Сценарий летнего развлечения «Шоу мыльных пузырей».
Цель:
- создание благоприятного эмоционального состояния у детей;
- развитие интереса к экспериментальной деятельности.
Средства: вода, жидкое мыло; тазы с мыльным раствором, соломинки для выдувания пузырей; флакончики из под мыльных пузырей, флакончики с готовыми мыльными пузырями; 3 пластиковые бутылки с крышками, скатерть; длинная веревка (скакалка); обручи.
Музыкальное сопровождение: музыка Алексея Рыбникова из фильма «Усатый нянь», песня гр. Кукутики «Мыльные пузыри», песенка гр. Барбарики «Мыльные пузыри», песня Детского хора «Мыльные пузыри».
Предварительная работа: разучивание стихотворений про мыльные пузыри.
Ход мероприятия:
Звучит музыка Алексея Рыбникова из фильма «Усатый нянь». Воспитатель:
Всех приветствую я вас,
Настроение – высший класс!
Улыбнись-ка поскорей,
Сегодня праздник пузырей.
Будем мы сейчас играть
И пузырики пускать!
- Но что же делать? Пузырей-то оказывается у нас нет. Не расстраивайтесь, ребята. Мы что-нибудь с вами придумаем (пауза). Ага, уже придумала. Давайте пузыри сами сделаем? (Давайте). Из чего же пузыри делают? (Вода, мыло).
Проводится экспериментальная деятельность «Делаем мыльные пузыри».
(Дети вместе с воспитателем изготавливают раствор для мыльных пузырей, готовый раствор наливают во флакончики).
Воспитатель:
А теперь, прошу, берите
Вы флаконы поскорей.
Поиграем: кто же больше
Напускает пузырей!
Проводится игра «Кто больше напускает мыльных пузырей »
Под песенку гр. Барбарики «Мыльные пузыри» дети пускают мыльные пузыри.
Воспитатель:
Выдуваем пузыри
Вот такие – посмотри!
Все они воздушные
И очень непослушные!
Как бы нам их поймать
На ладошке подержать!
- Ребята, давайте про пузыри расскажем стихи.
(Дети рассказывают заранее разученные стихи)
1.Если дунуть посильней,
Будет много пузырей!
Раз, два, три, четыре, пять,
Ни за что их не поймать.
2.Раз, два, три
Раз, два, три -
Я пускаю пузыри.
Мыльные, воздушные,
Ветерку послушные.
3.Раз, два, три, четыре, пять,
Пузыри летят опять
Над домами, над лесами.
Над зелёными садами.
4.Как красивы – посмотри! –
Мыльные пузыри.
Стайкой по ветру летят
И на солнышке блестят.
5.Подарили мне игрушку
Не машинку, не хлопушку.
Просто тюбик. А внутри
Притаились пузыри.
6.Пузыри легко взлетают,
Цветом радуги сверкают.
- Посмотри-ка, посмотри,
Как сияют пузыри!
Воспитатель:
- Как вы думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь? (ответы детей)
Проводится игра «Да-нет».
- Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
- А он похож на мандарин? (Да)
- А на яблоки в саду? (Да)
- А на рыбку, там в пруду? (Нет)
- Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
- А на мячик надувной? (Да)
- Он похож на телефон? (Нет)
- А на большой магнитофон? (Нет)
- Круглый он, как солнце в небе? (Да)
- И как колесо на велосипеде? (Да)
- А ещё, похож на дом? (Нет)
- А на белый снежный ком? (Да)
- Молодцы! А теперь давайте поиграем с малышами. Игра «Озорные ладошки и мыльные пузыри».
Воспитатель произносит слова игры:
Надуваем пузыри (Делаем большой круг),
Разноцветные они (Поднимаем руки вверх, машем из стороны в сторону),
Лишь дотронешься рукой (Протягиваем руки вперед),
Сразу лопнет, ой! (Дети хлопают в ладоши, приседают).
Игра «Помоги мыльным пузырям перелететь через веревочку», участвуют дети средней группы.
Дети выдувают мыльные пузыри и дуют на них, чтобы они перелетели через веревочку.
Игра на дыхание «Мыльная пена», участвуют дети старшей группы.
- Ребята, а теперь давайте устроим конкурс на самую пышную мыльную пену. Дуть надо тихонько, не надувая щёк. Под песню гр. Кукутики «Мыльные пузыри» дети создают мыльную пену.
- Молодцы!
- Ребята, а вы любите фокусы? (да)
Игра-забава «Волшебство».
(На столе под скатертью 3 одинаковые пластиковые бутылки с водой)
Воспитатель:
- Ребята, приготовьтесь, волшебство начинается.
Ты, вода-водица,
Друг ты мой студёный!
Стань, вода-водица,
Не простой – зелёной!
(воспитатель накрывает одну из баночек крышкой, на которую нанесена зелёная гуашь, говорит волшебные слова: «Эники–беники-клоус, вышел первый фокус!» переворачивает, встряхивает банку. Все вместе обсуждают, что случилось с водой - вода окрасилась в
зелёный цвет)
Ты, вода-водица,
Светлая, как иней!
Стань, вода-водица,
Не простой, а синей! (второй эксперимент по подобию первого)
Ты, вода-водица,
Друг ты мой прекрасный!
Стань, вода-водица,
Не простой, а красной! (третий эксперимент)
Воспитатель:
- Ребята, вам понравились фокусы? (да)
- Что-то мы засиделись. Пора нам подвигаться.
Засиделись мы немножко
Чтобы косточки размять,
Предлагаю вам побегать,
Пузырями побывать.
Подвижная игра «Мыльные пузыри» для детей подготовительной группы.
Воспитатель:
- Ребята, мы сейчас превратимся в пузырики. Давайте скажем волшебные слова:
«Раз-два-три, все мы мыльные пузыри».
- Пузырики любят летать. По сигналу: «Полетели» вы будете бегать по участку. У пузыриков есть домики - это обручи. По сигналу: «Пора домой!» вы постараетесь занять место в домике. Кому места не хватит, выбывает из нашей игры и превращается снова в ребёнка (по ходу игры воспитатель убирает по одному обручу,
в конце игры остаётся один обруч; победителей - пузыриков хвалят).
Воспитатель:
- Весёлый у нас получился праздник. Вам, ребята, понравилось играть с пузырями? (да)
- Тогда вам в подарок настоящие мыльные пузыри (раздают флакончики с мыльными пузырями)
Проводится дискотека под веселую музыку.