В тетради записать число и классная работа. (2 мин)
Девятое ноября
Классная работа
Выполнить минутку чистописания. Прописать всю строчку цифру 0 (2 мин)
Работа по теме урока
Просмотри видеоматериал (4 мин)
https://youtu.be/x1nP81faVZk
Физкультминутка (2 мин)
Https://youtu.be/xTIVznmnHok
Работа по учебнику
- Прочитайте текст рядом с красной чертой на с. 22.
Выполнить задание 84 по таблице. Образец на с. 22 (7 мин)
Выполнить задание 85 (7 мин)
Закрепление изученного материала
6. Запиши число, в котором: (5 мин)
· 2 тысячи 7 сотен 9 десятков и 3 единицы
· 8 десятков тысяч 7 единиц тысяч 2 десятка и 9 единиц
· 4 сотни и 9 единиц
· 5 сотен тысяч и 9 единиц тысяч
· 1 сотня тысяч 2 единицы тысяч 5 сотен и 3 единицы
· 8 сотен тысяч 7 десятков тысяч 8 единиц тысяч 6 сотен 1 десяток и 2 единицы
· 8 тысяч и 3 десятка
· 2 сотни тысяч и 7 единиц
7. (3 мин)
(3 мин)
Домашнее задание:
Решить примеры 91, выполнить задание под чертой с. 23
Дополнительный материал к уроку.
В.р.: история происхождения слова «миллион»
Сочинитель этого слова - венецианский купец Марко Поло.
В 1271 г. венецианские купцы Николо и Мафео Поло отправились во владения монгольского хана Хубилая. Третьим был семнадцатилетний Марко, сын Николо. Через четыре года, преодолев тысячи миль, пройдя многие страны, венецианцы достигли Китая и вошли в город Камбалу (Пекин). Марко был обласкан ханом и за 17 лет, что находился у него на службе, изъездил все провинции необъятного государства. Вернулся он на родину лишь в 1295 г. а вскоре, приняв участие в морском бою, стал пленником Генуэзской республики. В тюрьме он и продиктовал пизанцу Рустичано свои воспоминания о путешествиях. Рассказы принимались за россказни, хотя Марко старался быть точным и честным. Он писал:
- Да, правит Китаем великий хан, и подданных у него тьма - тьмущая. Доходы хана неисчислимы. Пышность двора - непередаваема.
- Ох, и фантазёр же ты Марко, - говорили друзья.
- Да, там водится большущая змея с ногами.
- И есть там камни, которые горят.
- Совсем помешался этот человек, - покачивали головой сердобольные.
- Да, там улицы окаймлены деревьями. А люди охотно обменивают золото и рубины на бумажки. Да, там изобрели доски, печатающие книги, и в чужих морях не видна на небе Полярная звезда... Купцы Венеции - самостоятельные люди. Арифметику знают прекрасно. “Милле”, сочно произносят они каждый раз, когда счёт идёт на тысячи. Но Марко уверяет, что богатейший местный купец уступит беднейшему из вельмож Хубилая. Как это выразить, как передать одним словом несметные богатства Востока? И Марко Поло произносит: - Мильоне! - Он сказал “мильоне”? Слово необычно, но понятно: милле по - итальянски - тысяча, конечное - оне играет у итальянцев ту же роль, что у нас суффикс - ищ. Мильоне, очевидно, тысячища, большая, великая тысяча, тысяча тысяч.Так родилось слово миллион, обозначающее число тысяча тысяч. За первым путешественником, который ознакомил Европу с Азией задолго до эпохи великих географических открытий, закрепилось прозвище “Мессер Марко Миллион”, “Господин Миллион”.
- Почему же миллион – слово «великан»? Только представьте себе, что если каждый лист прочитывать за 6 минут и если ежедневно читать по 8 ч. непрерывно, кроме воскресений, то миллион листов можно прочитать лишь за 40 лет! На какое расстояние протянется шеренга, в которой поставлено миллион школьников? Она имела бы длину в 500 км! Шеренга могла бы протянуться почти от Москвы до Ленинграда! Какой длины должно быть классное помещение, чтобы в нём посадить миллион учащихся? Если за каждую парту посадить по 2 человека, а парты поставить в 3 ряда, то классное помещение протянулось бы более чем на 160 км! На автомашине надо ехать 3 ч от начала каждого ряда до его конца.
Вот что такое миллион! Вот почему его называют великаном!