VII Открытого конкурса-фестиваля
Юных исполнителей на фортепиано
«Музыка! Фантазия! Игра!»
Цели и задачи
|
Учредители и организаторы
Администрация Кировского района города Новосибирска,
Отдел образования Администрации Кировского района,
МБУДО ДШИ «Гармония»
Сроки проведения конкурса-фестиваля
Конкурс-фестиваль проводится 14 декабря 2018 года в 11:30 по адресу ул. Мира, 45а.
Условия проведения конкурса-фестиваля
1. Конкурс проводится среди обучающихся учреждений дополнительного образования детей (детских музыкальных школ, детских школ искусств, студий, домов и центров детского творчества), осваивающих образовательную программу «Музыкальное исполнительство» и «Дополнительная предпрофессиональная программа» (струнные, духовые, народные инструменты, сольное пение) с изучением предмета фортепиано 1 учебный час в неделю. Каждое образовательное учреждение предоставляет не более 7-10 человек для участия.
2. Участники конкурса делятся на группы по годам обучения на музыкальном инструменте. Номинации: «Фортепиано», «Синтезатор».
3. В номинации «Фортепиано» программа выступления включает 2 разнохарактерные пьесы, одна из которых является обязательной на выбор из предложенного списка. В номинации «Синтезатор» программа выступления включает 2 разнохарактерные пьесы в творческой аранжировке, одна из которых является обязательной на выбор из предложенного списка:
Второй год обучения (по 8-летней программе обучения, возрастная группа 8-10 лет):
1. Т. Салютринская «Палочка-выручалочка»
2. К. Лонгшамп-Друшкевичова «Маленький краковяк»
3. А. Руббах «Петрушка-игрушка»
4. Н. Владыкина-Бачинская «Селезень»
5. М. Степаненко «Обидели»
Второй год обучения (по 5-летней программе, возрастная группа 11-12 лет):
1. С. Майкапар «Колыбельная сказочка»
2. Б. Барток «Пьеса» C-dur
3. Русская народная песня «Ходит ветер у ворот», обр. С. Ляховицкая, Л. Баренбойм
4. Польская народная песня «Висла», обр. С. Ляховицкая, Л. Баренбойм
Третий год обучения:
1. В. Моцарт «Аллегро» В-dur
2. Азербайджанская народная песня «Вечер настал», обр. Г. Бурштейн
3. Л. Лукомский «Полька» G-dur
4. В. Брумберг «Кукла сломалась»
Четвертый год обучения:
1. Б. Барток «Пьеса» F-dur
2. С. Майкапар «Песенка» Es-dur
3. Б. Савельев «Раздумье»
4. М. Жербин «Косолапый мишка»
Пятый год обучения:
1. И. Дунаевский «Дальняя сторожка»
2. С. Баневич «Солдатик и балерина»
3. М. Жербин «Русский танец»
4. С. Майкапар «Жалоба»
5. Д. Львов-Компанеец «Прыг-скок»
Шестой год обучения:
1. С. Майкапар «Маленькая сказка» a-moll
2. Э. Мегюль «Охота»
3. Л. Лукомский «Колокольчики»
4. В. Гаврилин «Военная песня»
5. С. Майкапар «Листок из альбома»
Седьмой год обучения:
1. А. Бабаджанян «Мелодия» с-moll
2. С. Майкапар «Ариетта» e-moll из «Большой сонатины»
3. Р. Глиэр «Романс» e-moll
4. С. Майкапар «Тарантелла» h-moll
5. А. Гедике «Пьеса» e-moll
6. А. Лядов «Прелюдия» d-moll
Ноты обязательных произведений прилагаются в архивированных файлах zip-7.
Не допускается:
- исполнение двух обязательных произведений из предложенного списка, соответствующих году обучения;
- исполнение произведений, не соответствующих году обучения.
За невыполнение данных условий жюри имеет право снижать количество баллов.
4. Второе конкурсное произведение должно соответствовать году обучения на инструменте. Не допускается исполнение этюдов, произведений крупной формы и полифонических произведений. Не допускается исполнение одноплановых произведений. За невыполнение данного условия жюри имеет право снижать количество баллов.
Жюри конкурса
1. Состав жюри, во главе с председателем, формируется и утверждается организаторами конкурса.
2. Распределение призовых мест в конкурсной программе производится на основании протокола жюри и количества набранных баллов по конкурсной программе.
3. Расчёт баллов проводится на основании рекомендуемых критериев с выставлением максимально 10 (десяти) баллов каждым членом жюри.
4. Жюри имеет право не присуждать призовое место, присуждать два и более призовых места, назначать дополнительные поощрительные призы.
5. Решение жюри является окончательным и обжалованию не подлежит.
Примерные критерии оценивания
- знание нотного текста;
- владение игровым аппаратом;
- артистичность;
- качество звучания инструмента;
- сценическая культура
- сложность музыкальной композиции и её соответствие возрастной категории;
- мастерство, техника исполнения.
Выступления оцениваются по 10-балльной системе.