Основные термины: потребности, экономические потребности, закон возвышения потребностей; экономический интерес, блага, комплементы, субституты, экономические блага; производственные ресурсы, производственные факторы; экономический выбор, производственные возможности общества, модель границы производственных возможностей общества, альтернативная стоимость, закон возрастающих вмененных издержек.
Теоретические вопросы
1. Какие вы знаете способы классификации потребностей? Объясните на примере, почему потребности людей сильно зависят от природы и социального окружения. Изучите статистические данные на конец 1990-х гг., которые показывают уровень жизни в мире, и прокомментируйте их.
| Страна | Внутренний продукт страны на душу населения (долл.) | Суточное потребление жителя, (килокалории) | Число жителей на один телефон | Число жителей на один телевизор |
| Россия | 5,5 | 2,5 | ||
| Афганистан | ||||
| Китай | 14,4 | 3,7 | ||
| Бразилия | 8,3 | 3,6 | ||
| Германия | 22 140 | 1,8 | 1,8 | |
| Япония | 23 480 | 1,5 | 1,6 | |
| США | 1,3 | 1,2 |
9. К терминам из левой колонки найдите соответствующие определения в правой колонке:
| Постиндустриальное производство | Вещи, которые подвергаются обработке в процессе труда |
| Техника | Количество благ, которое нужно отдать взамен продуктов, пользующихся предпочтением |
| Услуги | В экономике широко развита информатика и сфера услуг |
| Нематериальные блага | Созданные людьми вещи, с помощью которых создаются блага |
| Альтернативная стоимость | Полезный труд, в ходе которого удовлетворяются какие-либо потребности |
| Предметы труда | Произведения наук, духовной культуры, искусств |
Тест:
1) ЛПВ показывает:
а) точные количества двух товаров, которые хозяйство намерено производить;
б) лучшую из двух возможных комбинаций двух товаров;
в) альтернативную комбинацию товаров при наличии данного товаров при наличии данного количества ресурсов;
г) время, когда вступает в действие закон убывающей производительности факторов производства.
2) Альтернативные издержки нового стадиона - это:
а) оплата его охраны и другого персонала;
б) цена строительства стадиона в будущем году;
в) изменение реальной ставки налога, которая выплачивается из доходов стадиона;
г) цена других товаров и услуг, производство которых принесено в жертву строительству этого стадиона.
3) Можно ли отнести к капиталу как фактору производства:
а) деньги, акции, облигации;
б) только акции и облигации;
в) деньги и акции, но не облигации;
г) ни деньги, ни акции, ни облигации не относятся к капиталу.
4) Для студентов альтернативную ценность обучения в университете отражает:
а) размер стипендии;
б) максимальный заработок, который можно получить, бросив учебу;
в) затраты государства на образование среднестатистического специалиста;
г) затраты родителей на содержание студента.
д) расходы на учебную литературу и канцелярские принадлежности;
е) расходы на питание;
ж) плату за обучение.
5) Характеристиками экономического блага выступают:
а) способность удовлетворить потребность;
б) редкость;
в) ценность;
г) верно все указанное.
6) Столярная мастерская производит столы и стулья. Возможны следующие сочетания общего выпуска (штук):
Столы Стулья
А 25 180
Б 30 130
при неизменных объемах применяемого труда и капитала. Каковы альтернативные издержки увеличения производства столов с 25 до 30, выраженные в стульях:
а) 180;
б) 130;
в) 50;
г) 5.
7. Альтернативные издержки турпохода включают:
а) удовольствие посидеть в выходной перед телевизором;
б) доход, который можно получить за это время;
в) расходы на проезд до пункта сбора и обратно;
г) расходы на продукты питания и снаряжение;
8. Если в экономике действует закон убывающей производительности факторов производства, для поддержания ее роста необходимы:
а Пропорциональный рост всех факторов производства
б Рост некоторых факторов производства при неизменном объеме хотя бы одного производственного ресурса.
в Рост объема только одного фактора производства (при неизменных объемах остальных)
9. Полное использование всех ресурсов на кривой производственных возможностей показывает любая:
а) точка, лежащая вне кривой производственных возможностей;
б) точка, лежащая внутри кривой производственных возможностей;
в) точка, лежащая на кривой производственных возможностей;
г) точка, лежащая на кривой производственных возможностей, в которой достигается наиболее полное удовлетворение потребностей членов общества.
10. При повышении производительности труда КПВ может остаться неподвижной, если:
а) увеличивается объем используемого капитала
б) происходят структурные сдвиги от трудоемких к капиталоемким технологиям
в) снижается количество работников
г) сокращается заработная плата
11. Что из следующего перечня является неэкономическим благом:
а) подводная лодка
б) досуг и развлечения;
в) энергия ветра;
г) знания
12. Какой из графиков правильно показывает изменение кривой производственных возможностей России? (ТЭК — топливно-энергетический комплекс, ВПК — военно-промышленный комплекс. Продукция оценивается в натуральных показателях.)
13 Какой из приведенных списков факторов производства точнее:
а) земля, труд, капитал, рабочая сила, управление;
б) земля, труд, средства производства, технология, предпринимательство, управление;
в) ресурсы, технология, предпринимательство;
г) земля, труд, капитал, технология, информация, предпринимательство?
14 Закон возрастания альтернативных издержек действует, если кривая производственных возможностей имеет:
а) выпуклую форму;
б) форму прямой;
в) вогнутую форму;
г) любую форму.
15 Проблема редкости может быть решена, если:
а) люди смогут отказаться от конкуренции в пользу сотрудничества;
б) будут открыты практически неисчерпаемые источники энергии;
в) все страны мира станут постиндустриальными обществами;
г) все сказанное неверно.
16 Неразработанное нефтяное месторождение может служить примером:
а) естественных ресурсов; в) земли;
б) капитала; г) рынка.
17. К сдвигу КПВ не приведет:
а) замедление темпов роста населения страны
б) открытие новых месторождений
в) нтп
г) снижение уровня безработицы
18. Предположим, что все ресурсы в экономической системе используются таким образом, что наращивать производство одного продукта можно только сокращая производство другого. Экономист назовет такую ситуацию:
а) эффективной; в) административно-командной системой;
б) неэффективной; г) экономическим кризисом.
19. На линии производственных возможностей рост производства одного вида продукта сочетается:
а) с уменьшением производства другого вида продукта;
б) с ростом производства другого вида продукта;
в) с постоянным объемом производства другого вида продукта;
г) возможен любой из указанных вариантов.
20. На графике кривой производственных возможностей с продуктом X по абсциссе и продуктом У по ординате угол наклона касательной к оси ОХ отражает:
а) альтернативные издержки дополнительной единицы X, выраженные в единицах продукта У;
б) степень ограниченности продукта X;
в) степень ограниченности продукта У;
г) предельной нормой продуктовой трансформации
21. КПВ ABCDE выпуклая, поскольку
а) предельная полезность пиццы снижается по мере роста ее потребления
б) кривая становиться более крутой по мере перемещения от E к А
в) она отражает закон повышения альтернативных затрат
г) ресурсы являются относительно ограниченными
22. Определите предельные альтернативные издержки и совокупные альтернативные издержки третьей единицы пиццы:
а) д вум единицам роботов
б) трем единицам роботов
в) шести единицам роботов
г) семи единицам роботов
д) девяти единицам роботов
23. совокупные и предельные альтернативные издержки производства семи единиц роботов равны:
а) 1 пицце
б) 2 пиццам
в) 3 пиццам
г) 4 пиццам
д) 0,5 пиццы
24. все точки этой КПВ отражают
а) распределение эффективности
б) неполное использование ресурсов
в) недостижимые уровни производства
г) производственную эффективность
Задачи:
Задачи на понятие альтернативной стоимости:
1. За свою профессиональную работу бухгалтер и маляр обычно получают 200р и 60р в час. Дела у бухгалтера идут хорошо, и он имеет заказы на несколько месяцев вперед. Пришло время бухгалтеру делать ремонт, в том числе покрасить дом. Жена и говорит бухгалтеру: «Дорогой, ты в молодости был отличным маляром. Почему бы тебе не покрасить дом самому?». Оценив объем работ, бухгалтер, решил, что справиться за 40 часов. Маляр же согласен покрасить дом за 30 часов. Равно оценивая удовольствие от малярных и бухгалтерских работ, бухгалтер решил все же нанять маляра. Сколько сэкономил бухгалтер?
2. Сотруднику фирмы предстоит деловая поездка в другой город. До места назначения можно добраться двумя способами – самолетом либо поездом. Стоимость билета: на самолет – 100у.е., на поезд – 30у.е. Время нахождения в пути: на самолете – 2 часа, на поезде – 15 часов. Какой вид транспорта предпочтет использовать руководство фирмы для своего сотрудника, если его средняя доходность оценивается в 5у.е. в час? (поездка осуществляется в рабочее время и возможность полноценной работы в пути исключена).
3. Владелец капитала решает авансировать средства в производство. На покупку рабочей силы он планирует истратить 120 тыс. рублей в месяц. Аренда помещения и оборудования составляет 300 тыс. рублей в год. Затраты на сырье и материалы составляют 100 тыс. рублей в месяц. Ожидаемый доход - 2, 8 млн. рублей в год. Выгодно ли организовывать производство, если ставка ссудного процента составляет 12% и есть возможность работать по найму за 10 тыс. в месяц?
4. ЗАО «Химики» производят азотную и серную кислоту. Для этого используется одно и то же оборудование, но одновременно они производиться не могут. Выход азотной кислоты в единицу времени в 1,2 раза меньше, чем выход серной кислоты. Цена азотной кислоты составляет 1300р за тонну. Затраты на производство азотной кислоты постоянны и равны 700р за тонну. Цена серной кислоты постоянна и равна 1000р за тонну, при постоянных затратах – 600р за тонну. 1)Вычислить вмененные затраты производства азотной кислоты и серной кислоты. 2) Производство какой продукции более выгодно? 3) На сколько нужно ЗАО «Химики»снизить затраты на производство серной кислоты, чтобы это производство стало более выгодным, чем производство азотной кислоты?
5. В таблице 2 приведены данные об изменении структуры производства в стране А в условиях военного времени.
- Начертите график линии производственных возможностей страны А.
- Какую форму имеет эта кривая? В чем экономический смысл такой формы линии производственных возможностей?
- Отметьте точки на вашем графике, соответствующие неэффективным методам производства.
- Объясните, почему варианты производства, отмеченные точками во вне кривой (границы) являются недостижимыми?
- Какие условия должны быть соблюдены, чтобы экономика страны А находилась (графически) на ЛПВ?
- Рассчитайте альтернативные издержки производства одного миномета по данным таблицы 2 и заполните пустую колонку.
Таблица 1 – Структура производственных возможностей страны А
| Варианты производства | Тракторы (тыс. шт.) | Минометы (тыс. шт.) | Альтернативные издержки производства одного миномета |
| А | |||
| В | |||
| С | |||
| Д | |||
| Е | |||
| F | |||
| G | |||
| H |
6 В таблице приведены возможные комбинации выпуска двух товаров при полном использовании ограниченного количества ресурсов.
| Товар А | Товар В | Альтернативные затраты производства товара А | Альтернативные затраты производства товара В |
а) постройте кривую производственных возможностей;
б) рассчитайте величину альтернативных затрат производства товара А для каждого варианта выпуска;
в) рассчитайте величину альтернативных затрат производства товара В для каждого варианта выпуска;
г) проанализируйте, как изменяются альтернативные затраты при увеличении выпуска каждого из товаров.
7 Составьте график кривой производственных возможностей для следующего положения. Фермер И. имеет в своем распоряжении четыре поля, одинаковых по площади и плодородию. На них можно выращивать карофель и пшеницу. Возможные сочетания представлены в таблице.
| Вариант | Участок земли | |||||||
| 1-й | 2-й | 3-н | 4-Й | |||||
| 100 ц картофеля | 100 и картофеля | 100 ц картофеля | 100 и картофеля | |||||
| 100 ц картофеля | 100 ц картофеля | 100 ц картофеля | 20 ц зерна | |||||
| 100 ц картофеля | 100 ц картофеля | 20 ц зерна | 20 ц зерна | |||||
| 100 ц картофеля | 20 ц зерна | 20 ц зерна | 20 ц зерна | |||||
| 20 ц зерна | 20 ц зерна | 20 ц зерна | 20 ц зерна | |||||
8. Перед вами таблица производственных возможностей выпуска военной продукции и гражданских товаров.
| Вид продукта | Производственные альтернативы | ||||
| А | B | С | D | Е | |
| Автомобили, млн | |||||
| Управляемые ракеты, тыс. |
а) Изобразите эти данные о производственных возможностях графически. Что показывают точки на кривой? Как отражается на кривой закон возрастания вмененных издержек? Объясните: если экономика в данный момент находится в точке С, то каковы будут издержки на производство дополнительного миллиона автомобилей или дополнительной тысячи управляемых ракет?
б)Обозначьте точку К внутри кривой. Что она показывает? Обозначьте точку Н вне кривой. Что показывает эта точка? Что должно произойти, прежде чем экономика сможет достичь уровня производства, который показывает точка Н?
в) На каких конкретных допущениях основывается кривая производственных возможностей? Что происходит, когда каждое из этих допущений оправдывается?