Ход урока
Актуализация знаний. Сообщение темы урока.
Отгадайте загадку: 
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.
-Что это?
-Сегодня мы будем говорить не о совсем обычной книге. Цвет переплёта у неё – красный.
-Как называется эта книга?
-Что вы знаете об этой книге?
2.Мотивация учебной деятельности. 
Столько редких животных и птиц, Чтобы выжил простор многоликий, Ради света грядущих зарниц, Чтоб пустыни нагрянуть не смели, Чтобы души не стали пусты, Охраняются звери, Охраняются змеи, Охраняются даже цветы. “Красная книга” – Красная! Значит, природа в опасности!
Ознакомление с новым материалом.
- Как появилась Красная книга? Послушайте историю её создания. Идея создания Красной книги принадлежит известному английскому зоологу, профессору Питеру Скотту (фото слева). После Великой Отечественной Войны во Франции на международной конференции был основан Международный союз охраны природы. Его главной задачей было выявление видов животных и растений, которые требовали незамедлительной заботы человека. Была создана служба спасения, составившая список животных и растений, которые находились на грани исчезновения или стали очень редкими. Такой список решили назвать Красной книгой. Красную Книгу называют еще и Документом совести человека. Для удобства пользования, страницы у книги цветные: на красныхлистах помещены сведения о видах, находящихся под угрозой исчезновения; на желтых — уязвимые виды; на белых — сведения о редких видах, на серых — сведения о малоизученных видах; на зеленых — сведения о восстановленных видах и находящихся вне опасности. Красная книга не закон об охране природы, 
А как вы думаете, что находится на чёрных страницах?
это факты, собранные учёными. У каждого государства своя красная книга. Совершим небольшую экскурсию по страницам Красной книги Донецкой области. В нашей области обитает более 2000 видов животных, из них 96 видов занесены в Красную книгу. Давайте познакомимся с некоторыми из них.
Красная книга Донецкой области
Выдра. Сейчас насчитано более 10 тыс. выдр. Неоцененный вид.
Хомячок серый. Общая тенденция численности неизвестна. Недостаточно известный вид.
Ушастый еж.. За последние 20 лет известна только одна достоверная находка. Исчезающий вид.
Тушканчик большой. Численность около 300 особей.Редкий вид.
Журавль-красавка. Численность 600—700 особей. Исчезающий вид.
Змееяд. Численность популяции 250—300 пар. Редкий вид.
Пустельга. Единичные пары в Донецкой области и Крыму. Исчезающий вид.
Азовка. Численность и причины ее изменениянеизвестны. Уязвимый вид.
Шемая азовская. Численность точно неизвестна. Уязвимый вид.
Быстрянка русская. Исчезающий вид.
Жук – олень. Встречается редко. Редкий вид.
Махаон. Численность не превышает 0,1 — 1 особи на 1 га. Уязвимый вид.
Бражник мёртвая голова.. Чаще всего встречается единично. Редкий вид.
Гадюка степная. Для человека не ядовита.
Уязвимый вид.
Медянка обыкновенная.
Для человека не ядовитая.
Уязвимый вид.
Только из-за неразумной человеческой деятельности исчезло 63 вида млекопитающих, 94 вида птиц, а под угрозой вымирания находится 187 видов. Во всем мире и в нашей стране охота на редких животных запрещена. Под особой охраной животные находятся в заповедниках, заказниках, национальных парках. 
Словарная работа. Знакомство с понятиями.
Красная книга - это собрание фактов, об уникальных обитателях нашей планеты, над которыми нависла серьезная угроза исчезновения.
Заповедник – это участок дикой природы, на котором охраняются все природные объекты. Здесь запрещена какая-либо хозяйственная деятельность людей, сбор грибов, ягод, лекарственных растений, запрещена охота, рыбная ловля. В заповедниках ведётся научно-исследовательская работа. Заказник – это участок природы, в котором берутся под охрану только отдельные виды растений и животных.В заповеднике, в отличие от заказника, охраняется весь природный комплекс полностью.
Национальный парк – особая природная территория, где в целях охраны окружающей среды ограничена (или запрещена) деятельность человека. Но разрешено посещение этой территории туристами и любителями природы.
Зоопарки – это убежища для редких, исчезающих животных.
Повторение и закрепление изученного.
Работа в парах.
– А теперь я предлагаю тест. Вам нужно ответить на вопросы, выбрав один из вариантов. 
1. Почему нельзя загрязнять воду?
· Потому что в ней погибают организмы.
· Потому что будет некрасивый цвет воды.
2. Есть ли в природе ненужные и бесполезные живые существа?
· Да, например комар. Он больно кусается.
· Нет. В природе нет ничего бесполезного, ненужного.
3. Почему человеку нужно заботиться о редких животных?
· Потому что их осталось мало и они могут совсем исчезнуть.
· Потому что их можно будет потом взять домой.
4. Какие животные занесены в Красную книгу?
· Которым грозит полное исчезновение с лица Земли.
· Красивые.