Грамматические нормы: теория, практика
Имя прилагательное:
КАКОЙ? КАКОВ? ЧЕЙ? (признак предмета)
Постоянные признаки:
| качественные | - образуют степень сравнения - образуют краткую форму - сочетается с «очень» - имеет синоним | тяжелый – тяжелее, более тяжелый, очень тяжелый, тяжел, трудный |
| относительные | нет признаков качественных прилагательных, но имеет синонимичные формы | апрельский день – день апреля, деревянный дом – дом из дерева |
| притяжательные | чей? суффиксы – ов, - ев - ын, - ин - ий, - й | прометеев, отцов папин, сестрицын волчий |
Помни!
Возможен переход:
качественного - относительное (легкая сумка – легкая промышленность)
относительного – в качественное (золотое кольцо – золотой характер)
притяжательного – в качественное (медвежья берлога – медвежья услуга)
притяжательного – в относительное (заячий хвост – заячья шапка)
Непостоянные признаки:
Только у качественных:
1.
| полная форма | какой? (умный) - определение |
| краткая форма | каков? (умен) – сказуемое – не изменяется по падежам (исключение - фразеологический оборот: по чисту полю; за добра молодца) |
2.
| степень сравнения | ||
| сравнительная (не изменяется: нет окончания, как у деепричастия, нареч.) | 1. суффиксы -ее, -ей, -е, -ше (+приставка по-) 2. более (менее) + начальная форма | милее, милей легче дальше посветлее более красивый (Нельзя: более красивее) |
| превосходная | 1. суффиксы -ейш, -айш, -ш, (+приставка наи-) 2. наиболее (наименее), самый + начальная форма 3. сравнит. степ. +всего (всех) | мудрейший наимудрейший самый мудрый мудрее всех (Нельзя: самый мудрейший) |
3. У всех прилагательных:
| род (в ед.ч.) | определять по главному слову – существительному (по скалистому берегу – м.р., ед.ч., Д.п.) |
| число | |
| падеж |
Употребление имен прилагательных в речи.
А) Варианты полной и краткой форм прилагательных
Синонимы краткой и полной форм прилагательных возникают в тех случаях, когда эти формы употребляются в одной и той же синтаксической функции, например, в функции сказуемого:
• Полная форма обозначает постоянный признак, краткая – временный: девочка красивая (вообще), девочка красива (в данный момент).
• Полные и краткие формы могут составлять семантические варианты, т.е. иметь разные лексические значения: мальчик глухой – мальчик глух (к просьбам).
• Краткие формы имеют преимущественно книжную стилистическую окраску: Лекция интересна и поучительна. Выводы в статье оригинальны и доказательны.
• Полные формы прилагательных употребляются обычно в разговорной речи: Лекция интересная и поучительная. Выводы оригинальные и доказательные.
• Краткие прилагательные звучат в тексте более категорично, выражают обычно активный и конкретный признак: Мысли ясны. Девочка умна и добра.
• При образовании кратких форм с безударным -енный (естественный, торжественный) наблюдаются колебания: Искусственный – искусствен, искусственен. Воинственный – воинствен, воинственен и т. п.
В настоящее время эти варианты равноправны, они закрепились во всех стилях. Но более употребительной является усеченная форма (на -ен).
Б) Притяжательные и относительные прилагательные в речи могут заменяться синонимичными формами косвенных падежей имен существительных: мамина книга – книга мамы; каменная стена– стена из камня.
Но в ряде случаев такие сочетания различаются по значению: походка старика – стариковская походка (переносное значение), роспись стены – стенная роспись (терминологического значение)
В) Варианты форм степеней сравнения
• Сложная форма сравнительной степени, в которой грамматический и семантический компоненты значения выражены разными словами, употребляется в основном в научном и в официально-деловом стилях: Этот минерал более устойчив. Решение задачи более оригинальное.
• Простая форма, в которой грамматический и семантический компоненты выражены в одном слове, более свойственна разговорной речи: Сын умнее, серьезнее и добросовестнее дочери.
• Простая форма превосходной степени носит книжный характер: величайшие преобразования, строжайшие меры предосторожности; а сложная (аналитическая) свойственна всем стилям речи: самые великие люди, самые строгие меры.
• Особая аналитическая форма превосходной степени, выраженная сочетанием со словом наиболее употребляется в научном стиле речи: наиболее сильное проявление признака, наиболее верно.
• Форма сравнительной степени на -ее (смелее, дружнее) употребляется в официальной и научной речи: Учеба сплотила нас, мы стали дружнее, стали серьёзнее.
• Форма на -ей (смелей, дружней) – в разговорной и стихотворной речи. Форма на -ей звучит энергично и кратко, употребляется в командах: действуйте оперативней, смелей; бегите быстрей.
• Не следует соединять в одной конструкции простую и сложную (синтетическую и аналитическую) степени сравнения прилагательных:
| *неправильно: *более лучшие *более худшие *самый интереснейший спектакльI | Следует: более хорошие или лучшие более плохие или худшие самый интересный или наиболее интересный |
ПРАКТИКА
Употребление имен прилагательных