокойная и общительная.
7. Большинство студентов решили, что девушка с ограниченными возможностями здоровья и деловая девушка работают педагогами, а девушка-неформал является моделью.
8. Большинство добровольцев решили, что девушка-неформал учится в колледже, а остальные две девушки в ВУЗе.
9. Самой привлекательной девушкой оказалась девушка с ограниченными возможностями здоровья, потом голоса распределились в пользу деловой девушки, девушка-неформал на последнем месте.
10. Но самый высокий интеллект у деловой девушки, самый низкий у девушки-с неформальной внешностью.
Заключение. Из результатов исследования следует, что когда на экране была показана девушка с неформальной внешностью, то, исходя из ответов студентов, было выявлено, что им не понравились ее татуировка, макияж, в целом такой стиль,что говорит о том, что у нас в обществе присутствуют определенные установки, которых мы придерживаемся на протяжении многих лет. Лишь немногие способны изменить свое мнение, не судить о человеке по первому впечатлению, ведь внешность так часто бывает обманчива.
В основном студенты придерживались нейтральной позиции по отношению ко всем девушкам на фотографиях, что говорит о том, что многие студенты стремятся не оценивать человека по внешности, а предварительно пообщаться с ним. Интересно, что никто из студентов не догадался, что на фотографии девушки с неформальной внешностью и на фотографии девушки в деловом костюме изображен один и тот же человек. Именно это показало, что человек готов предварительно решить дальнейшую судьбу человека (где он может учиться, работать, какой у него характер) лишь по одной фотографии.