Министерство образования и науки РФ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
Тульский государственный университет
Кафедра уголовного права, процесса, криминалистики
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ
дисциплины
«История и методология юридической науки»
Магистерское направление: 030500 Юриспруденция
Магистерская программа 03050008 «Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности»
Форма обучения (очная)
Тула 2010г.
Методические указания к самостоятельной работе студентов составлены к.ю.н., доцентом И.И. Звезда и обсуждены на заседании кафедры уголовного права, процесса и криминалистики факультета экономики и права,
Протокол № «1» от «31» августа 2010 г.
Зав. кафедрой _________________Т.В. Толстухина
Цели и задачи изучения дисциплины
Учитывая тот факт, что степень магистра права, в отличие от бакалавра и специалиста, предполагает более глубокое знание не только практических аспектов юриспруденции, но и ее методологических проблем, студентам предоставляется возможность ознакомиться с историей отечественной и зарубежной юриспруденции, а также с методологией юридического познания. Программа составлена таким образом, чтобы подготовить студента к работе в научно-исследовательских учреждениях, поступлению в аспирантуру, преподаванию права, а также работе по специальности в качестве эксперта в органах правотворчества и в других областях, где необходимы специальные познания.
Учебный курс "История и методология юридической науки" предусматривает изучение студентами методологических основ юридической науки и истории развития методологических подходов к изучению правовых явлений, начиная с древнейших времен и заканчивая современной методологией исследования правовых явлений. Данная научная дисциплина является одновременно исторической и методологической основой дальнейшего изучения теории государства и права и всеобщей истории государства и права. Методологическая основа данной дисциплины получила также достаточно широкое обсуждение в истории политических и правовых учений
«История и методология юридической науки» является обязательной дисциплиной (федеральный компонент) для изучения специалистами, посвятившими себя научно-исследовательской и экспертной деятельности. Именно такие цели преследует магистерская подготовка. Данный учебный курс разграничивается на две части: сначала изучаются общефилософские проблемы научного познания и его методологии; затем общие принципы построения системы науки адаптируются применительно к конкретной ее отрасли – юридической науке.
Изучение данного курса требует от студента серьезного и добросовестного отношения к овладению специальными знаниями, необходимыми для становления качественно нового уровня юридического образования в нашей стране. Сложности, с которыми студент сталкивается при изучении истории и методологии юридической науки, объясняются тем, что фундаментальные проблемы этой области научного знания являются недостаточно разработанными и слабо представленными в учебной литературе. Недостаток учебной литературы по данной дисциплине студенты должны компенсировать самостоятельной работой с научными статьями и монографиями, привлечением философских, исторических, социологических и др. научных исследований, а также внимательной проработкой лекционного материала.
Цели изучения курса:
Изучение курса преследует цели:
1. Повысить правовую культуру студентов.
2. Дать студентам возможность использовать приобретенные знания в своей дальнейшей работе.
3. Дать студентам возможность логически грамотно выражать и обосновывать в правовом отношении свою точку зрения, принимать правильные и обоснованные в правовом отношении решения по проблемам, возникающим по их специальности, свободно оперировать юридическими понятиями и категориями, со знанием дела исполнять свои должностные и профессиональные обязанности.
Цель спецкурса - дать исторический обзор развития юриспруденции и изложить учение о методах юридической науки. Целью учебного курса "История и методология юридической науки" является формирование у студентов представлений об историческом развитии методологии исследования государства и права, становление собственного юридического мировоззрения на базе изучаемой методологической основы юридической науки.
Задачи спецкурса:
-ознакомить студентов с зарубежной и отечественной историей развития юридической науки;
-способствовать формированию у студентов навыков изучения права посредством общенаучных и специальных методов познания;
-подготовить студентов к практическому использованию знаний, полученных в результате теоретических исследований.
При ознакомлении с учебным материалом по данному учебному курсу и в ходе подготовки к практическим занятиям, к зачету, экзамену следует иметь в виду, что на сегодняшний день значительное число вопросов не получили окончательного научного разрешения в литературе. В ней можно встретиться с неодинаковым, а порою и диаметрально противоположным истолкованием одних и тех же научных подходов. Помочь правильно соорентироваться в подобных ситуациях наряду с лекционным курсом призвана научная литература. Систематическая и добросовестная работа с ней будет способствовать не только более глубокому и основательному уяснению студентами особенностей юридической методологии, но и позволит им выработать практические навыки для самостоятельного получения новых знаний по данной научной проблематике.
Темы рефератов
1. Современные концепции развития науки.
2. Основные этапы развития юридической науки
3. Структура научного знания.
4. Философско-правовые аспекты научной деятельности
5. Методология науки: предмет и проблемы.
6. Особенности социального и гуманитарного знания.
7. Этико-аксиологические проблемы юридической науки.
8. Общая характеристика методологии юридической науки.
9. Особенности методологии юридического научного исследования
10. Правопонимание в структуре правового мышления.
11. Образ юридического познания и типы правопонимания
12. Философия как методология юридической науки.
13. Юридическая феноменология.
14. Специально-юридический уровень методологии юридической науки.
15.Методологические особенности отраслей юридической науки.
Библиографический список рекомендуемой литературы
Основная литература
1. Керимов Д.А. Методология права. М., 2006.
2. Лукич Р. Методология права. М., 2005.
3. Методологические проблемы правоведения. Под ред. М.Н. Марченко.М., 2007.
4. Кузнецов Э.В., Сальников В.П. Наука о праве и государстве. М., 2008.
5. Нерсесянц В.С. Юриспруденция. М., 2005.
2. Дополнительная литература
1. Алексеев С.С. Право. Опыт комплексного исследования. М, 1999.
2. Поляков А.В. Общая теория права. СПб., 2001.
3. Проблемы теории государства и права // Под ред. М.Н. Марченко. МГУ., 1999.
4. Богданова Н.А. Система науки конституционного права. М., 2001.
5. Фельдштейн Г.С. Главные течения в истории науки уголовного права России. М., 2003.
6. Азаркин Н.М. Всеобщая история юриспруденции. М., 2003.
7. Аннерс Э. История европейского права. М., 1994.
8. Гарольд Дж. Берман. Западная традиция права: эпоха формирования. М., 1994.
9. История политических и правовых учений // Под ред. В.С. Нерсесянца. М., 2000.
10. Кузнецов Э.В. Философия права в России. М., 1989.
11. Мальцев Г.В. Понимание права. Подходы и проблемы. М., 1999.
12. Тихонравов Ю.В. Основы философии права. М., 1997.
13. Сурия С.П. Юриспруденция. Философия права. М.,1996.
14. Новгородцев П.И. Историческая школа юристов. М., 1999.
15. Андреев И.Д. Проблемы логики и методологии познания. М., 1972.
16. Быков В.В. Методы науки. М., 1972.
17. Кохановский В.П. Философия и методология науки. М.,1999.
18. Денисов Ю.А. Абстрактное и конкретное в советском правоведении. Л. 1987.
19. Историческое и логическое в познании государства и права. Л., 1988.
20. Васильев А.М. Правовые категории. Методологические аспекты разработки системы категорий теории права. М., 1976.
21. Жеребкин В.Е. Логический анализ понятия права. Киев, 1976.
22. Керимов Д.А. Основы философии права. М., 1992.
23. Сырых В.М. Логические основания общей теории права. М., 2000.
24. Васьковский Е.В. Цивилистическая методология. Учение о толковании и применении гражданских законов. М., 2003.
25. Соболева А.К. Топическая юриспруденция. М., 2002.
26. Рене Давид, Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности. М., 1996.
27. Цвайгерт К., Кетц Х. Введение в сравнительное правоведение в сфере частного права. Т. 1. М., 1995.
28. Марченко М.Н. Сравнительное правоведение. Общая часть. М., 2001.
29. Тихомиров Ю.А. Курс сравнительного правоведения. М., 1996.
30. Саидов А.Х. Сравнительное правоведение. М., 2000.
31. Методология историко-правовых исследований. М., 1980.
32. Мехман А. Дамирли. Право и история: эпистемологические проблемы. СПб., 2002.
33. Голоскоков Л.В. Правовые доктрины: от древнего мира до информационной эпохи. М., 2003.
34. Ковлер А.И. Антропология права. М., 2002.
35. Кудрявцев В.Н., Казимирчук В.П. Современная социология права. М., 1995.
36. Лапаева В.В. Конкретно-социологические исследования в праве. М., 1987.
37. Лапаева В.В. Социология права. М., 2000.
38. Юридическая социология. М., 2000.
39. Социология права. Учебник. // Под ред. В.М. Сырых. М., 2001.
40. Бачинин В.А История философии и социологии права. СПб., 2001.
41. Шереги Ф. Социология права. Прикладные исследования. М., 2002.
42. Психология сознания. Хрестоматия. СПб., 2001.
43. Юридическая психология. Хрестоматия. М., 2000.
44. Личность преступника как объект психологического исследования. М., 1979.
45. Гречинин А.С. Социология правового сознания. М., 2001.