С одной стороны, это официальный документ, описывающий конкретные требования для педагогов школы
Профессионализм как важная черта личности педагога
Под профессионалом в наиболее общем виде принято понимать «человека, имеющего специальное образование и диплом специалиста (сертификат, лицензию, права, разрядное свидетельство и др.), выданный соответствующим образовательным учреждением, работающего по специальности, являющейся основным источником его доходов». Свидетельство об образовании, как правило, дает право на легальную деятельность в данной или смежных областях и предполагает ответственность за эту деятельность. Вместе с тем, в обыденном сознании понятие «профессионал» ассоциируется с мастерством и высоким качеством деятельности, носит положительную моральную оценку и, как правило, предполагает опыт работы.
Как отмечает Е.С. Протанская: «Именно осознавший свой долг профессионал стремится сделать политику «чистой», экономику - человечной, искусство - добрым, поскольку объективно они иногда склонны развиваться не только в этическом направлении».
Соответственно, профессионализм формируется как принцип, в равной мере относящийся как к уровню специальных знаний (умений, навыков), так и к уровню культурности, моральности работника.
В современном обществе отсутствие представлений о долге, гуманности служения людям, ответственности за каждое действие не совместимы ни с какой профессией. Ведь ничем иным, кроме как отсутствием профессионализма их создателей, нельзя объяснить ненадежность и опасность для людей строений, рассыпающихся при малейших колебаниях почвы в случаях землетрясений, распространение инфекций от колбасы из зараженного мяса животных, отравления десятков людей некачественными спиртными напитками и многое другое. Подобные факты статистически неумолимо свидетельствует о разности подходов к работе в странах и регионах с разным уровнем развития экономики, образования и, в конечном счете, уровня профессиональной этики, устанавливающей стандарты поведения специалистов, понимая под качеством их работы наилучший результат для людей, надежность и эффективность товаров и услуг.
Таким образом, в современных условиях профессионализм получает статус морального принципа, он сформировался как основной принцип этики бизнеса (деловой этики) и стал означать:
высокое качество производимого продукта, услуг, профессиональных достижений;
безупречное владение профессией, всем, что с ней связано, своеобразную одержимость делом, приоритет расходов на оснащение «инструментарием»;
верность профессиональному долгу, т.е. гуманным целям профессии, понимание ее как «служения» делу, людям, Родине;
добросовестность, скрупулезность, ответственность;
уважение и доверие другим профессионалам (профессионал во всем стремится иметь дело с профессионалами, а не дилетантами);
стремление во всем (даже за пределами профессии) к почти профессиональной основательности;
энергичность, творчество, стремление к новому, постоянное повышение квалификации, осведомленность обо всем новейшем в своем деле;
честную конкуренцию с другими профессионалами (хочешь больше зарабатывать - лучше работай);
уважение коллег, сотрудничество и взаимопомощь в рамках профессионального цеха;
трудолюбие в сочетании со «здоровым» образом жизни, умением отдыхать, восстанавливаться (так в деловом мире многих западных стран не только не принято работать в выходные дни, но считается едва ли не неприличным проводить их не на природе).
Профессионализм как нравственное достоинство человека, умеющего хорошо делать свое дело, означает также и нежелание вести разговоры на профессиональные темы на досуге или с незнакомыми людьми. Нарушение этого неписанного правила воспринимается как невоспитанность, бестактность. Названное правило является условием сохранения профессиональной тайны, в той или иной мере присутствующей в каждой специальности.
Профессионализм в особенности востребован сегодня в предпринимательстве, где, по мнению некоторых, людям бывает не до этики. Ведь предпринимательство предполагает конкуренцию. Но именно умение конкурировать отличает истинных профессионалов. Мировой опыт деловых отношений держится на убеждениях людей, сумевших понять и сформулировать нравственные основы конкурентной борьбы.