Урок. Общественный строй и церковная организация на Руси
ХОД УРОКА
- Организационный момент
Проблемные вопросы:
- Какую роль в жизни страны играла Православная церковь?
- Изучение нового учебного материала
Задание № 1. Работая в группах, изучите первый пункт § 9 учебника «Формирование древнерусской народности» и предположите, какие факторы способствовали процессу формирования древнерусской народности.
• подчинение власти киевского князя;
• участие племен в общегосударственных делах;
• совместные военные походы;
• сглаживание языковых различий, формирование единого древнерусского языка;
• принятие христианства, вера в единого Бога;
• отождествление себя с русским народом.
Задание № 2. Далее мы изучим вопрос «Основные слои населения Древней Руси». Рассказ учителя и составление таблицы:
| Князья | Являлись потомками Рюрика. Великий князь управлял всем государством, князья – отдельными городами. Князья возглавляли дружины, Походы были оборонительными и захватническими. |
| Бояре (старшая дружина) | Являлись лучшими и хорошо вооруженными воинами. Были ближайшими помощниками князя, иногда управляли городами, если не хватало княжеских сыновей. |
| Младшая дружина | Основная военная сила во время походов. При защите своего княжества подкреплялась ополчением – вооруженными крестьянами и горожанами. |
| Духовенство | Служители культа (церкви), активно участвовали в политической, культурной и хозяйственной жизни. |
| Люди | Свободные крестьяне и горожане, составляли большинство населения, земледельцы, которые объединялись в общины. Платили дань князю. |
| Смерды | Зависимые от князя и бояр крестьяне, платили дань и несли повинности. |
| Закупы | Крестьяне, попавшие в зависимость, отрабатывающие долг – купу. Если отработал свой долг, то становится свободным человеком. |
| Рядовичи | Крестьяне попавшие в зависимость по условиям договора – ряда. |
| Холопы | Бесправные люди – рабы, которые работали на земле хозяина или были домашней прислугой. |
Далее перед нами стоит вопрос «Земельные отношения».
Вопросы к видеоролику:
1. Главное занятие население Руси.
2. Что такое «вотчина»?
КАРТИНА. Рассмотрите иллюстрацию на стр. 71 § 9 учебника. Предположите, что происходит на княжеском дворе.
«Церковная организация. Храмы и богослужение».
После принятия христианства на Руси сложилась четкая церковная организация.
Задание № 4. Работая с четвертым пунктом § 9 учебника «Церковная организация. Храмы и богослужение», составьте схему организации Русской православной церкви.
К середине ХIП в. на Руси было уже 16 епархий - по числу крупных русских княжеств. У Церкви был собственный суд, на котором священнослужителей судили за ереси (различные отклонения от православного вероучения), проступки нравственного характера.
Задание № 5. Теперь поговорим о духовных ценностях. Работая с шестым пунктом § 9 учебника «Духовные ценности. Древнерусские подвижники и святые», заполните сравнительную таблицу:
| Язычество | Христианство |
| 1. Процветал культ силы. 2. Отдельный человек не имел значения вне коллектива. 3. Отношения как с богами, так и с людьми строились по принципу «ты — мне, я — тебе» | 1. Главная ценность — любовь к Богу и ближнему. 2. Благочестие — регулярное посещение церкви, уважение к духовенству, родителям и больным. Авторитет старшего, незыблемость семьи и рода, неприятие новшеств. 3. Идеалы жертвенной любви во Христе и отрешения от мирских радостей ради духовной жизни |
Сам процесс развития древнерусского государства вёл к раздробленности. Она закономерна и объективна. Древнерусское государство выполнило свою историческую роль: объединило восточнославянские племена, защитило их от внешних врагов, способствовало развитию хозяйства и культуры. Отдельные земли теперь стремились к отделению от Киева, к самостоятельной жизни, что и произойдёт в 30-е г.XII века. Несмотря на все усилия, Владимир Мономах был не в состоянии противостоять объективному ходу истории.
Пз. Венчание на царство.
- Закрепление учебного материала
- Какая система управления государством существовала на Руси в XI в.?
- Какие категории населения существовали в Древнерусском государстве?
- Как на Руси сформировалась княжеская и боярская собственность на землю?
- Каковы основные духовные ценности Древней Руси? Какие из них вам представляются справедливыми? С чем вы не согласны?
- Домашнее задание