Русский язык_6-Б класс_
Уважаемые ребята! 07.02. урок русского языка состоится в 9.55 на платформе Zoom.
Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/6347128585?pwd=WXQ1YW9MTmFo..
Идентификатор конференции: 634 712 8585
Код доступа: 84XXti
ТЕМА: Простые, сложные и составные числительные.
Цель: сформировать умение различать числительные простые, сложные и составные, определять группу числительного по составу.
Ход урока:
Организационный момент.
Уважаемые ребята!
Для достижения цели урока рекомендуется организовать самообразовательную деятельность,
опираясь на предложенный план урока.
План урока
1. Запишите в тетрадь по образцу, отступив 2 строки от предыдущей работы
Седьмое февраля
Классная работа
Простые, сложные и составные числительные
- Ребята, давайте вспомним! Устно ответьте на вопросы:
- Что такое имя числительное?
(Имя числительное – часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете).
-На какие разряды делятся имена числительные?
(они делятся на количественные и порядковые).
-Какие имена числительные называются количественными?
(количественными числительными называются имена числительные, которые обозначают количество и число и отвечают на вопрос сколько?).
-Какие имена числительные называются порядковыми?
(Порядковыми называются имена числительные, которые обозначают порядок предметов при счете и отвечают на вопрос какой?)
- Ребята, выполните в тетради письменно. Запишите ответы на вопросы одним словом, выполните морфемный разбор, определите способ образования. Например: одиннадцать-сложение основ
1. Сколько пальцев у тебя на руке?
2. Сколько тебе лет?
3. Сколько нужно взять рублей, чтобы 5 раз прокатиться в автобусе, цена билета 10 рублей?
4. Сколько страниц в твоём учебнике?
Давайте посчитаем количество корней и слов в ответах. Перед нами три имени числительных, в первом слове один корень, во втором – два, в третьем - три слова. Они соответственно называются простыми, сложными, составными.
Все количественные и порядковые числительные по своему строению могут быть простыми(1 корень): пять, тридцатый.
-дцать и – надцать в современном языке -это суффиксы
Сложными(2 корня):пятьдесят, пятитысячный
Также числительные могут состоять из двух или нескольких слов. Это составные числительные: тридцать пять, три пятых, сто двадцать пятый.
Соответственно с этим разделением и выделяют группы числительных по своему строению.
Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с простыми, сложными и составными числительными, научимся определять группу числительного по составу, а также будем развивать умения и навыки в написании числительных.
- Для закрепления теоретических знаний просмотрите видеоурок по ссылке
https://www.youtube.com/watch?v=XJJWVnq5SZ4
- В тетради выполните письменно упражнение.
- Запишите в тетради числительные, запомните их написание. Составьте предложения с ними.
Словарная работа
Оди нн адцать, ми лл ион, ми лл иард
- Домашнее задание.
Выучить правило, выполнить письменно задание
Перепишите, вставляя пропущенные буквы и заменяя цифры словами. Над именами числительными надпишите разряд по строению (простые –прост., сожные-сложн., составные –сост.)
1. Пароход с 468 пассажирами отошёл от пристани. 2. Книга была иллюстрирована 34 рисунками. 3. Спортсмены пробежали 100 метров за 11 секунд... 5. Альпинистская группа в составе 50 человек поднялась на труднодоступную гору высотой в 3785 метров над уровнем моря. 6. В 1 литре воды развести 200 грамм порошка.
Фото классной и домашней работы выслать до 08.02 в личное сообщение в ВК https://vk.com/id81943741(Поливода Татьяна Васильевна),
На связи с вами - 0713437963