Республика Коми второй по обширности территории регион Северо-Запада России. Южная часть Республики Коми в таежной зоне, северная – в тундре. На западе – продолжительные равнины, пересеченная по диагонали Тиманским кряжем, на востоке – гряда Уральских гор, разделяющая материк на Европу и Азию. Все самые высокие вершины– Полярного, Приполярного, Северного Урала находятся на территории или на межрегиональной границе Коми края – Пайер, Народная, Манарага, Тельпосиз. Эти вершины популярны не только среди туристов России, но и за рубежом. Речную сеть формируют две реки: Печора – 1809 км длиной, со 148 основными притоками, впадающими в Печору по 74 с каждой стороны; Вычегда (Приток Северной Двины) –1130 км длиной, с 1147 притоками.
На огромной территории в 415 900 квадратных километров со слаборазвитой дорожной сетью, огромными расстояниями между населенными пунктами проживает всего 901 189 человек. Особенности природных условий, разнообразие ландшафтов определяют развитие детско-юношеского туризма республики.
В кратком очерке сложно рассказать почти восьмидесятилетнюю историю становления и развития детско-юношеского туризма Коми края, поэтому для обзора взяты основные вехи, изменившие вектора развития, и конечно, люди… Те люди, которые, понимая значимую сущность требуемых перемен, находили современные и своевременные управленческие механизмы, педагогические инновационные технологиии для реализации целей и задач поставленных временем. Потому что нет в воспитании будущих поколений более важных направлений, чем гражданственность и патриотизм. А еще потому, что есть в России такая профессии: «Учить любить Родину»!
НАЧАЛО, ПРЕРВАННОЕ ВОЙНОЙ
В 1938 году для приема экскурсионных групп школьников Коми АССР была создана экскурсионная база. Она находилась в столице республики – Сыктывкаре. Первым директором базы был назначен Евгений Федорович Заборцев. Основной формой деятельности базы было проведение и организация школьных экскурсий, чаще всего в Москву. Школьники приезжали из районов и их направляли в столицу СССР. По тем временам подобная экскурсия требовала огромных организационных усилий и длительного времени. Для того, чтобы организовать экскурсию в Москву, нужно было собрать школьников из районов в Сыктывкаре (Примечание: для некоторых экскурсантов из отдаленных районов только путь в столицу Коми занимал неделю), затем на пароходе спуститься по Вычегде до Устюга, из Устюга добраться до Вологды, а уж затем поездом в Москву. Для недельной экскурсии по Москве требовался месяц сборов и переездов участников выезда. И все же организованные экскурсионные группы стали выезжать за пределы родного края.
Не менее важной деятельностью экскурсионной базы стало развитие туризма и краеведения на местах. По воспоминаниям Е. Ф. Заборцева походы выходного дня, многодневные краеведческие походы по сбору этнографического материала стали в 30-40-е годы востребованной частью активной жизни школьников Коми края.
В далеком поселке Чибъю (Примечание: сегодня это город газовиков и нефтяников – Ухта), молодой учитель Г. Корчевский становится руководителем дома пионеров. Увлеченный познанием родного края он организует походы по окрестностям поселка, экскурсии на буровые и даже в нефтяные шахты Яреги (Примечание: Ухта и на сегодня единственное место, где нефть добывается не только бурением скважин, но и шахтным способом). Следопытами были обследованы пещеры в долине реки Седью, под его руководством юные туристы и краеведы спускались на плотах по перекатам Ухты и Тобыси, плавали на катере по Печоре и Ижме, жили лагерем на реке Чуть. Генрих Адольфович организовал летние поездки лучших пионеров за пределы республики. Они побывали в Москве, Ленинграде, Горьком, Минске, путешествовали по дорогам Кавказа и Крыма. (Примечание: недавно именем первого ухтинского краеведа назван Дом творчества детей и юношества города Ухты).
Активному развитию исследовательской деятельности школьников республики способствовала и Всероссийская экспедиция пионеров и школьников по изучению своего края, для поисков полезных ископаемых, сбора гербариев, коллекций, накопления экспонатов для создания школьных музеев. Старт экспедиции дал писатель Н.М. Пришвин 28 декабря 1940 года. Ребята Коми края не хотели отставать от своих ровесников из других регионов Советского Союза.
Об одном из довоенных походов современные краеведы села Корткерос собрали уникальный материал, позволяющий понять насколько высока была их значимость.
В 1941 году в конце учебного года учащиеся старших классов Корткеросской средней школы решили пройти необычный маршрут: от родного села подняться вверх по Вычегде пройти в верховья реки Северной Кельтмы, затем по заброшенному Екатерининскому каналу перейти водораздел и начать сплав по Южной Кельтме, далее выйти на Каму и Волгу, завершая поход, по Сухоне доехать до Котласа, а затем по Вычегде вернуться в родное село Корткерос. Организация похода обсуждалась в райкоме партии. Значимость туристской идеи сельских школьников о проведении многодневного межрегионального похода была поддержана, на его проведение были выделены средства. Начальником похода назначили директора школы Т. С. Оборутова.
В июне 1941 года в поход отправились 17 человек: Ольга Чухлина, Нина Панюкова, Николай Казаков, Вася Вишератин, Витя и Толя Кирушевы, Вера Кирушева, Иван Шестаков, Луиза Казакова, Валя Попова, Лида Борисенко, Дуся Осетрова, Толя Киселев и др. За десять дней участники похода поднялись до устья Северной Кельтмы. Здесь они узнали страшную весть: началась война. Поход пришлось отменить. По приезду домой директор школы -Т.С.Оборутов, его ученики - Николай Казаков, Василий Вишератин, Николай Кирушев, Анатолий Киселев, Иван Шестаков и другие ушли защищать Родину. Многие из них не вернулись домой.
Только в середине 70-х годов идея корткероссих юных туристов довоенных лет была воплощена: маршрут пройденный под руководством Г. Парфентьева получил название «Вычегодская кругосветка».
Из-за войны не только прекратились межрегиональные походы, закрылось и первое детское туристское учреждение Экскурсионная база Коми АССР, а имущество было передано детскому дому. Война поставила совершенно другие задачи: юнтуры стали юнармецами, следопыты – юными разведчиками. Познавательно-экспедиционная деятельность сменилась на обретение прикладных военно-полевых навыков, а походы в тайгу – средством помощи фронту.
31 июля 1941 года НКП РСФСР издает приказ о «широком привлечении детей к укреплению военной мощи нашей Родины в общей борьбе советского народа с фашизмом».
Тысячи школьников республики были вовлечены в общественно-полезную работу в помощь фронту. Первое боевое дело для школьников нашлось сразу: они вышли на поля, на фермы - заменить отцов, братьев, помочь матерям, сестрам.
Юные следопыты Усть-Вымского района стали инициаторами сбора ягод и грибов в фонд обороны страны. В день массового таежного субботника - 10 августа 1941 года школьники республики собрали и сдали в фонд обороны страны 7719 килограмм ягод.
Весной 1942 года двадцать тысяч школьников, комсомольцев и пионеров включились во Всесоюзное соревнование за участие в сельскохозяйственных работах. В Удорском районе на полях и фермах работали 670 пионеров.
По итогам сельскохозяйственного года за победу в социалистическом соревновании в 1942 году были награждены почетными грамотами ЦК ВЛКСМ коллективы Визингской средней, Межадорской семилетней и Семуковской начальной школ. О сделанном в помощь колхозам пионеры рассказывали на своих слетах. В Сыктывкаре на городском слете участников соревнований лучшей была признана пионерская дружина школы № 6. Горисполком и горком комсомола присудили этой дружине переходящее Красное знамя и денежную премию - 500 рублей. В Сторожевском районе часто организовывались комсомольско-молодежные субботники, в которых участвовали и пионеры. В одном из таких субботников - 1100 рублей, которые перечислили для строительства танковой колонны. В 1943 году школьник Федор Бабиков из деревни Нерица Усть-Цилемского района в фонд победы передал 20 шкурок белки, 60 шкурок крысы и одну шкуру медведя. Даже ученики первых - четвертых классов посильно включились в борьбу с фашизмом - собирали золу и сдавали ее для удобрения колхозных земель. Поэт Василий Журавлев-Печорский, уроженец села Усть-Цильма, написал о том времени стихотворение, объединяющее судьбы всех детей войны северных сел и деревень:
ДЕТСТВО
Было смехом да играми ты небогато.
Подпоясав фуфайку, в морозном тумане,
С топором на плече, с коркой хлеба в кармане
Мы пришли на лесную делянку когда-то.
Нам еще не хватало мужицкой ухватки.
Мы садились на пни отдышаться немножко,
Но зато нас кормильцами звали солдатки
За большие поленницы дров под окошком.
Позднее, в одной из своих книг Василий Степанович напишет: «Нельзя полюбить то, что не знаешь. Нельзя познать Родину без путешествий. Путешествуйте, ребята, ходите в походы и экспедиции, без познания родного края невозможно полюбить Отечество». Он имел право на такое наставление: Пришвинский призыв 1940 года, сначала привел его к путешествиям по Арктике, затем в литературу, где его за «пришвинскую тропу в литературе Коми края» назвали не только писателем-экологом, но и «лирическим энциклопедистом Печорского Севера».
Не смотря на голод военных лет, туристская и краеведческая деятельность в школьных коллективах Коми АССР не прекращалась, она приняла форму
КОГДА ЗАКОНЧЛАСЬ ВОЙНА…
После окончания Великой Отечественной войны, в начале 1946 года Центральной туристской станцией и редакцией газеты «Пионерская правда» объявлено массовое путешествие школьников по родному краю.
Следопыты Коми поддержали это начинание. Ребята из Зеленецкого детского дома отправились в поход по берегам реки Тыбыт-ю с целью изучения растительного и животного мира. Пионеры из села Пыелдино Сысольского района отправились в путешествие по своему району для сбора фольклорного материала.
Развитию туризма и краеведения послужило и то, что была восстановлена сеть учреждений дополнительного образования, в которой туризму и краеведению, как одному из основных направления патриотического воспитания уделялось значительное место. Немало важным фактором является и то, что к детям, увлеченным познанием истории, этнографии, природы родного края пришли педагоги-специалисты. Совмещая полученные знания с любовью к детям, они сделали работу намного интереснее. В детском туризме и краеведении Появились настоящие «звезды». В Коми АССР к таким педагогам в первую очередь стоит отнести Валентину Николаевну Оплеснину.
Валентина Николаевна Оплеснина
начала работать с пионерами после окончания школьного педагогического училища. Была старшей вожатой школы № 12. В Горкоме комсомола приметили незаурядные способности Валентины Николаевны и предложили ей перейти в Дом пионеров на должность методиста-массовика. Здесь она проявила свои способности в полную силу, а потом стала передавать опыт вожатым города, республики: организовывала методические занятия для педагогов города по практике проведения туристских походов, турслетов, конференций. Еще в те далекие годы она ходила со своими воспитанниками в походы, организовывала различные экскурсии. Всю свою трудовую жизнь с 1973 по 1984 гг. Валентина Николаевна работала методистом, заведующим отделом. За десять с половиной лет ей удалось сделать многое для развития детского туризма и краеведения в республике. Валентина Николаевна была энергичным, деловым и в то же время доброжелательным и отзывчивым человеком. И, находясь на заслуженном отдыхе, она оказывала неоценимую помощь сотрудникам центра, студентам, делясь с ними своим опытом, раскрывая для них страницы истории детского туризма в республике. Валентина Николаевна всегда была верна своему призванию - она работник республиканской детской экскурсионно-туристской станции.
В июне 1952 года происходит событие, одно из самых значимых для послевоенного детского туризма: открывается и развертывает работу Республиканская детская экскурсионная туристская станция Коми АССР («Согласно плану на 1952 год открыть с 1 июня 1952 года республиканскую экскурсионно-туристскую станцию в городе Сыктывкаре Приказ № 204 по Министерству просвещения Коми АССР от 31 мая 1952 года»). Директором РДЭТС был назначен Попов Валентин Степанович. Детская экскурсионно-туристская станция становится инструктивно-методическим центром развития туристско-краеведческой и экскурсионной работы в школах и внешкольных учреждениях республики.
Основными направлениями работы станции были: содействие школам и внешкольным учреждениям республики в изучении родного края, в организации работы туристских кружков, секций, клубов, обществ юных туристов, краеведов; содействие в обучении туристского актива школьников, инструкторов и организаторов туристской и краеведческой работы совместно с институтом усовершенствования учителей; проведение массовых туристских мероприятий со школьниками. Появление центра, координирующего всю туристско-краеведческую работу в Республике Коми, позволило выйти педагогам центра и их воспитанникам на всесоюзный уровень.
В 1954 году, с 20-25 июля, на берегу озера Тургояк в Челябинской области состоялся I Всероссийский слет юных Туристов, на котором представители областей обментвались опытом экскурсионно-туристской работы. Участницей I Всероссийского слета была команда юных туристов Коми Края.
Первый Всероссийский слет на Урале именовался звездным слетом-походом, которому предшествовали походы по своей территории и предслетовский на территории Челябинской области. Команда из 6 мальчиков и 9 девочек, учащихся 8-9 классов школ г. Сыктывкара, кружковцев РДЭТС под руководством Льва Николаевича Фотиева прошла маршруты: в Коми АССР «Сыктывкар -Часово – Половники» и в Челябинской области «Уржумка - Златоуст - Толонтай – Тургояк».
Подготовка команды Коми АССР к слету-походу была тщательной. Выработка туристских умений и навыков проходила в однодневных и многодневных походах, одновременно проходило знакомство с памятными местами республики, первыми промышленными объектами: Нювчимским чугунолитейным заводом, Сереговским солеваренным заводом. В зачетном шестидневном походе протяженностью 90 км сданы нормы на значок «Турист СССР», в походах были собраны гербарии, коллекции, заполнены дневники походов.
На Урале команда достойно показала свои знания, умения и навыки не только в туризме, но и экспедиционных полевых работах. Первый выход «в люди» был продуманным. Организованным увлеченными организаторами, а потому и успешным.
Обмен опытом с коллегами из других регионов послужил улучшению содержания походов: центр активно развивает и популяризирует тематические выходы на природу с фенологическими наблюдениями: «По белой тропе», «Навстречу весне», «Золотая осень».
Весьма важными становятся экскурсионные выезды горожан в села для знакомства с историей и жизнью современников, а сельчан в столицу Коми АССР – Сыктывкар для посещения музеев и театров. Потребность в таких поездках столь высока, что в Сыктывкаре открывается база «Юный турист».
В июне 1955 года в урочище Белый Бор в окрестностях города Сыктывкара проведен Первый республиканский слет, посвященный успешному окончанию учебного года, популяризации туризма среди пионеров и школьников. В программу слета были включены: соревнования, эстафеты, встречи со знаменитыми людьми города, выставка материалов, собранных в походах, туристский поход к месту слета.
Команда-победитель слета из города Сыктывкара получила право на участие во II Всероссийском слете Юных туристов в городе Жигули. Участниками команды Коми АССР были членами туристского кружка РЦЭТС, большинство из них участвовали в I Всероссийском слете. В ходе подготовки к слету были пройдены маршруты тренировочных пеших и лыжных походов, среди которых шестнадцатидневный зачетный поход протяженностью 219 км: «Город Сыктывкар – село Усть-Кулом – озеро Дон-ты – город Сыктывкар». Выполнялись задания республиканского краеведческого музея и Коми Филиала АН СССР.
По всей республике. В том числе и в сельских районах открываются туристские объединения и туристские клубы. Одним из таких объединений юных туристов, история которого перешагнула полувековой юбилей, является туристский клуб «Белка» села Корткеросс, который создал увлеченный краеведи путешественник А. Смилингис