I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Контрольная работа является одной из форм контроля знаний студентов и представляет собой письменное выполнение определенных заданий. Она предназначена для проверки знаний студентов по учебной дисциплине «Организационное поведение», а также служит для закрепления полученных знаний, умений и навыков. Контрольная работа выполняется студентами после окончания лекционного курса и практических занятий. При подготовке к контрольной работе помимо основной рекомендуемой литературы целесообразно использовать и дополнительную, а также источники в результате самостоятельного поиска при изучении периодической печати и учебных пособий из ЭБС.
Целью выполнения контрольной работы является систематизация и углубление знаний, полученных студентами в результате лекционных, и практических занятий, а также самостоятельного изучения учебной и специальной литературы, за также приобретение практических навыков самостоятельного решения конкретных задач.
В процессе выполнения контрольной работы студент должен показать достаточный уровень теоретической подготовки, проявить способности к проведению исследований и решению прикладных проблем, выдвигаемых практикой.
Ключевым требованием при подготовке контрольной работы выступает творческий подход, умение обрабатывать и анализировать информацию, делать самостоятельные выводы, обосновывать целесообразность и эффективность предлагаемых решений, чётко и логично излагать свои мысли.
II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
1.1. Структура, содержание контрольной работы
Контрольная работа заключается в ответе на теоретический вопрос и разработке и разборе конкретной деловой ситуации. Сроки представления контрольной работы – до начала экзаменационной сессии.
Конкретная ситуация необходима для приобретения опыта анализа реальных событий в конкретной фирме (организации). Специалист в своей производственной деятельности постоянно нуждается в знаниях о действиях: когда действовать, как действовать, с кем действовать. Очень многие знают, что делать, но совсем немногие делают то, что знают. Знания о действиях — это те знания, которые должны развивать навыки и способности. Поэтому конкретная ситуация должна обладать максимальной схожестью с реальностью.
Структураконтрольной работы
Контрольная работа состоит из следующих обязательных разделов.
1. Титульный лист.
2. Содержание.
3. Введение.
4. Основная (теоретическая/аналитическая) часть.
5. Заключение.
6. Описание и разбор конкретной деловой ситуации.
7. Список использованной литературы и других информационных источников.
8. Приложения.
Титульный лист является первой страницей и оформляется по стандартному образцу (см. приложение 1).
Содержание (план) контрольной работы включает названия параграфов с указанием страниц, с которых они начинаются. Разделы плана должны полностью соответствовать заголовкам параграфов в тексте работы. Сокращенная редакция не допускается.
Ответ на теоретический вопрос контрольной работы должен состоять из введения, основной части и заключения. Его объем не должен превышать 20 страниц машинописного текста.
Содержание контрольной работы
Во введении следует обосновать актуальность избранной темы, указать цель и задачи, которые будут решены в ходе ее выполнения.
Основная часть содержит постановку и основные пути решения рассматриваемой проблемы. Она носит общетеоретический характер. При наличии различных подходов к решению проблемы, содержащихся в литературных источниках или нормативно-правовых документах, следует давать их критический анализ. Критический анализ теории вопроса служит основанием для выработки собственного мнения, которое необходимо аргументировать. При этом следует широко использовать статистическую информацию, аналитические материалы специальных агентств, данные конкретных организаций. Далее разрабатываются методические и организационные предложения по решению проблемы. Предлагаемые решения должны базироваться на конкретном материале, сопровождаться применением аналитических таблиц, графиков, диаграмм. Особое внимание следует уделить применению современных информационных технологий.
Положительным моментом является попытка применения рассмотренных и предложенных подходов к решению проблемы на практике по месту настоящей или будущей деятельности студента.
Заключение содержит краткое изложение основных результатов исследования и предложения по организации их практического применения.
Список использованной литературы должен быть оформлен в соответствие с общепринятыми стандартами и содержать не менее 10-ти источников. В список включаются только те источники, которые использовались при подготовке контрольной работы и на которые имеются ссылки в основной части работы.
Приложения содержат вспомогательный материал, не включенный в основную часть контрольной работы.
На последней странице студент проставляет дату окончания работы и подпись.
Подготовка к защите
Готовая контрольная работа, оформленная надлежащим образом, предоставляется на кафедру Менеджмента. После этого она поступает на проверку руководителю для рецензирования. Проверенная работа возвращается студенту. При положительной оценке студент допускается к защите.
В случае нарушения студентом требований руководителя при написании работы, а также при обнаружении заимствований из работ, защищенных ранее, контрольная работа не допускается к защите и подлежит повторному выполнению или доработке.
Защита контрольной работы
Для успешной защиты контрольной работы студент должен свободно ориентироваться в представленном материале, внимательно ознакомиться с рецензией и тщательно проработать указанные в ней замечания и отмеченные недостатки.
Защита контрольной работы осуществляется в установленные кафедрой сроки путем собеседования с руководителем по исследованной проблематике.
В процессе защиты студент должен кратко обосновать актуальность темы, раскрыть цель и основное содержание работы. Особое внимание необходимо уделить сделанным выводам и предложенным в работе рекомендациям. Использование письменного текста работы в процессе защиты не допускается.
Ответы на вопросы и критические замечания должны быть краткими и касаться только существа дела. В ответах и выводах следует оперировать фактами и практическими результатами, полученными в результате выполнения работы.
Оценка контрольной работы производится на основании определения точности и развернутости ответов студента на вопросы и решение задач.
В случае неудовлетворительной оценки, работа подлежит повторному выполнению с обязательной сменой тематики.
III. ВАРИАНТЫЗАДАНИЙ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Вариант 1 Образование Древнерусского государства
Вариант 2 Киевская Русь.
Вариант 3 Крещение Руси.
Вариант 4 Русь в период феодальной раздробленности.
Вариант 5 Русские земли в XIII в.
Вариант 6 Золотоордынское иго.
Вариант 7 Объединение русских земель и образование Московского государства (XIV–ХV вв.).
Вариант 8 Иван Грозный. Попытки централизации государства.
Вариант 9 Внешняя политика Ивана IV.
Вариант 10 Смутное время в России.
Вариант 11 Социально-экономическое развитие России в XVII в.
Вариант 12 Становление абсолютной монархии в России.
Вариант 13 Церковная реформа середины XVII в.
Вариант 14 Внешняя политика России в XVII в.
Вариант 15 Открытие Дальнего Востока (XVII–XVIII вв.).
Вариант 16 Реформы Петра I.
Вариант 17 Внешняя политика Петра I.
Вариант 18 Эпоха дворцовых переворотов (1725–1762 гг.).
Вариант 19 Россия во второй половине XVIII в.
Вариант 20 Внешняя политика Российской империи во второй половине XVIII в.
Вариант 21 Реформы и контрреформы Александра I.
Вариант 22 Самодержавная политика Николая I.
Вариант 23 Реформы Александра II
Вариант 24 Развитие капитализма в России во второй половине XIХ – начале ХХ вв.
Вариант 25 Освоение Дальнего Востока (вторая половина XIX – начало XX вв.)
Вариант 26 Общественно-политические движения XIX в.
Вариант 27 Образование политических партий в России.
Вариант 28 Революция 1905–1907 гг. в России.
Вариант 29 Российское государство и общество в период между двумя революциями. 1907–1917 гг.
Вариант 30 Революция 1917 г. в России.
Вариант 31 Гражданская война в России.
Вариант 32 Становление и развитие советского общества в 20-е гг. ХХ в.
Вариант 33 Модернизация советского общества в 30-е гг. ХХ в.
Вариант 34 Национально-государственное и культурное строительство в СССР в 20–30-е гг. ХХ в.
Вариант 35 Политическая система советского общества.
Вариант 36 Советское государство в системе международных отношений в 20–30-е гг. ХХ в.
Вариант 37 СССР в годы Второй мировой и Великой Отечественной войны1939–1945 гг.
Вариант 38 Развитие Советского Союза в послевоенное время. 1945– 1953 гг.
Вариант 39 Советское общество: либеральные реформы и консервативные тенденции. 1953–1985 гг.
Вариант40 Основные тенденции государственно-политического и общественного развития СССР в 1985–1993 гг.
Вариант 41 Современные тенденции внутренней и внешней политики