Права и обязанности учителя

Деятельность Школы

Основой жизни христианина является единение с Богом. В земных условиях оно выражается в Таинствах, осуществляемых Русской Православной Церковью.

Поэтому человек, считающий себя православным христианином, не может не участвовать в них по зову сердца и разума в соответствии с Церковным Уставом.

Другая деятельность школы разделяется на теоретическую, практическую и хозяйственную.

Теоретическая деятельность (занятия в классе) проводится по утверждённой всеми членами Школы программе. Она включает в себя изучение Писания, наследия Церкви, других церковных и светских дисциплин.

К Практической деятельности учеников и учителей относится организация праздников, концертов, лагерей, поездок и экскурсий. Каждый из учеников участвует в конкретной работе, исходя из своих творческих способностей и желания.

Практическая деятельность Школы - это не только и не столько способ развлекать себя и других, но, в первую очередь, попытка в жизни применять полученные знания, пытаться реализовать задачи Школы на практике. От успеха практической деятельности зависит успех всей Школы, так как знания, не применяемые в жизни, не имеют никакого смысла.

Практическая и теоретическая деятельность являются основными видами деятельности Школы.

Хозяйственная деятельность Школы заключается в труде учеников и учителей по улучшению быта прихода и Школы. Участие в хозяйственной деятельности обсуждается общим собранием школы исходя из потребностей прихода и возможностей школы. Хозяйственная деятельность школы проводится в оставшееся от практической и теоретической деятельности время и не может проводиться в ущерб основной деятельности.

3. Управление школой и преподавательский состав
Высшим руководящим органом школы является настоятель прихода, который утверждает Концепцию и Правила школы, назначает её директора.
Директор руководит деятельностью школы. По его благословению назначаются преподаватели, при необходимости – другие помощники. Директор школы является действующим преподавателем воскресной школы, обязан участвовать в паломнических поездках, праздничных и выездных событиях школы.
Преподаватели в воскресной школе должны быть, вести жизнь, соответствующую званию христиан, иметь горячее желание служить Церкви, достаточные знания преподаваемого предмета, участвовать в паломнических поездках, праздничных и выездных событиях школы.
Каждый учебный год избирается Совет школы, который состоит из настоятеля, священнослужителей, преподавателей и трёх родителей учеников.
Высшим совещательным органом школы является Общее собрание школы, которое может предлагать на рассмотрение директора школы или настоятеля прихода предложения по работе школы.

Группы учащихся, приём в школу, отчисление из школы

В школе учатся 2 группы младшая (7-12лет) и старшая (12-15лет).
Количество учащихся, принимаемых в школу может быть ограничено в соответствии с её возможностями.
Педсовет школы имеет право (по благословению директора) отчислить учащегося из школы при нарушениях с его стороны Правил школы, правил уклада школы, общепринятых норм поведения.

5. Изучаемые предметы
- Апологетика
- Ветхий и Новый Завет,
- Литургика.
- Закон Божий;
- Церковное пение;
- Художественный кружок (театральные и сценические постановки, подготовка костюмов и декораций)
- Основы Православия,
- Жития святых, (дополнительно)
- Изобразительное искусство, рукоделие, народные промыслы,
- Кружок сестричества.(дополнительно)

Ученики Школы

Учеником Школы может стать любой желающий, согласный соблюдать и выполнять действующие в Школе правила. Ученик руководствуется в своей жизни Божьим Словом, Священным и Церковным Писанием. Свои отношения с ближними строит на основе христианской морали, любви и взаимного уважения.

Во всех своих делах и поступках стремится воплощать в жизни цели, поставленные перед ним Школой. Пытаться использовать любые свои знания, умения и возможности для того чтобы, помогать ближнему, изменять себя и мир к лучшему.

Старается посвятить часть своего времени активному участию в школьной жизни, не считает занятия в воскресной школе второстепенными или необязательными. Старается не пропускать занятий и использовать полученные в школе знания для своего духовного роста.

Ответственно относится к изучаемым дисциплинам, отдавая себе отчёт в том, что от его добросовестного отношения к своим обязанностям зависит успех деятельности всей Школы.

Участвует в Литургии.

7.. Правила поведения учащихся в школе

Общие правила поведения.
Учащийся приходит в школу за 10 минут до начала занятий и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.
Нельзя без разрешения педагогов уходить из школы и с её территории в урочное время. В случае пропуска занятий учащийся должен предъявить классному руководителю записку от родителей (лиц, их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях. Пропускать занятия без уважительных причин не разрешается.
Учащийся школы проявляет уважение к старшим, заботится о младших.
Учащиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и чужому имуществу.
Достойно, культурно ведут себя в школе и за её пределами.

Учащиеся не имеют права во время нахождения на территории храма и при проведении школьных мероприятий совершать действия, опасные для жизни и здоровья самого себя и окружающих.
Настоящие Правила распространяются на территории школы, храма и на все мероприятия, проводимые школой.

8. Поведение на занятиях.
При входе педагога в класс, учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как будет прочитана молитва (Царю Небесный).
Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами.
Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешения педагога.
Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.
Ученик должен отвечать громко, внятно.

9. Поведение до начала, в перерывах и после окончания занятий.
Во время перерывов (перемен) учащиеся обязаны:
- при встрече с учителями, родителями, взрослыми посетителями школы ученики здороваются и уступают дорогу;
Дежурный по классу:
- находится в классе во время перемены;
- обеспечивает порядок в классе;
- помогает педагогу подготовить класс к следующему уроку;
- после окончания занятий производит посильную уборку класса.
Учащиеся, находящиеся в трапезной:
- подчиняются требованиям педагога и работников трапезной.

10. Учащимся запрещается:
- толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу;
- употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь.
- Категорически запрещается приносить ценные вещи (сотовые телефоны, золотые изделия)
- В случае потери ребенком указанных выше вещей и других ценных вещей, администрация Воскресной школы ответственности не несет.

 

Ученик имеет право:

а). Иметь собственное мнение по любому светскому и религиозному вопросу и свободно его высказывать.

б). Из всех форм активности школы самостоятельно выбирать приемлемую для себя деятельность, исходя из собственных предпочтений, умственных, творческих и физических возможностей.

 

Поведение вне храма.

Дома ученики должны слушаться родителей, достойно вести себя, стараться посильно читать утреннее и вечернее правило, по возможности соблюдать посты.

 

Права и обязанности учителя

 

Уважать в каждом ученике христианина и человека, относиться к нему как к равному в общем деле. Свои отношения с учеником строить на основе Библейских заповедей любви к ближнему.

Своим поведением и образом жизни стремиться максимально соответствовать христианским идеалам.

12. Материальное обеспечение школы
Занятия в школе бесплатны для всех детей. Благотворительная помощь, поддержка прихода, составляют добровольные пожертвования прихожан, родителей.

13. Изменения и дополнения Правил
Изменения и дополнения в Правилах школы могут предлагаться педагогическим советом или Общим собрание школы и утверждаться по благословению настоятеля.

 

План занятий по предмету Закон Божий.

 

 

1. Вводный урок. Святая Русь
2. О Церкви.
3. Бог сотворил мир.
4. Воздвижение Креста Господня.
5. О зле и грехе. Свойства Божии.
6. Последствия грехопадения и обетование Спасителя.
7. Жизнь во Христе архимандрита Гавриила. Правздник.
8. Стихи и рассказы отца Гавриила.
9. Всемирный потоп и спасение Ноя.
10. Иконы Божией Матери.
11. Бог заключает завет с Авраамом.
12. Явление Бога Аврааму в виде трех Ангелов.
13. Испытание Авраама и спасение Иакова.
14. Моисей. Исход из египта.
15. Десять Заповедей Божиих.
16. Рождество Пресвятой Богородицы. Благовещение. Память свт.Николая.
17. Рождество Христово. Сретение Господне.
18. Подготовка к празднику Рождества Христова.
19. Праздник РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО.
20. Пророки царства Иудейского: Исаия и др.
21. Святое Богоявление. Крещение Господне.
22. Первое чудо Христа.
23. Чудеса Господни. Преображение Господне.
24. Учение Господа Иисуса Христа. Нагорная проповедь.
25. Учение Иисуса Христа о силе молитвы. Молитва Господня. Начало поста.
26. Повторение пройденного материала. История богоотступничества. Разделение царств. Падение Израильского царства.
27. Почему мы постимся?
28. Недели великого поста.
29. Преподобный Иоанн Лествичник. Житие Марии Египетской.
30. Воскрешение Лазаря. Вход Господень в Иерусалим.
31. Страстная седмица.
32. Воскресение Христово. Пасха.
33. Праздник Пасхи. Утренник. (3 часа)
34. Вознесение Господне.
35. Храм. Устройство храма. Экскурсия по храму.

 

План занятий по предмету Новый Завет (Старшая группа)(2 часть).

 

 

1. Введение. Воскрешение Лазаря
2. Насыщение 5 хлебами 5000 человек.
3. Чудо, что это такое? Чудеса Христовы. Первое чудо на браке. Исцеление расслабленного, сухорукого, прокаженного, слуги сотника, бесноватого, слепого и немого. Воскрешение сына вдовы и дочери Иаира. Хождение по воде. – 3 часа.
4. Беседа Иисуса Христа с Никодимом.
5. Беседа с самарянкой. Проповедь Иисуса Христа.
6. Проповедь Спасителя в Назарете.
7. Чудесный улов рыбы на Генисаретском озере.
8. Изгнание нечистого духа из бесноватого. Исцеление тещи Петра и других больных. Исцеление сына царедворца.
9. Мытарь Матфей становится учеником Христа.
10. Нагорная проповедь.
11. Помазание ног Иисуса
12. Вход в Иерусалим
13. Пасха. Светлая седмица.
14. Притчи Иисуса Христа. О сеятеле. О семени и плевелах. О милосердном самарянине. О званых на вечерю. О пропавшей овце. О блудном сыне. – 3 часа.
15. Усекновение главы Иоанна Предтечи.
16. Явления воскресшего Спасителя ученикам.
17. Повторение пройденного материала. Подготовка к экзаменам.

План занятий по предмету Ветхий Завет.

1. Введение.

2. Внутреннее и внешнее состояние избранного рода во время патриархальной эпохи. Богослужение и обряды. Нравы и образ жизни. Правление, промышленность и просвещение.

3. Истинная религия вне избранного рода. Иов. Религиозное состояние языческих народов. Летоисчисление.

4. Израильтяне в Египте.

5. Моисей, его воспитание в Египте и пребывание в земле Мадиамской. Призвание его при горе Хорив.

6. Ходатайство пред фараоном и казни египетские. Приготовление к исходу. Пасха

7. Исход из Египта. Переход чрез Чермное море

8. Странствование израильтян по пустыне до Синая

9. История дарования Синайского законодательства. Золотой телец. Скиния. Священство. Исчисление народа

10. События 38-летнего странствования по пустыне. Завоевание восточно-иорданской страны. Последние распоряжения и увещания Моисея; его пророческое благословление народа и кончина.

11. Законодательство Моисея. Теократия. Скиния и связанные с нею учреждения.

12. Постановления Моисеева законодательства касательно гражданского быта. Просвещение. Боговдохновенные книги. Летосчисление.

13. Земля обетованная. Внешнее ее положение и природа. Население, его язык, религия и гражданское состояние.

14. Иисус Навин, завоевание земли обетованной и разделение ее. Религиозное одушевление израильского народа.

15. Проведение контрольной

 

План занятий по предмету Апологетика.

1. Введение в Апологетику.
2. Религия. Происхождение религии. Теории о происхождения религии.
3. Бытие Бога. Доказательства бытия Бога.
4. Доказательства бытия Бога. Аргументы.
5. Религиозно-опытный аргумент бытия Бога.
6. Страдание в мире. Теодицея.
7. Религия и наука.
8. Христианское понимание мира. Происхождение мира.
9. Откровение. Виды откровений.
10. Основы духовной жизни.
11. Язычество.
12. Ветхозаветная религия и христианство
13. Христианские конфессии.
14. Секты. Свидетели Иеговы. (2часа)
15. Адвентисты. (2часа)
16. Сайентология. (2 часа)
17. Пятидесятники. (2 часа)

 

 

План занятий по предмету Литургика.

1.Введение. Успение Пресвятой Богородицы

2.Рождество Пресвятой Богородицы

3.Воздвижение Креста Господня

4.Покров Пресвятой Богородицы. Преподобноисповедник Гавриил

5.Мелекесский

6.Казанская (Жадовская), Владимирская, Донская и др. иконы Божией Матери

7.Рождественский, Петров, Успенский посты

8.Введение во храм Пресвятой Богородицы

9.Экзамен

10.Рождество Христово

11.Крещение Господне

12.Великие праздники (кр. Покрова)

13.Сретение Господне

14.Великий пост

15.Преображение Господне

16.Благовещение

17.Вход Господень в Иерусалим

18.Пасха. Воскресение Христово

19.Вознесение Господне (2 часа)

20.Экзамен.

 

План занятий по предмету Церковное пение.

 

1. Вводная тема. Музыка в жизни православного человека. Подготовка к празднику посвящённому Преподобноисповеднику Гавриилу.(муз. Т.Е.Неберо). – 3 часа.
2. Разучивание песни «Ночь тиха, ночь свята» муз.Ф.Грубера – 2 часа.
3. Утренник, посвящённый Преподобноисповеднику Гавриилу.
4. Подготовка к празднику Рождества Христова – 3 часа.
5. Калядки. Псалом 102 (муз. Блегменко)
6. Песня «Спи Иисусе, спи»(К Богородице прилежно) (- 3 часа.)
7. Тропари Святителю Николаю, Преподобноисповеднику Гавриилу.
8. Подготовка к концерту.
9. «Агни парфене» муз. Св. Нектария.
10. тропарь Рождества Христова.
11. Песнопение «Небо и земля», «Душа моя ты грешная» - 2 часа.
12. Концерт на праздник Рождества Христова.
13. Разучивание произведений для Литургии: псалмы 102, 145, «Единородный Сыне», «Во Царствии Твоем» - 3 часа.
14. Тропарь Св. Троице
15. Великая ектения, муз. Смоленского – 2 часа.
16. Подготовка к празднику Воскресения Христова, тропарь, «По всюду благовест гудит», «Воскресение» - 4 часа.
17. Концерт на Пасху.
18. Херувимская песнь, муз.Сорти – 2 часа.
19. Заключительный концерт.

 

 

План занятий по предмету Рукоделие.

 

 

1. Аппликация «Астра»
2. Аппликация «Дождь» - 2 часа.
3. Работа с нитками. Поделки из помпончиков «Яблоко» - 2 часа.
4. Аппликация объемная «Осенний лес».
5. Аппликация «Волшебные полоски – Помпончик-яблоко».
6. Поделки из помпончиков «закладка для книг Рыбка» - 2 часа.
7. Аппликация объемная «Осенний букет» подарок маме.
8. Новогодняя открытка – аппликация.
9. Волшебные полоски - «Снеговик» - 2 часа.
10. Подготовка к празднику «Снежинки» - аппликация – 2 часа.
11. Аппликация «Снегирь на ветке» - 2 часа.
12. Закладка для книг «Рамка для фотографии».
13. Подарок папе «Дружок» - аппликация.
14. Подарок маме «Мимоза» - аппликация.
15. Вазочка для цветов. Ручная сборка – 2 часа.
16. Аппликация «Букет из веток вербы и березы» - 2 часа.
17. Сувенир из соленого теста.
18. Волшебные полоски «Волшебный лес» - 2 часа.
19. Аппликация «Сирень».
20. Аппликация «Тюльпан».
21. Изготовление подарков для дома престарелых.
22. Лепка из теста (Подсвечник)
23. Подвеска (Осминожек)
24. Помпончик (Пчёлка)
25. Аппликация (букет мимозы)
26. Вышивка (инициалы)
27. Аппликация (весенний букет)
28. Куколка из лоскутков
29. Куколка из ниток
30. Игра (Кит)

 

План занятий по предмету Театральное творчество.

 

 

1. 6.09. Введение.
2. 13.09. Подготовка сценария ко дню празднования памяти архимандрита Гавриила.
3. 20.09. Распределение ролей и разбор сценария.
4. 4.10. Общая репетиция.
5. 11.10. Генеральная репетиция.
6. 18.10. Празднование памяти архимандрита Гавриила.
7. 25.10. Подготовка сценария праздника святителя Николая.
8. 1.11. Разбор сценария и распределение ролей.
9. 8.11. Чтение стихов из сценария.
10. 15.11. Репетиция праздника свт. Николая. Подготовка сценария Рождества.
11. 22.11. Репетиция праздника свт. Николая. Разбор сценария Рождества и распределение ролей.
12. 29.11. Репетиция праздника свт. Николая. Репетиция праздника Рождества.
13. 6.12. Репетиция праздника свт. Николая. Репетиция праздника Рождества.
14. 13.12. Генеральная репетиция праздника свт. Николая. Репетиция праздника Рождества.
15. 20.12. Празднование дня памяти свт.Николая Чудотворца.
16. 27.12. Репетиция праздника Рождества.
17. 3.01. Генеральная репетиция праздника Рождества.
18. 7.01. Рождество Христово.
19. 10.01. Чтение стихов о добре, о святых.
20. 17.01. Разбор сценария для мл. группы «Пасхальный колобок» и распределение ролей.
21. 25.01. Разбор сценария для старшей группы к празднику Пасхи.
22. 31.01. Распределение ролей старшей группы к празднику Пасхи. Репетиция мл. группы к Пасхе.
23. 7.02. Подготовка к празднику – беседа о Великом посте. Репетиция мл. группы «Пасхальный колобок».
24. 14.02. Репетиция праздника о Великом посте. Репетиция старшей группы.
25. 21.02. Праздник-беседа о Великом посте.
26. 28.02. Репетиция младшей группы.
27. 7.03. Репетиция младшей и старшей групп.
28. 14.03. Репетиция младшей группы.
29. 21.03. Репетиция младшей и старшей групп.
30. 28.03 Генеральная репетиция младшей и старшей групп.
31. 4.04. Воскресение Христово. Пасха.
32. 11.04. Чтение стихов о празднике пасхи.
33. 18.04. Празднование праздника свв. жен-мироносиц.
34. 25.04. Чтение стихов о святых.
35. 2.05. Разбор сценария праздника Троицы и распределение ролей.
36. 9.05. Репетиция праздника Троицы.
37. 16.05. Репетиция праздника Троицы.
38. 23.05. Троица. Праздник свв. равноапостольных Кирилла и Мефодия.