ХАРАКТЕРИСТИКА ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
Студент(ка)
группыГлазовского филиала АПОУ УР «РМК МЗ УР»
проходил(а) практику с 17.12.2018 по 27.12.2018
на базе БУЗ УР «Глазовская МБ МЗ УР»
Практика по ПМ.04. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих Младшая сестра по уходу за больными МДК.04.02. Безопасная сестра для пациента и персонала
Внешний вид ___________________________________________________________________________
Соблюдает производственную дисциплину (систематическое или несистематическое посещение практики без опозданий или с опозданиями)_______________________________________________
Соблюдает требования медицинской организации (выполняет правила внутреннего распорядка, обеспечивает инфекционную безопасность и производственную санитарию на рабочем месте,
соблюдает правила охраны труда и пожарной безопасности) ________________________________
Понимает социальную значимость будущей профессии, проявляет интерес к специальности _____________________________________________________________________________________
Умеет применять теоретические знания на практике _______________________________________
Применяет знания нормативно-правовой документации в практической деятельности ___________
Умеет анализировать рабочую ситуацию, осуществляет оценку и коррекцию собственной деятельности, несет ответственность за результаты своей работы ____________________________
Способен адекватно воспринимать замечания, проводить самоанализ, работать над собственными ошибками ___________________________________________________________________________
Соблюдает принципы профессиональной этики и деонтологии ______________________________
Демонстрирует умение работать с медицинской документацией _____________________________
Умеет эффективно общаться с пациентами, коллегами, руководством, умеет работать в коллективе _____________________________________________________________________________________
Личностные качества обучающегося (подчеркнуть): добросовестность, инициативность, пунктуальность, ответственность, уравновешенность, доброжелательность и др.________________
Замечания по прохождению практики ____________________________________________________
Методический руководитель практики _________________________ ________________
(преподаватель) (Ф.И.О) (подпись)
Непосредственный руководитель практики _________________________ ________________
(Ф.И.О) (подпись)
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
Студента(ки)
группыГлазовского филиалаАПОУ УР «РМК МЗ УР»
проходил(а) практику с 17.12.2018 по 27.12.2018
на базе БУЗ УР «Глазовская МБ МЗ УР»
Практика по ПМ.04. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих Младшая сестра по уходу за больными МДК.04.02. Безопасная сестра для пациента и персонала
За время прохождения практики овладел(а) следующими общими компетенциями:
| № ОК | Наименование компетенции | Уровень* проявления | ||
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | |||
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем | |||
| ОК 3. | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы | |||
| ОК 4. | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач | |||
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | |||
| ОК 6. | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами | |||
| ОК 7. | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия | |||
| ОК 8. | Соблюдать правила охраны труда, противопожарной безопасности и техники безопасности |
*Уровень проявления: 1-высокий, 2-средний,3-низкий
За время прохождения практики овладел(а) следующими профессиональными компетенциями:
| № ПК | Наименование компетенции | Основные показатели оценки результата | Уровень* проявления | ||
| ПК 4.1. | Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности | - обоснованный выбор уровня и типа общения; - использование различных каналов общения и выбор необходимого канала для эффективного общения; - определение факторов, способствующих или препятствующих эффективному общению; - владение техникой вербального и невербального общения; - использование элементов эффективного общения; | |||
| ПК 4.2. | Соблюдать принципы профессиональной этики | соблюдение морально-этических норм, правил и принципов профессионального сестринского поведения; - понимание значимости сестринского дела в истории России; - понимание концепции философии сестринского дела; - готовность и способность к социальному взаимодействию с обществом, к сотрудничеству, толерантности, социальной мобильности в профессиональной деятельности | |||
| ПК 4.3. | Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому | - сбор и анализ информации о состоянии здоровья пациента, определение проблем пациента, связанных со здоровьем, планирование и осуществление сестринского ухода, аккуратное и правильное заполнение медицинской документации; - правильное проведение личной гигиены и профилактики пролежней у тяжелобольного пациента; - кормление тяжелобольного пациента. | |||
| ПК 4.4. | Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода | - прием пациента в стационар, заполнение необходимой документации; - правильная оценка функционального состояния пациента; - проведение простейшей физиотерапии; - результативная поставка газоотводной трубки и очистительной клизмы; - правильная подготовка пациента к лабораторным и инструментальным методам исследования; - эффективное проведение базовой сердечно-легочной реанимации; - оказание сестринской помощи при потере, смерти, горе; осуществление посмертного ухода - правильное оформление медицинской документации установленного образца | |||
| ПК 4.5. | Оформлять медицинскую документацию | - правильное перемещение пациента в постели, в том числе применив специальное оборудование; - умелая транспортировка пациента на различные процедуры - поддержание санитарного состояния помещений, оборудования, инвентаря; - соблюдение личной гигиены; - правильное проведение гигиенической обработки рук; - эффективное проведение санитарной обработки пациента при педикулезе; - правильное проведение частичной санитарной обработки пациента; - правильное обращение с отходами лечебно-профилактического учреждения; | |||
| ПК 4.6. | Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий | правильная оценка потребности пациента в обучении; - правильная оценка исходного уровня знаний, умений пациента и его родственников; - эффективное мотивирование пациента к обучению; - правильная оценка способности пациента к обучению; - правильное составление индивидуального плана обучения; - правильное определение содержания обучения; - правильная оценка эффективности обучения. | |||
| ПК 4.7. | Обеспечивать инфекционную безопасность | -проведение текущей и генеральной уборки помещения с использованием различных дезинфицирующих средств; - аргументированный выбор и применение методов и способов профилактики внутрибольничной инфекции. | |||
| ПК 4.8. | Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала | применение средств транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики; – выполнение требований техники безопасности и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций – обеспечение безопасной больничной среды для пациента, его окружения и персонала – определение факторов, влияющих на безопасность пациента и персонала; – применение в профессиональной деятельности знаний основ эргономики | |||
| ПК 4.9. | Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения | знать принципы санитарногигиенического воспитания и образования среди населения; – составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, по вопросам физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.; | |||
| ПК 4.10. | Владеть основами гигиенического питания | - обеспечивать гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ; - осуществление контроля перечня, условий и сроков хранения разрешенных продуктов питания в соответствии с регламентирующей документацией; - организация питания тяжелобольных в палатах. | |||
| ПК 4.11. | Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте | обеспечивать санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому; – использовать правила эргономики в процессе сестринского ухода и обеспечения безопасного перемещения больного. |
*Уровень проявления: 1-высокий, 2-средний,3-низкий
Заключение: Овладел(а) профессиональными компетенциями соответствующего модуля
в полном объеме \ в неполном объеме (подчеркнуть).
Методический руководитель практики _________________________ ________________
(преподаватель) (Ф.И.О) (подпись)
Непосредственный руководитель практики _________________________ ________________
(Ф.И.О) (подпись)