Задание №2.
Отметьте страны, вошедшие в 1949 г. В Совет экономической взаимопомощи.
Болгария
ГДР
Венгрия
Польша
Австрия
Китай
Албания
Румыния
СССР
Чехословакия
Бельгия
Монголия
Финляндия
Задание №3.
Отметьте страны, подписавшие в 1955г. Варшавский договор.
Чехословакия
Болгария
Китай
СССР
Польша
Венгрия
Северная Корея
Албания
ГДР
Румыния
ФРГ
Финляндия
Югославия
Задание №4
А) Опираясь на текст учебника, завершите предложения:
«Доктрина Трумэна» — это___________________________________
«План Маршалла» — это______________________________________
Б) Опираясь на текст учебника, перечислите страны, давшие согласие на участие в «плане Маршалла», а также те, которые от него отказались, укажите причины согласия или отказа.
Задание №5
Отметьте важнейшие признаки «холодной войны».
Гонка вооружений
Сотрудничество Россия – НАТО
Создание военно-политических блоков
Совместная борьба против международного терроризма
Раскол мира и Европы
Практическая работа №2
Тема: «ХОЛОДНАЯ ВОЙНА» И ЕЕ ЗАВЕРШЕНИЕ
Цель практического занятия:
В ходе практического занятия необходимо отработать понятия: холодная война, гонка вооружений, сверхдержавы, двухполюсная модель мира, разрядка международной напряженности. Совершенствуются умения и навыки самостоятельной работы с учебником, умения анализировать, обобщать, делать выводы, сравнивать.
Оборудование: учебник В.В. Артемьев «ИСТОРИЯ, часть 2». М.:Издательский центр «Академия»,
Задание №1
Расставьте события в хронологическом порядке.
Война в Корее
Создание НАТО
Подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе
Карибский кризис
Создание ОВД
Вывод американских войск из Вьетнама
7. Принятие плана Маршалла
Соглашение четырех держав по Западному Берлину
 |
Задание №2
Прочитайте фрагменты Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе, подписанного в Хельсинки в августе 1975 года. Отметьте цифрами:
1) Положения, касающиеся уважения суверенитета европейских стран и незыблемости границ
2) Положения, касающиеся гуманитарной сферы
3) Положения, касающиеся проблем безопасности в Европе
| 1. Государства-участники будут уважать суверенное равенство и своеобразие друг друга, а также все права, присущие их суверенитету и охватываемые им, в число которых входит, в частности, право каждого государства на юридическое равенство, на территориальную целостность, на свободу и политическую независимость. | |
| 2. Государства-участники будут поощрять и развивать эффективное осуществление гражданских, политических, экономических, социальных, культурных и других прав и свобод, которые вытекают из достоинства, присущего человеческой личности, и являются существенными для ее свободного и полного развития. | |
| 3. Государства-участники будут разрешать споры между ними мирными средствами таким образом, чтобы не подвергать угрозе международный мир, безопасность и справедливость. | |
| 4. Государства-участники будут уважать территориальную целостность каждого из государств-участников | |
| 5. Государства-участники рассматривают все границы как нерушимые границы друг друга, как и границы всех государств в Европе | |
| 6. Государства-участники будут в том числе воздерживаться от оказания прямой или косвенной помощи террористической деятельности или подрывной или другой деятельности, направленной на насильственное свержение режима другого государства-участника | |
| 7. Государства-участники ставят своей целью облегчить более свободное передвижение и контакты на индивидуальной и коллективной, неофициальной и официальной основе между людьми, учреждениями и организациями государств-участников и содействовать решению вопросов гуманитарного характера, возникающих в данной области |
Задание №3
Отметьте события, способствовавшие ослаблению международной напряженности.
1. Берлинский кризис 1948 г.
2. Договор СССР и США об ограничении систем противоракетной обороны
3. Размещение советских ядерных ракет на Кубе
4. Подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе
5. Принятие ГДР и ФРГ в ООН
6. Ввод советских войск в Афганистан
7. Соглашение 1973 г. О прекращении войны во Вьетнаме
8. Захват Израилем арабских земель в Палестине
9. Начало разработки Стратегической оборонной инициативы в США
10. Размещение советских ракет средней дальности действия и американских крылатых ракет в Европе
Задание №4
Отметьте факторы, способствовавшие:
1) Ослаблению биполярности мира
2) Усилению биполярности мира
| 1. Возникновение Движения неприсоединения | |
| 2. Создание ОВД | |
| 3. Превращение Индии в доминирующую силу Южной Азии | |
| 4. Арабо-израильский конфликт | |
| 5. Создание НАТО | |
| 6. Ввод войск ОВД в Чехословакию | |
| 7. Проведение самостоятельной политики Китаем, его разрыв с СССР | |
| 8. Размещение американских ракет средней дальности в Европе | |
| 9. Европейская интеграция |
Задание №5
Соотнесите даты и события.
| 1. Первая арабско-израильская война | А. Январь 1959 |
| 2. Подписание Женевского соглашения по Индокитаю | Б. 1965-1973 гг. |
| 3. Вооруженный конфликт между Индией и Китаем | В. 1971 г. |
| 4. Индо-пакистанская война и образование гос. Бангладеш | Г. 1976 г. |
| 5. «Шестидневная война» на Ближнем Востоке | Д. Февраль 1979 г. |
| 6. Египетско-израильский мирный договор | Е. 1962 г. |
| 7. Исламская революция в Иране | Ж. 1948 г. |
| 8. Роспуск Организации Варшавского договора | З. 1954 г. |
| 9. Война США во Вьетнаме | И. 1979 г. |
| 10. Кубинская революция | К. 1991 г. |
Задание №6
Отметьте, о каком событии идет речь в тексте: