Описание выполненной в ходе практики работы с кратким изложением изученных материалов.

СОДЕРЖАНИЕ

§1. Описание деятельности АНО ВО «Университет при

МПА ЕврАзЭС»……………………………………………………………2

§2. Описание выполненной в ходе практики работы с кратким

изложением изученных материалов………………………………………3

§3. Информация о научно-практических конференциях и форумах

по юриспруденции………………………………………………………....10

§4. Встреча с представителями Юридической фирмы «ЛОГОС» и Ассоциации СРО «БСК» 15 Января 2018 года с целью обсуждения

вопросов актуальности медиации в их работе…………………………..14

Заключение………………………………………………………………...15

Приложения

Описание деятельности АНО ВО «Университет при МПА ЕврАзЭС».

Университет основан в 1997 году на базе Северо-Западного регионального юридического центра. За годы своего существования АНО ВО «Университет при МПА ЕврАзЭС» установил тесные взаимовыгодные контакты с предприятиями и организациями, составляющими инфраструктуру города Санкт-Петербурга.

АНО ВО «Университет при МПА ЕврАзЭС» является высшим учебным заведением, специально нацеленным на подготовку специалистов гуманитарного профиля по рейтинговым и востребованным в России специальностям и направлениям «Юриспруденция», «Бизнес-информатика», «Реклама и связи с общественностью», «Торговое дело», «Дизайн», «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», «Психология», «Экономика», «Менеджмент», «Таможенное дело», «Сервис», «Туризм», «Конфликтология».

В университете также осуществляется подготовка (ускоренное обучение) специалистов с опытом практической работы в избранной сфере деятельности, но без соответствующего профессионального образования. С целью максимального удовлетворения потребностей этих студентов АНО ВО «Университет при МПА ЕврАзЭС» изыскал возможность обучать их по индивидуальному плану с учётом характера их работы, что находится под особым контролем руководства факультетов.

Образовательная деятельность АНО ВО «Университет при МПА ЕврАзЭС» характеризуется чёткой практико-ориентированностью. Со второго курса любой студент может пройти практику по интересующим профессиональным направлениям, что облегчает будущее трудоустройство. Студенты юридического факультета проходят практику в правоохранительных органах, юридических службах предприятий, учреждений и организаций.

Для расширения профессионального кругозора и включения высшего учебного заведения в международное образовательное пространство в АНО ВО «Университет при МПА ЕврАзЭС» организован Центр международного сотрудничества и обучения. Студенты университета проходят стажировку в Генуэзском университете по программе студенческого обмена. Такие контакты позволяют повысить качество подготовки выпускников, их конкурентоспособность в современных экономических условиях.

Профессорско-преподавательский состав АНО ВО «Университет при МПА ЕврАзЭС» полностью отвечает всем необходимым требованиям. На факультетах трудятся доктора и кандидаты наук, а также видные специалисты-практики, что позволяет осуществлять эффективное взаимодействие науки и практики в учебном процессе.

АНО ВО «Университет при МПА ЕврАзЭС» осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии № 2641, выданной 21.09.2017 Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. Данная лицензия обеспечивает университету право на оказание образовательных услуг по реализации образовательных программ по видам образования, по уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для профессионального образования), по подвидам дополнительного образования.

Сканированная копия лицензии № 2641, выданной 21.09.2017 Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки находится в Приложении 1 к данному отчёту.

Описание выполненной в ходе практики работы с кратким изложением изученных материалов.

В ходе прохождения научно-исследовательской практики были изучены как общие материалы в области юриспруденции, необходимые для повышения и совершенствования собственного интеллектуального, образовательного и общекультурного уровня, так и специальные материалы в этой же области, требующиеся для написания введения выпускной квалификационной работы, научной статьи по теме диссертационного исследования, а также рецензии на автореферат диссертационного исследования.

Территориально изучение материалов и написание требуемых научных трудов проходило на кафедре Государственного и Административного права Автономной некоммерческой организации высшего образования «Университет при Межпарламентской Ассамблее ЕврАзЭС» (г. Санкт-Петербург, ул. Смолячкова, д. 14/1), с периодическими выездами в «Главное» (г. Санкт-Петербург, ул. Садовая, д. 18) и «Новое» (г. Санкт-Петербург, Московский пр-кт, д. 165/2) здания Федерального государственного бюджетного учреждения «Российская национальная библиотека».

В ходе прохождения научно-исследовательской практики было изучено понятие юриспруденции, как науки, включающей в себя свойства государственного устройства и права, практику юристов и совокупность правовых знаний. Особое внимание было уделено изучению учебного пособия, выпущенного под редакцией Смирнова В.Н. и Смыкалина А.С. «Адвокатура и адвокатская деятельность» (Екатеринбург, Издательский дом Уральская государственная юридическая академия, 2010). Данное учебное пособие подготовлено в соответствии с программой спецкурса «Адвокатское право» для юридических высших учебных заведений и факультетов и базируется на положениях Федерального закона от 31 мая 2002 г. № 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации». В основу учебного пособия положено новейшее законодательство об адвокатуре, подробно и квалифицированно рассмотрены вопросы истории российской адвокатуры, принципы ее деятельности, организационно-правовые требования, роль адвокатуры в гражданском обществе, а также вопросы адвокатской этики; прокомментированы нормативные правовые акты, касающиеся регулирования в России адвокатской деятельности и адвокатуры, учтены положения и выводы, содержащиеся в научных трудах и разработках отечественных и зарубежных ученых специалистов в области адвокатуры, а также самих адвокатов.

Также в ходе прохождения практики для повышения и совершенствования интеллектуального, образовательного и общекультурного уровня были изучены следующие нормативно-правовые акты Российской Федерации:

1. Конституция Российской Федерации – основной закон государства, имеющий высшую юридическую силу и регулирующий наиболее важные общественные отношения: объём прав и свобод человека и гражданина, устройство общества и государства, механизм осуществления государственной власти и местного самоуправления.

2. Уголовный кодекс Российской Федерации – нормативный правовой акт, основанный на принципах законности, равенства граждан перед законом, вины, справедливости, гуманизма, созданный для решения таких задач, как: охрана прав и свобод человека; охрана собственности, общественного порядка, общественной безопасности, окружающей среды, конституционного строя РФ от преступных посягательств; обеспечение мира и безопасности; предупреждение преступлений.

3. Гражданский кодекс Российской Федерации (Части первая и вторая) – кодекс федеральных законов Российской Федерации, регулирующих гражданско-правовые отношения. Гражданский кодекс имеет приоритет перед другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами в сфере гражданского права. Часть первая Гражданского кодекса РФ посвящается разбору основных начал и определений гражданского законодательства, а также отношений, регулируемых гражданским законодательством. Вторая часть Гражданского кодекса РФ рассматривает отдельные виды обязательств, возникающие между субъектами Российской Федерации.

4. Федеральный закон «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» от 31.05.2002 № 63-ФЗ. Данный Федеральный закон даёт определение адвокатской деятельности как квалифицированной юридической помощи, оказываемой на профессиональной основе лицами, получившими статус адвоката.

Следующие нормативно-правовые акты Российской Федерации были изучены как с целью повышения и совершенствования интеллектуального, образовательного и общекультурного уровня, так и с целью повышения способности квалифицированно проводить научные исследования в области права. Изучение данных документов было необходимо для написания введения выпускной квалификационной работы, написания рецензий на авторефераты диссертационных исследований, а также для написания научной статьи по теме исследования.

5. Градостроительный кодекс Российской Федерации.

6. Федеральный закон «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» от 27.07.2010 № 193-ФЗ.

7. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 февраля 2011 г. № 187 г. Москва «Об утверждении программы подготовки медиаторов».

8. Федеральный закон «О лицензировании отдельных видов деятельности» от 04.05.2011 № 99-ФЗ.

9. Федеральный закон «О саморегулируемых организациях» от 01.12.2007 № 315-ФЗ.

10. Федеральный закон «О внесении изменений в Градостроительный кодекс Российской Федерации и отдельные законодательные акты Российской Федерации» от 03.07.2016 № 372-ФЗ.

11. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 февраля 2011 года № 187 г. Москва «Об утверждении программы подготовки медиаторов».

12. Постановление Правительства Российской Федерации от 11 мая 2017 г. № 559 «Об утверждении минимальных требований к членам саморегулируемой организации, выполняющим инженерные изыскания, осуществляющим подготовку проектной документации, строительство, реконструкцию, капитальный ремонт особо опасных, технически сложных и уникальных объектов».

13. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 04.08.2004 № 1082-р «О концепции федеральной целевой программы «Развитие судебной системы России» на 2007-2011 годы».

В ходе проведения научно-исследовательской практики, учитывая тему выпускной квалификационной работы, также были использованы следующие материалы: