Темы эссе и контрольных работ

Тема 1. Наука в современном обществе.

Наука как результат развития способности человека к познанию окружающего мира. Наука, обыденный опыт и здравый смысл. Основные функции науки. Наука, философия, религия. Наука и искусство. Дисциплинарно организованная наука. Наука как профессиональная деятельность.

Тема 2. Значение науки и научных исследований

Наука и общество. Общая тенденция развития современного материального и духовного производства. Определения понятий: «факт», «наука», «научный метод», «исследование», «научное исследование», «научная работа». Многозначность понятия «исследование». Основные характеристики исследования. Ограниченность возможностей науки. Применение научного метода в исследовании. Главная цель научного исследования.

Тема 3. История развития науки.

Преднаука. Античная наука. Наука эпохи Средневековья. Наука нового времени. Классическая наука. Неклассическая наука. Постнеклассическая наука. Понятие научной революции.

 

Тема 4. Типы и уровни научных исследований

Процесс научного исследования. Новое научное знание как важнейший характерный признак исследования. Предпосылки, средства, продукты и цель научного исследования. Основные типы научных исследований: фундаментальные, прикладные, разработки. Уровни научных исследований: мировоззренческий, функционально-прикладной, эмпирический.

 

Тема 5. Эмпирический уровень научного исследования.

Средства и методы наблюдения в современной науке. Эксперимент, его историческая эволюция, и условия проведения в различных науках. Проблема объективности, воспроизводимости и точности эмпирического знания. Взаимосвязь эмпирического и теоретического знания.

Тема 6. Теоретический уровень научного исследования.

Абстрактные идеализированные объекты (конструкты) и их роль в науке. Детерминизм и вероятность в теоретическом знании. Феноменологические и динамические теории. Дедуктивные, математизированные и формализированные теории, специфика деятельности по их построению и развитию. Проблема эквивалентности теоретического описания совокупности эмпирических данных.

 

Тема 7. Виды и формы учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы студентов вуза.

Выбор темы научного исследования студентом, определение его це­ли и задач. Объект и предмет исследования. Факторы, определяющие вы­бор темы.

Информационное обеспечение научной работы студента.

Интернет как источник научной информации. Библиотечные катало­ги, их виды. Электронный каталог и электронная библиотека.

Методы обработки и хранения информации. Традиционные и совре­менные носители информации. Виды научно-исследовательских студенческих работ.

Магистерская диссертация. Основные требования, предъявляемые к магистерской диссертации.

Реферат как научное произведение, его назначение и структура.

Научный доклад, его назначение и структура. Тезисы доклада.

Научная статья, ее структура и содержание. Теоретические и эмпи­рические статьи.

Методические рекомендации по разработке рефератов, докладов и статей.

Этика научно-исследовательской работы студента.

Примерный перечень вопросов для контрольных работ:

1. Общая методология научного творчества. Понятие проблемы в науке.

2. Особенности научного познания.

 

3. Метод научного познания. Его составляющие.

4. Требования, предъявляемые к текстам научного стиля.

5. Композиция научного произведения. Своеобразие сюжета научного текста.

6. Многообразие жанров научного стиля. Особенности научной аннотации.

7. Виды рефератов. их композиционное и языковое оформление.

8. Конспект. Принципы конспектирования устного и письменного текста.

 

9. Виды научных тезисов. Особенности тезисов‚ предназначенных для публикации.

 

10. Принципы рецензирования научного текста.

11. Отзыв и его назначение.

12. Статья как жанр научной прозы. Роль элементов метатекста в статье.

 

13. Композиция диссертационной магистерской работы. Обязательные и факультативные части работы. Критерии оценки данной работы.

 

14. Магистерская диссертация. Требования, предъявляемые к введению.

 

15. Заключение диссертационной работы. Оформление титульного листа и приложений.

 

Темы эссе и контрольных работ

Примерный перечень вопросов зачёту:

1. Общая методология научного творчества. Понятие проблемы в науке.

2. Особенности научного познания.

 

3. Метод научного познания. Его составляющие.

4. Требования, предъявляемые к текстам научного стиля.

5. Композиция научного произведения. Своеобразие сюжета научного текста.

6. Многообразие жанров научного стиля. Особенности научной аннотации.

7. Виды рефератов. их композиционное и языковое оформление.

8. Конспект. Принципы конспектирования устного и письменного текста.

 

9. Виды научных тезисов. Особенности тезисов‚ предназначенных для публикации.

 

10. Принципы рецензирования научного текста.

11. Статья как жанр научной прозы. Роль элементов метатекста в статье.