Тема: «Воинская обязанность».
Конспект занятия по ОБЖ 1 курс
Тема: «Воинская обязанность»
Предмет – ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности)
Учебник - ОБЖ А.Т.Смирнов, Б.И.Мишин. 11 класс, Москва: «Просвещение». ОБЖ Латчук. 10 класс, Москва:
Цель – познакомить с понятием «воинская обязанность»;
- познакомить со структурой воинской обязанности;
- показать структуру исполнения военной службы.
Оборудование: мультимедиа-проектор, экран, компьютер, компьютерная слайд-
презентация, раздаточный материал (тест).
Время проведения занятия – 2 учебных часа.
План урока.
- Организационный момент (5 мин.)
- проверка к готовности к уроку;
- информация о проведении урока (план урока, цели, задачи)
2. Проверка усвоения пройденного материала (10 мин).
- доклады учащихся по теме «История развития военной службы»
- подведение итогов обсуждения
3. Объяснения нового материала (20 мин.)
4. Подведение итогов и домашнее задание (5 м ин).
Ход урока.
I этап урока – организационный.
Слайд №1.
- Орг.момент.
Вступительное слово учителя.
Сегодня мы с Вами начинаем изучать темы из следующего большого блока «Основы военной службы». Этот блок мы также начали изучать в 10 классе, где познакомились с видами, родами, и историей вооруженных сил РФ.
Цель сегодняшнего нашего урока: познакомить с понятием «воинская обязанность»; показать структуру воинской обязанности; показать структуру исполнения военной службы.
Слайд №2.
Слайд №3.
II этап урока – проверка усвоения пройденного материала.
Для того чтобы сегодня продолжить изучение тем блока «Основы военной службы», нам необходимо вспомнить историю военных реформ ВС, т.к. в целях обеспечения надежной защиты Отчества, обороны страны в ФЗ «Об обороне» закреплено создание вооруженных сил и установлена воинская обязанность граждан.
- Организация вооруженных сил берет свое начало с реформ Ивана Грозного. В целом она выглядит следующим образом:
Выступления учащихся с докладами о каждом этапе военных реформ (доклады ребята готовят заранее, по заданной теме). Вывод учащихся выводятся на проектор.
Слайды с №5 -6.
1.Военные реформы Ивана Грозного (IV)
l Создание русской армии;
l Создание стрелецкого войска;
l Введение сторожевой службы;
l Формирование поместного войска.
Слайд № 7-8.
2.Военная реформа Петра I
l Расформирование стрелецкого войска;
l Введение рекрутского набора;
l Военное обучение солдат;
l Создание русского флота;
l Введение первого ордена и медали – св.А.Первозванного
Слайд №9-10.
3.Военные реформы Д.А.Милютина (Екатерина II)
l Создание военного министерства;
l Повышение профессиональной подготовки офицеров;
l Обучение грамоте солдат.
Слайд № 11-12.
4.Военные реформы Николая II
l Сокращение срока службы в армии
l Введение новых программ в военные училища
l Материальное снабжение солдат
Слайд № 13-14.
5.Военные реформы в период с 1905 по 1912-е годы
l Введение закона «О воинской повинности»
l Приведение в структуру видов и родов войск
l Сокращение срока действительной службы
l На вооружение принимаются новые артиллерийские системы
l Принимаются новые уставы
l Началось восстановление русского военно-морского флота
Слайд №15-16.
6. Военные реформы в период с 1918 по 1940-е годы
l Переход к твердой системе комплектования армии (ежегодный осенний призыв)
l Принятие закона «Об обязательной военной службе» (18 сентября 1925г.)
l Изменение кадровой политики в армии
Слайд №17-18.
7. Военные реформы в период с 1940 по 1947-е годы
l Изменение системы организации высшего командования
l Всеобщая мобилизация всех мужчин от 19 до 45 лет
l Усложнилась структурная организация вооруженных сил
l Введены новые знаки отличия
l Создано Главное управление тыла
Слайд №19.20.
8. Военные реформы в период 1990-х годов
l Создание группировок войск и сил общего назначения
l «Строительство» мобильной обороны
l Принята программа развития вооружения и военной техники
l Создана Государственная комиссия по военному строительству в РФ (1995г.)
III этап – объяснение нового материала.
Слово учителя.
Несение военной службы было неотъемлемой частью государственного уклада. И на всех временных этапах главное было – защита Отечества, оборона страны. И на сегодняшний день эта одна из главных целей РФ, которая осуществляется через систему различного рода мероприятий политического, экономического, социального и военного и правового характера. Однако защита государства это и дело самих граждан, всего народа.
В соответствии с Конституцией РФ (ст.59), в целях обеспечения надежной защиты Отечества, обороны страны ФЗ «Об обороне» закрепляет создание ВС РФ и установлена воинская обязанность граждан.
Итак, воинская обязанность – это установленный законом почетный долг граждан с оружием в руках защищать сове Отечество, нести службу в рядах ВС, проходить вневойсковую подготовку и выполнять другие обязанности. Связанные с обороной страны.
Слайд №21.
Запись в тетрадь определения воинской обязанности.
Слово учителя.
В настоящее время основным актом законодательства, предусматривающим содержание, формы, порядок исполнения воинской обязанности в России, является закон РФ «О воинской обязанности и военной службы» от 11.02.93, с последующими изменениями.
Нормативные основания воинской обязанности выглядят следующим образом:
l Конституция РФ (ст.59)
l ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» (ст.1)
l ФЗ «Об обороне» (ст.3)
Слайд №22.
Слово учителя
От воинской обязанности освобождаются:
l Граждане мужского пола моложе 16 лет и старше 60 лет;
l Граждане женского пола моложе 18 лет и старше 50 лет;
l Граждане, не годные к военной службе по состоянию здоровья.
Воинская обязанность не распространяется на проживающих в России иностранных граждан и лиц без гражданства.
Слайд №23.
Запись в тетрадь о воинской обязанности.
Слово учителя
Четкое определение воинской обязанности и структура воинской обязанности прописана в ст.1 ФЗ «О воинской обязанности и военной службе».
Работа с текстом закона: «Заполнить схему»
 |
Воинская обязанность предусматривает:
Проверка выполнения задания на слайде
воинская обязанность граждан РФ предусматривает:
l Воинской учет
l Обязательная подготовка к военной службе
l Призыв на военную службу (призыв по мобилизации в период военного времени и военного положения)
l Прохождение военной службы по призыву (прохождение военной службы в период мобилизации, в период военного времени и положения)
l Пребывание в запасе
l Призыв на военные сборы и прохождение военных сборов в период пребывания в запасе (военное обучение в период военного положения и в военное время)
Слайд №24.
Запись структуры воинской обязанности в тетрадь.
Слово учителя.
ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» определяет. Что военная служба - особый вид федеральной государственной службы, исполняемый гражданами вВС РФ, других войсках, органах и формированиях. Структура исполнения военной службы выглядит следующим образом.
Слайд №25.
Слово учителя.
Военная служба приоритетна пред другими государственными службами иной деятельностью. Она имеет некоторые особенности.
Работа с текстом учебника: «Особенности военной службы». Заполнить схему:
 |
Особенности военной службы
Проверка выполнения задания на слайде
l Выполнение обязанностей военной службы сопряжено с риском для здоровья и жизни граждан;
l Несут военную службу граждане определенного возраста и отвечающие установленным требованиям по состоянию здоровья и физ.подготовки;
l Лица, проходящие военную службу в особом порядке несут дисциплинарную, административную, материальную и уголовную ответственность.
l Для военнослужащих предусматриваются специальные звания, единая форма, знаки отличия, специальная система аттестования.
Вывод: сегодня на уроке мы вами еще раз вспомнили историю развития военной службы, вооруженных сил, узнали, что такое воинская обязанность, ее структуру.
Сейчас предлагается закрепить полученные знания тестовой проверкой.
Выполнение теста по теме: «Воинская обязанность».
| 1. 1.Под воинской обязанностью понимается: а) установленный законом почетный долг граждан с оружием в руках защищать свое Отечество, нести службу в рядах Вооруженных сил, проходить вневойсковую подготовку и выполнять другие обязанности связанные с обороной страны; б) прохождение военной службы в мирное и военное время, самостоятельная подготовка к службе в Вооруженных Силах; в) долг граждан нести службу в Вооруженных Силах в период военного положения и военного времени, проходить вневойсковую подготовку и выполнять другие обязанности. 2. 2.Военная служба исполняется гражданами: а) только в Вооруженных Силах Российской Федерации; б) в Вооруженных Силах Российской Федерации, пограничных войсках Федеральной пограничной службы Российской Федерации и войсках гражданской обороны; б) в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, органах и формированиях. 3. Граждане Российской Федерации проходят военную службу: а) по призыву и в добровольном порядке (по контракту); б) только в добровольном порядке (по контракту); в)только по призыву, по достижении определенного возраста. 4. Какие нормативные документы регламентируют исполнение воинской обязанности: а) Конституция РФ; б) ФЗ «Об обороне»; в) ФЗ «Об образовании»; г) ФЗ «О создании ГО и других формирований»; д) ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»; е) Уставы Вооруженных Сил РФ; ж) ФЗ «О безопасности»; з) «Семейный кодекс РФ» 5.Преданность своему Отечеству, любовь к Родине, стремление служить ее интересам и защищать ее от врагов – это: а) патриотизм; б) героизм; в) воинский долг. 6. От воинской обязанности освобождаются: а) граждане, женского пола; б) граждане без регистрации места жительства; в) граждане, мужского пола моложе 16 и старше 60лет; г) иностранные граждане, проживающие на территории нашей страны; д) граждане, состоящие на медицинском учете по отклонению в здоровье. |
IV этап - подведение итогов урока.
Домашнее задание: письменный ответ-рассуждение на вопрос: «Почему военная служба приоритетна по сравнению с другими видами государственной службы».