Итоговое задание по дисциплине
«Технологии организации самостоятельной работы»
Требования к оформлению работы
1. Обязательно наличие титульного листа (см. Титульный лист к курсовой работе, СМК).
В названии работы указать: Итоговое задание по дисциплине «Технологии организации самостоятельной работы». В теме работы указать: «Специфика и задачи высшего образования в современных условиях».
2. Обязательно наличие оглавления
3. Документ Word. Шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал 1,5, абзацный отступ 1,25, поля слева 3, справа 1,5, справа и слева по 2. Нумерация страниц внизу посередине, со 2 страницы.
Задание 1. Познакомьтесь с наполнением официального сайта ФГБОУ ВО «НГПУ». В рамках данного задания выполните следующие подпункты:
1) Проанализируйте и кратко опишите содержание следующих базовых разделов сайта: «Учеба», «Наука», «Дополнительное образование», «Ресурсы», «Контакты». Определите, каким образом полученную вами информацию можно будет в дальнейшем использовать в процессе образования и самообразования на факультете психологии.
Мнение аргументируйте относительно каждого из обозначенных разделов.
2) проанализируйте раздел сайта под заголовком «Система менеджмента качества» (СМК) из головного раздела сайта «Сведения об образовательной организации». Выделите те блоки и подразделы, а также документы, которые могут понадобиться вам в процессе обучения. Выбор аргументируйте.
Задание 2. Работа с электронными образовательными ресурсами
Ознакомьтесь со спецификой и содержанием каждого из четырех предложенных цифровых образовательных ресурсов, кратко опишите их. Чем они могут быть полезны студенту факультета психологии? Почему?
На каждом сайте выберите 2-3 электронных источника, которые вы в дальнейшем использовали бы для самообразования в выбранной сфере деятельности. Выбор аргументируйте.
Задание 3. Напишите комментарий в жанре эссе (сочинение-размышление) о перспективах своей профессиональной траектории «Мой будущий профессиональный путь…». Объем – 1-1,5 стр. печатного текста.
Эссе (от фр. essai, англ. essay, assay - попытка, проба, очерк; от лат. exagium – взвешивание) - это прозаическое сочинение - рассуждение небольшого объема со свободной композицией, содержащее оригинальное описание какой-либо проблемы.
Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендует на полную, исчерпывающую его трактовку.
Жанр эссе предполагает свободу творчества. Его преимущество в том, что оно может быть написано «о чем угодно и как угодно» - то есть на любую тему и в любом стиле. Здесь на первом плане - личность автора, его мысли, чувства, собственный взгляд на жизнь.
Однако следует помнить, что, несмотря на «творческую свободу», писать в жанре эссе непросто, так как надо найти оригинальную идею (даже в традиционном материале).
Свободная композиция эссе должна быть подчинена своей внутренней логике, только в этом случае текст будет выглядеть законченным и читаться понятно и легко. Поэтому при подготовке эссе необходимо ориентироваться на следующий план работы:
1. Выбор темы сочинения.
2. Определение желаемого объема и цели каждого параграфа. Фиксирование наиболее удачных мыслей, формирование из них «каркаса» будущей работы.
3. Собственно написание. Уточнение мыслей, развертывание повествования путем использования сложных синтаксических конструкций
4. Редактирование текста.
Примерная структура эссе:
· Вступление
· Тезис – аргументы
· Тезис-аргументы
· И т.д.
· Выводы (итог).
Стиль эссе отличается образностью, афористичностью. Для передачи собственной оригинальной позиции рекомендуется использовать метафоры, ассоциации, примеры из жизни. Эссе будет выглядеть богаче, интереснее, если в нем присутствуют непредсказуемые выводы, неожиданные повороты. Можно использовать «ловушки» для привлечения внимания читателя, такие как цитаты, стихотворения, вопросы, размышления, необычные или смешные факты.
Важная особенность эссе – это установка на интимную откровенность, на разговорную интонацию и лексику. Поэтому писать эссе нужно, выбрав достаточно близкую, интересную тему, чтобы можно было рассказывать о ней честно и со знанием дела. В противном случае текст может восприниматься как неестественный и вычурный.