3.1. Единовременные и иные стимулирующие выплаты устанавливаются работникам образовательной организации по следующим основаниям:
| Категория работника | Перечень оснований для начисления единовременных и иных стимулирующих выплат | Баллы |
| Учитель | Участие и достижения обучающихся в пред метных олимпиадах школьников, исследова тельской деятельности: 1)Муниципальный этап: -победитель -призёр -1-3 места по рейтингу 2) Региональный этап: -победитель -призёр -первая десятка по рейтингу -участие 3) Всероссийский этап -участие | до 5 баллов 1,5 балла; 1 балл; 0,5 балла 4 балла; 3 балла; 2 балла; 1,5 балла; 5 баллов |
| Участие обучающихся в творческих конкур сах, спортивных состязаниях различного уровня: - муниципальный этап - региональный этап - всероссийский этап Примечание: (при подведении итогов по участию и достижениям обучающихся на дистанционных конкурсах, проводимых вне рамки мероприятий вышестоящих органов управления образованием результаты не учитываются). | до 2 баллов: 0,5 балла 1 балл 2 балла | |
| Участие и достижения обучающихся в научно-практических конференциях различного уровня: -школьный этап (участие) - Муниципальный этап: - победитель - призёр -номинация - Республиканский этап - победитель - призёр -номинация - всероссийский этап | до 5 баллов: 0,5 балла 2 балла 1,5 балла 1 балл 5 балла 4 балла 3 балла до 5 баллов | |
| Участие педагога в профессиональных конкурсах, проводимых органом управления образованием: -школьный этап - Муниципальный этап: -победитель; -призёр; -номинация - Региональный этап (Участие и достижения педагога на дистанцион ных профессиональных конкурсах, проводимых вне рамки мероприятий вышестоящих органов управления образованием не учитываются) | до 5 баллов 1 балл 3 балл 2 балла 1 балл 5 баллов | |
| Участие педагога в семинарах, конференци ях, методических объединениях, различного уровня, в творческих конкурсах и фестивалях, спортивных состязаниях среди работников образования | 2 балла | |
| Участие и достижения педагога в эксперимен тальной, проектной, научно-методической и исследовательской деятельности на уровне: - школа - район - республика | до 3 баллов: 1 балл 2 балла 3 балла | |
| Работа педагога в составе творческой мастер ской при подготовке проектных работ, к конкурсам, семинарам, фестивалям: - муниципальный этап - региональный этап | до 2 баллов 1 балл 2 балла | |
| Участие педагога в проведении предметных олимпиад школьников в качестве организа тора в аудитории и вне аудитории: -школьный этап; - муниципальный этап; - региональный этап | до 1 балла | |
| Подготовка и проведение открытых уроков (мастер-классов) и внеклассных мероприятий (помимо аттестации учителей и педработни ков): - на уровне школы - на уровне района; - на региональном этапе | до 2 баллов: до 1 балла до 2 баллов до 3 баллов | |
| Положительная динамика качественных показателей обучающихся по учебному предмету | до 5 баллов | |
| Участие учителей в подготовке и проведении промежуточной аттестации с обучающимися 2-8 классов и 10 класса по итогам учебного года | до 1,5 баллов | |
| Участие в экспертной деятельности | до 1 балла | |
| Обеспечение подготовки обучающихся уровня основное общее образование к государ ственной итоговой аттестации в форме основ ного государственного экзамена по итогам учебного года: до 5 человек -до 10 человек -до 15 человек -более 15 человек | до 4 баллов 1 балл 2 балла 3 балла 4 балла | |
| Обеспечение подготовки обучающихся уровня среднее общее образование к государ ственной итоговой аттестации в форме Единого государственного экзамена по итогам учебного года: до 5 человек -до 10 человек -до 15 человек -более 15 человек | до 4 баллов 1 балл 2 балла 3 балла 4 балла | |
| Обеспечение преодоления всеми обучающи мися минимального порога по учебному предмету по итогам государственной итого вой аттестации на уровне основное общее образование. | до 2 баллов | |
| Обеспечение преодоления всеми обучающи мися минимального порога по учебному предмету по итогам государственной итого вой аттестации на уровне среднее общее образование: | до 2 баллов: | |
| Результативность обучающихся 9-х и 11-х классов по данным на государственной итоговой аттестации (средний балл - выше общерайонного показателя) | по 1 баллу на каждого обучающегося | |
| Результативная деятельность педагога по организации индивидуальной работы с одарёнными детьми по итогам учебного года | до 1 балла | |
| Участие в выполнении учебной программы обучающимся экстерном при прохождении им промежуточной аттестации по итогам учебного года | от 0 до 2 баллов | |
| Содержание кабинета (максимальный балл - при выполнении ремонтных работ в отчетный период и отсутствие замечаний специалиста по охране труда) | до 5 баллов | |
| Высокий уровень исполнительской дисцип лины | до 5 баллов | |
| Обобщение передового педагогического опыта (наличие публикаций) - муниципальный уровень - региональный уровень - всероссийский уровень | до 3 баллов: 1 балл 2 балла 3 балла | |
| Активное участие в организации и проведе нии месячника, предметного декадника и недели | 1 балл | |
| Участие работника в ремонтно-благоустрои тельных работах на пришкольной территории и прилегающих территориях, участках район ного центра села Акъяр, закрепленных за образовательной организацией | до 3 баллов | |
| Организация наставнической деятельности, работа с молодыми педагогами, работа со студентами-практикантами при прохождении ими государственной педагогической практики | до 3 баллов | |
| Участие в создании элементов образователь ной инфраструктуры (оформление кабинета, музея, тематических стендов и другие) | до 1 балла | |
| Качественное ведение электронного дневника/классного журнала по итогам учебного года | до 1 балла | |
| Классный руководитель | Обеспечение высокого уровня обученности класса положительная динамика качествен ных показателей класса (в сравнении с преды дущим отчетным периодом) – по итогам учеб ной четверти | 2 балла |
| Включенность обучающихся в систему дополнительного образования (% охвата деятельности обучающихся учреждениями системы дополнительного образования) - до 50% - до 80% - выше 80% | до 2 баллов: 0,5 балла 1 балл 2 балла | |
| Результативное участие класса в мероприя тиях различного уровня (смотр строя и песни, конкурсы чтецов, плакатов, рисунков, КВН и т.д.) | до 3 баллов | |
| Организация экскурсий, походов, поездок, организованных классным руководителем | до 3 баллов | |
| Отсутствие обучающихся, систематически пропускающих учебные занятия без уважите льной причины. | до 3 баллов | |
| Отсутствие фактов правонарушений и преступлений среди обучающихся класса | до 3 баллов | |
| Организация (участие) системных исследова ний, мониторинга индивидуальных достиже ний обучающихся | от 0 до 2 баллов | |
| Уровень общественной активности обучаю щихся класса | до 3 баллов | |
| Участие в реализации социально значимых проектов | до 5 баллов | |
| Отсутствие случаев травматизма среди обучающихся класса | 2 балла | |
| Организация горячего питания обучающихся | до 3 баллов | |
| Организация качественного дежурства класса по образовательной организации | до 3 баллов | |
| Качественная работа с родителями (законны ми представителями). | 1 балл | |
| Проведение открытых классных часов, внеклассных мероприятий: - на уровне школы - на уровне района - на уровне республики | до 5 баллов: 1 балл 3 балла 5 баллов | |
| Качество работы с дневниками обучающихся - отсутствие замечаний по итогам плановых проверок | 1 балл | |
| Качество работы с документацией (классный журнал, личные дела обучающихся, характе ристики обучающимся, справки, папка классного руководителя) | до 5 баллов | |
| Отсутствие обоснованных жалоб и обращений в администрацию образовательной организа ции, вышестоящие организации от родителей (законных представителей) класса | 1 балл | |
| Заместитель директора по УВР и ВР | Результативное выполнение плана ВШК, планов УВР, плана воспитательной работы | 2 балла |
| Своевременное составление аналитического материала по итогам деятельности ВШК | 1 балл | |
| Качественная организация работы общественных органов, участвующих в управлении школы (педагогический совет, научно-методический совет, органы ученического самоуправления) | 1 балл | |
| Высокий уровень организации и внедрения ИКТ в учебный процесс | 2 балла | |
| Высокий уровень организации работы по обобщению передового педагогического опыта | До 3 баллов | |
| Высокий уровень организации и проведения государственной итоговой аттестации, промежуточной аттестации с обучающимися | 3 балла | |
| Высокий уровень организации и контроля экспертной, методической и инновационной работы в образовательной организации | До 3 баллов | |
| Обеспечение сохранности контингента обучающихся | 1 балл | |
| Высокий уровень организации аттестации педагогических работников образовательной организации (в зависимости от количества аттестуемых) | до 3 баллов | |
| Своевременная и качественная подготовка статистических отчетов, нормативных документов, программ, тарификационного списка учителей и других педагогических работников | до 3 баллов | |
| Выполнение образовательных программ и учебных планов (отсутствие отставания по учебным программам, своевременная органи зация замещения уроков) | 2 балла | |
| Отсутствие замечаний по итогам проверок, произведённых надзорными органами | 2 балла | |
| Положительные результаты аккредитации образовательной организации | 2 балла | |
| Подготовка мероприятий на базе образовате льной организации в зависимости от уровня: - муниципальный уровень - региональный уровень | до 3 баллов 2 балла 3 балла | |
| Рост и сохранение качественных показателей в образовательной организации: - успеваемости и качества образования; - количества отличников; - количества медалистов; - количества выпускников, получивших аттес тат особого образца; - количества победителей и призеров олим пиад, творческих конкурсов; - количества выпускников, поступивших в вузы; | до 6 баллов (по баллу за каждый показатель) | |
| Обеспечение эффективной деятельности предметных методических объединений | 2 балла | |
| Привлечение внебюджетных средств (организация ПОУ) | 1 балл | |
| Участие в деятельности экспертных комис сий, апелляционных комиссий, в составе жюри профессиональных конкурсов, творчес ких групп | 1 балл | |
| Качественная организация деятельности педагогов по составлению рабочих программ | 2 балла | |
| Качественная организация работы педагогов со школьной документацией (журналами, личными делами обучающихся, личными делами учителей и других педагогических работников, поурочными планами, своевре менная проверка дневников и тетрадей учителями) | 2 балла | |
| Обеспечение 100% посещаемости совещаний, планерок учителями | 1 балл | |
| Проведение открытых классных часов, внеклассных мероприятий: - на уровне школы - на уровне района - на уровне республики | до 5 баллов: 1 балл 3 балла 5 баллов | |
| Результативное участие класса в мероприя тиях различного уровня (смотр строя и песни, конкурсы чтецов, плакатов, рисунков, КВН и т.д.) | до 3 баллов | |
| Обеспечение деятельности по формированию благоприятного психологического климата в трудовом коллективе | 1 балл | |
| Обеспечение выполнения требований охраны труда | 1 балл | |
| 2 балла | |
| Качественная организация отдыха обучающихся в каникулярное время | 1 балл | |
| Обеспечение организации дежурства по школе на должном уровне | 1 балл | |
| Заместитель директора по АХЧ | Обеспечение санитарно-гигиенических условий в помещениях образовательной организации (организация качественной уборки класс-кабинетов, подсобных помеще ний, рекреаций и прилегающей территории) | 2 балла |
| Своевременное устранение неполадок в помещении и территории по заявкам работников | 1 балл | |
| Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда (своевременное выполнение работ) | 2 балла | |
| Высокое качество ремонтных работ по подготовке образовательной организации к новому учебному году | до 5 баллов | |
| Высокий уровень организации и контроля работы персонала курируемых подразделе ний | 1 балл | |
| Своевременная и качественная подготовка отчетов, нормативных документов, тарифика ции по техническому персоналу | 1 балл | |
| Наличие экономии при потреблении энергии и энергоресурсов, водных ресурсов на основании показателей | 1 балл | |
| Участие в организации мероприятий различного уровня на базе образовательной организации | до 3 баллов | |
| Обеспечение пропускного режима в образовательной организации | 1 балл | |
| Обеспечение сохранности материальных ценностей, имущества, мебели и инвентаря. | 1 балл | |
| Организация работ по благоустройству, озеле нению и уборке территории образовательной организации. | 1 балл | |
| Своевременное заключение договоров и дополнительных соглашений с обслуживаю щими организациями. | 1 балл | |
| Отсутствие замечаний по итогам проверок надзорных органов | 2 балла | |
| Своевременное исполнение плана-задания Роспотребнадзора, предписаний надзорных органов | 2 балла | |
| Другие педагогические работники и учебно-вспомогательный персонал (педагог-психолог, социаль ный педагог, старший вожатый, педагог дополните льного образования, лаборант, делопроизводитель) | Результативность коррекционно-развивающей работы | до 3 баллов |
| Своевременное и качественное ведение банка данных детей, охваченных различными видами контроля | до 3 баллов | |
| Работа с детьми из социально неблагополуч ных семей | 1 балл | |
| Снижение количества учащихся, стоящих на внутришкольном учете | 2 балла | |
| Снижение (отсутствие) количества обучаю щихся, состоящих на учёте в комиссии по делам несовершеннолетних | 1 балл | |
| Участие в мероприятиях различного уровня | 1 балл | |
| Результативность участия в соревнованиях и конкурсах | до 3 баллов | |
| Своевременность и точность сдачи отчетов | до 2 баллов | |
| Участие педагога в проведении предметных олимпиадах школьников в качестве организатора в аудитории и вне аудитории: -школьный этап; - муниципальный этап. | до 1 балла | |
| Организация отдыха детей в оздоровитель ном лагере на базе школы социально незащи щенных детей из категории «трудных» и опекаемых | до 2 баллов | |
| Охват системой дополнительного образова ния учащихся категории «трудных» и опекае мых | до 3 баллов | |
| Качественное осуществление психолого-педагогического мониторинга | до 3 баллов | |
| Разработка документов, положений, программ по различным направлениям | до 2 баллов | |
| Организация мероприятий различного уровня по направлениям | до 3 баллов | |
| Отсутствие замечаний по итогам проверок | до 2 баллов | |
| Отсутствие обучающихся, совершивших правонарушения | до 3 баллов | |
| Снижение количества обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав | до 3 баллов | |
| Посещаемость учебных занятий обучающими ся школы, состоящими на внутришкольном учете | до 2 баллов | |
| Сотрудничество с УДО, учреждениями культуры, спорта, здравоохранения и другими учреждениями | 1 балл | |
| Наличие позитивных отзывов в адрес педагога со стороны родителей | 1 балл | |
| Личные профессиональные достижения: результативное зафиксированное участие в семинарах, конференциях, форумах, педагоги ческих чтениях, выставках, конкурсах (очные/ заочные), наличие публикаций, выступление на заседаниях МО и РМО, школьных мероприятиях | до 2 баллов | |
| Наличие диагностической и аналитической работы | 1 балл | |
| Педагог-библиотекарь | Работа с участниками образовательного процесса: педагогами, родителями (законны ми представителями, лицами их заменяющи ми), обучающимися | 1 балл |
| Выполнение общественной работы | 1 балл | |
| Участие в организации инновационной и экспериментальной работы в школе | 1 балл | |
| Участие педагога-библиотекаря в проведении предметных олимпиадах школьников в качестве организатора в аудитории и вне аудитории: -школьный этап; - муниципальный этап. | ||
| Наличие призеров и победителей олимпиад, НПК, творческих конкурсов | 3 балла | |
| Участие в экспертных комиссиях, апелляцион ных комиссиях, в жюри профессиональных конкурсов, творческих группах | 1 балл | |
| Эстетическое оформление помещений для работы с детьми на мероприятиях | 1 балл | |
| Высокая читательская активность учащихся | 2 балла | |
| Проведение на высоком уровне библиотечных уроков | 2 балла | |
| Пополнение фонда библиотеки школы учебниками, методической и художественной литературой на печатных и электронных носителях | 1 балл | |
| Внедрение информационных технологий в практику работы библиотеки | 1 балл | |
| Организация выполнения плановых заданий по подписке на периодические издания | 1 балл | |
| Водители | Обеспечение исправного технического состояния автотранспорта. Отсутствие ДТП, нарушений ПДД. Обеспечение безопасной перевозки детей. | 0-2 балла 0-2 балла 0-2 балла |
| Обслуживающий персонал (рабочие по обслуживанию зданий, операторы котельной, шеф-повар, повара, подсобные рабочие, электрик, уборщики помещений) | Своевременное и качественное оформление документов по делопроизводству | до 2 баллов |
| Своевременная сдача статистических отчетов | до 2 баллов | |
| Обеспечение бесперебойной работы с электронной почтой и своевременного доведения информации до руководителей структурных подразделений | 1 балл | |
| Предоставление индивидуальных сведений в ПФР о работниках | 2 балла | |
| Соблюдение норм ПБ и ОТ | 2 балла | |
| Своевременная сдача отчетов в ФСС, ПФР, УФНС | до 3 баллов | |
| Своевременное доведение информации администрации до родителей и сотрудников | 2 балла | |
| Оформление анкет для получения пенсион ных страховых свидетельств на воспитанни ков | 2 балла | |
| Работа с РВК | 1 балл | |
| Изготовление медицинских полисов (РГС-медицина) | 1 балл | |
| Содержание участка в соответствии с требованиями СанПиН: качественная уборка закрепленных помещений и территории | до 2 баллов | |
| Интенсивность труда, связанная с внеуроч ной деятельностью, режимом работы школы | 2 балла | |
| Качественное приготовление пищи, обеспече ние бесперебойной работы столовой | от 0 до 2 баллов | |
| Активное участие в ремонтных работах | от 0 до 2 баллов | |
| Выполнение работ, не входящих в основные должностные обязанности | 2 балла | |
| Отсутствие фактов нарушений противопожар ного режима, перерасхода энергоресурсов | 1 балл | |
| Качественное проведение генеральных уборок | до 1 балла | |
| Своевременное и оперативное исполнение рекомендаций работников школы по устранению неполадок, устранение аварийных ситуаций, предупреждение нестандартных ситуаций | 2 балла | |
| Напряженность труда при обслуживании помещений школы во время карантинных мероприятий | 1 балл | |
| Обеспечение сохранности школьного имущес тва и личного имущества обучающихся, а также работников школы (отсутствие фактов краж) | 1 балл | |
| Обеспечение сохранности ключей от всех учебных помещений, запасных выходов | 1 балл | |
| Обеспечение четкой регистрации пользования ключами работниками школы от всех помеще ний | 1 балл | |
| Своевременное предупреждение администра ции школы и соответствующих органов (полиции, вневедомственной охраны) о проис ходящем ЧП | 1 балл | |
| Обеспечение четкой регистрации пропускного режима | 2 балла | |
| Систематический контроль за наружным состоянием здания образовательной организа ции | 1балл | |
| Председатель профкома, члены профкома, инженер по ОТ и ТБ | Содействие стабильной работе коллектива, выполнение общественно значимой для образовательной организации работы, актив ное участие в мероприятиях различного уровня, активная работа по общественному контролю за безопасными условиями труда работников образовательной организации и др. | до 20% |
3.2. Деятельность работника оценивается в зависимости от достижения результатов.
3.3. Размер иных стимулирующих выплат конкретному работнику определяется пропорционально набранной им сумме баллов. Размеры иных стимулирующих выплат работникам устанавливаются исходя из стоимости одного балла, определенной в зависимости от выделенных на эти цели средств. При этом выплаты работнику максимальными размерами не ограничиваются.
3.4. По основаниям, указанным в Перечне, работникам образовательной организации (за исключением руководителя) могут устанавливаться персональные повышающие коэффициенты. Размер персонального повышающего коэффициента – до 3,0*.
3.5 Персональный повышающий коэффициент (ППК) устанавливается в зависимости от количества набранных работником баллов. При этом следует руководствоваться следующей шкалой:
| № | Категория работников | Максимальный возможный балл | Количество баллов | ППК |
| 1. | Учитель | 78-87 (90-100%) 70-77 (80-89%) 61-69 (70-79%) 52-60 (60-69%) 44-51 (50-59%) 35-43 (40-49%) 26-34 (30-39%) 17-25 (20-29%) 9-16 (10-19%) менее 9 | 2,5 1,5 0,7 0,5 0,3 0,2 0,1 | |
| 2. | Классный руководитель | 84-93 (90-100%) 74-83 (80-89%) 65-73 (70-79%) 56-64 (60-69%) 47-55 (50-59%) 37-46 (40-49%) 28-36 (30-39%) 19-27 (20-29%) 9-18 (10-19%) менее 9 | 2,5 1,5 0,7 0,5 0,3 0,2 0,1 | |
| 3. | Педагог-психолог, старший вожатый, социальный педагог, учитель-логопед, педагог дополнительного образования | 36-40 (90-100%) 32-36 (80-89%) 28-32 (70-79%) 24-27 (60-69%) 20-23 (50-59%) 16-19 (40-49%) 12-15 (30-39%) 8-11 (20-29%) 4-7 (10-19%) менее 4 | 2,5 1,5 0,7 0,5 0,3 0,2 0,1 | |
| 4. | Заместители директора по учебной, учебно-воспитате льной, воспитательной, научно-методической работе и информационно-коммуникационным технологиям, администра тивно-хозяйственной части | 21-23 (90-100%) 18-20 (80-89%) 16-17 (70-79%) 14-15 (60-69%) 12-13 (50-59%) 9-11 (40-49%) 7-8 (30-39%) 5-6 (20-29%) менее 5 | 2,5 1,5 0,7 0,5 0,3 0,1 | |
| 5. | Педагог-библиотекарь | 14-15(90-100%) 12-13(80-89%) 10-11(70-79%) 8-9(60-69%) 6-7(50-59%) 4-5(40-49%) 2-3(30-39%) менее 3 | 2,5 1,5 0,7 0,5 0,3 | |
| 6. | Учебно-вспомогательный персонал; обслуживаю щий персонал | 32-36 (90-100%) 29-31 (80-89%) 25-28 (70-79%) 22-24 (60-69%) 18-21 (50-59%) 14-17 (40-49%) 11-13 (30-39%) 7-10 (20-29%) менее 7 | 2,5 1,5 0,7 0,5 0,3 0,1 |
(*максимальный размер персонального повышающего коэффициента определяется руководителем учреждения с учетом обеспеченности финансовыми средствами).
3.6. Решение об установлении персонального повышающего коэффициента к окладу, ставке заработной платы и его размере принимается директором школы персонально в отношении конкретного работника на основании решения Комиссии, с учетом мотивированного мнения профсоюзной организации.
3.7. Персональный повышающий коэффициент руководителю учреждения устанавливается в порядке, предусмотренном учредителем, с учетом мнения территориальной профсоюзной организации.
3.8. По основаниям, указанным в Перечне, при наличии финансовых средств, могут осуществляться единовременные стимулирующие выплаты работникам школы.
3.9. Единовременные стимулирующие выплаты работникам производятся за достижение высоких результатов деятельности по следующим основным показателям:
-выполнение больших объёмов работ в кратчайшие сроки с высокими результатами;
-выполнение особо важных заданий и срочных работ;
-к общегосударственным и юбилейным датам.
3.10. Единовременные выплаты могут устанавливаться в процентном отношении или абсолютном денежном выражении.
3.11. Единовременные стимулирующие выплаты работникам осуществляются на основании приказа директора школы, в котором указывается конкретный размер этой выплаты.
3.12. Единовременные выплаты осуществляются по следующим основным критериям:
| № | Основные критерии | Сумма в рублях |
| 1. | Высокие достижения в труде. | До минимального размера заработной платы |
| Проведение на высоком уровне районных/республиканских мероп риятий | до 10 тысяч | |
| Выполнение срочной особо важной работы | до минимального размера заработной платы | |
| Подготовка школа к началу нового учебного года | до минимального размера заработной платы | |
| В связи с праздниками (День учителя, 23 февраля, 8 марта, Новый год) | до 5 тысяч рублей | |
| В связи с вручением отраслевых и государственных наград | до 10 тысяч рублей | |
| Юбилейные даты (50 лет, 55 лет, 60 лет) | В размере одного должностного оклада | |
| Выполнение работ, не входящих в должностные обязанности работников | до 10 тысяч рублей |