Сценарий театрализованной игровой программы
"Мешок Деда Мороза"
Льдина-Холодина. Ну, здравствуйте, мои дорогие, мои ненаглядные! Я не стану врать, что я Снегурочка! Я даже не Баба-Яга. Я младшая сестра Зимушки-Зимы – Льдина-Холодина. Вот если вы поскользнулись на тропинке или языком к качелькам примерзли, знайте, это мои проделки (смеется до слез) Ладно, это все мелочи. Честно говоря, я не за этим пришла сюда. Так выворачиваем карманы и отдаем подарки мне! Не надо делать такие круглые глаза, улыбаетесь Дедушке Морозу или всплакнете, он вам еще подарки даст! Вам еще не принесли подарки? (ответы детей) Во, дает Дед! (замечает мешок под елкой) Так-так-так, интересненько! (оглядывается по сторонам).
Не иначе мешок Деда Мороза. Наверное, из саней выпал .(заглядывает в него, вздыхает разочарованно). Пуст. Раздал, значит, подарки.
Льдина-Холодина. Славные подарки, славные…и кто-то их наверняка получит, но только не я. Все меня просто забыли! А раз так, я о себе напомню! Чтобы такого сделать? Может мешок украсть? Нет, нельзя красть. Все равно найдет. Может заморозить мешок, чтобы все, кто не дотронется, примерзали к нему. Нет, старо все и не модно, а модно сейчас неживое в живое превращать. Например, елку! (дотрагивается до нее и отскакивает). Колючая какая! А может вот этого плюшевого зайца оживить (среди детей находит ребенка в костюме зайца). Живой! Уже оживил кто-то! (отходит назад, осматривая все вокруг и спотыкается о мешок). Опять ты! О, тебя я и оживлю! А вы, ребятки, мне в этом поможете. (протест детей). Не хотите как хотите! Тогда давайте немного пошутим. Я научу вас взглядом заставлять людей падать. Хотите? (ответы детей).
Проводится игра - шутка «Глазки»
Льдина-Холодина. Внимательно посмотрели по сторонам, выбрали того, кто сейчас должен упасть. Можете потренироваться на мне. Теперь смотрим все внимательно на меня. Сначала прищурились, потом широко-широко раскрыли глазки, и снова прищурились, теперь зажмурились (берет мешок в руки и раскрывает его, так чтобы дети не видели). Все-все зажмурились, иначе не выйдет ничего, и прокричали: «Апчхи!!!» Три, четыре! (дети кричат «апчхи!», Льдина-Холодина делает вид, что ловит «апчхи» в мешок и туго завязывает его, Мешок начинается как бы двигаться и сопротивляться. Звучит эффект волшебства. Льдина-Холодина делает вид, что упала). Ого, какие вы все хорошие ученики, у вас все сразу получилось…и у меня тоже все получилось. А теперь надо мешочек подбросить в избушку Деда Мороза, он ведь старый, может и не вспомнить про мешок, у него их, небось, ого-го сколько (с мешком уходит).
Звучит музыка. Выходит Петрушка и Снегурочка
Петрушка. Я везде его искал, а он исчез.
Снегурочка. Не понимаю, куда он подевался.
Петрушка. А может его съели эти…как его…во…волки!
Снегурочка. Волки? У них же зубы заболят от сладкого. (Замечает ребят) Здравствуйте, ребята! Петрушка, будь вежливым, поздоровайся с ребятами.
Петрушка. Нет.
Снегурочка. Поздоровайся, говорю!
Петрушка. Нет!
Снегурочка. Что значит «Нет!»
Петрушка. А то и значит, что скучно просто говорить «Здравствуйте». Я же Петрушка новогодняя игрушка. Ребята, хотите я научу вас здороваться так, как здороваемся мы, Петрушки? (ответ детей).
Проводится игра – кричалка «Привет».
Снегурочка. Какой ты молодец, Петрушка. Но нам не стоит забывать о нашем задании.
Петрушка. Снегурочка, а давай у ребят спросим, может они знают, куда подевался этот…как его….
Снегурочка. Ребятки, вы не видели мешок Деда Мороза? (ответы детей)
Петрушка. Не иначе как Льдина-Холодина нам тут сугробы мутит. Нет, ну что за дамочка такая, то вместо подарков бразильских жуков подложила, тот поздравление президента пыталась сорвать, теперь вот мешок Мороза стащила. Успокоиться она когда-нибудь?
Снегурочка. Но она же несчастная…
Петрушка. Кто? Она?
Снегурочка. Одинокая.
Петрушка. А кто в этом виноват? Ладно, будем искать
Снегурочка. А давай попробуем мешок весельем приманить приманить?
Петрушка. Думаешь, сработает?
Снегурочка. Сработает!
-Музыкальная игра «Елочки пенечки».
-Эстафета «Правильные подарки». Участники-2 команды по 5 человек; реквизит-2 комплекта больших подарочных коробок по 5 штук; задание-участники по-очереди подбегают к точке постройки башни из подарков.
-Песня хоровод «Маленькой елочке»
Звучит музыка. Выходит «Мешок» и озирается, следом выходит Льдина-Холодина.
Мешок. Все чисто, можно двигаться дальше!
Льдина-Холодина. Молодец, мешочек, все же зря ты не остался в избушке Деда Мороза, там тебе было бы лучше…
Мешок. Послушай, а ты, правда, Снегурочка?
Льдина-Холодина. Конечно же, я Снегурочка!
Мешок. И то, что Дед Мороз себе оставляет подарки, тоже правда?
Льдина-Холодина. Ну, конечно!
Мешок. Раз так, я с таким Дедом работать не хочу, пошли искать другого.
Льдина-Холодина. (Сначала мешкая, потом уверенно) А, пошли! (в сторону). Мне уже терять нечего.
Мешок. А может мне стоит выбрать нового Деда Мороза среди ребят?
Льдина-Холодина. Отличная идея, к тому же Снегурочка уже есть!
Мешок. Но для начала ответьте мне, что умеет делать Дед мороз, чего не умеет обычный человек? (ответы детей) Все верно, ребята.