Расписание занятий с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения
На период с 13.04. по 17.04.2020 года
Педагога-психолога МБОУ «Ромодановская СОШ № 1»
Быковой Ольги Валентиновны
| Класс | Задания для самостоятельного изучения | Ссылки на дополнительные материалы | ||||
| 13.04.2020 | ||||||
| 2 б класс | Индивидуальное коррекционное занятие (ребенок с ОВЗ) Канал коммуникации: WhatsApp | Карточки – задания для развития сенсомоторных процессов | igraemsa.ru›igry-dlja-detej/risovalki. Задания для девочек | |||
| 8 а | Индивидуальное занятие (дети группы риска) Канал коммуника-ции: e-mail, WhatsApp | Стимульный материал Бланк для ответов | …diagnostika-nravstvennoy-samootsenki Фолькович. Диагностика нравственной самооценки | |||
| 4 в | Индивидуальное коррекционное занятие (ребенок с ОВЗ) Канал коммуникации: WhatsApp | Карточки задания для развития ВПФ | igraemsa.ru›igry-dlja-detej/risovalki.Игры для развития памяти и мышления | |||
| 5 класс | Групповое развивающее занятие Канал коммуникации:WhatsApp | Самостоятельная работа: занятие 4, упр. «Цветок качеств» | ||||
| 6 а класс | Индивидуальное занятие (дети группы риска) Канал коммуника-ции: e-mail | Диагностика эмоционально-личностной сферы Стимульный материал Бланк для ответов | …diagnostika-nravstvennoy-samootsenki Фолькович. Диагностика нравственной самооценки | |||
| 14.04.2020 | ||||||
| 3 в класс (ОВЗ) | Индивидуальное коррекционное занятие | Карточки-задания для развития познавательных процессов | igraemsa.ru›igry-dlja-detej/risovalki.Игры для равития памяти и мышления | |||
| 2 класс | Групповое коррекционно-развивающее занятие | Карточки-задания для развития познавательных процессов | ||||
| 9 а класс | Групповое занятие Канал коммуникации:WhatsApp | Занятие 2 Онлайн-диагностика уровня самооценки | https://onlinetestpad.com/ru/test/24992-ekspress-diagnostika-urovnya-samoocenki-podrostkov Экспресс-диагностика уровня самооценки у подростков | |||
| 9а | Индивидуальное коррекционное занятие | Самостоятельное изучение кинезиологических упражнений «Энергетезатор» Закрепление упражнений «Зеркальное рисование», «Ухо-нос» | https://econet.ru/articles/149303-9-kineziologicheskih-uprazhneniy-kotorye-zastavyat-mozg-rabotat-na-polnuyu-moschnost 9 кинезиологических упражнений | |||
| 15.04.2020 | ||||||
| 1 класс (ОВЗ) | Индивидуальное коррекционное занятие Канал коммуника-ции: e-mail | Карточки-задания для развития регуляторной сферы | igraemsa.ru›igry-dlja-detej/risovalki. Раскраски | |||
| 3 класс | Групповое коррекционно-развивающее занятие Канал коммуникации:WhatsApp | Карточки-задания для развития познавательных процессов | ||||
| 9 б класс | Групповое занятие Канал коммуникации:WhatsApp | Занятие 2 Онлайн-диагностика уровня самооценки | https://onlinetestpad.com/ru/test/24992-ekspress-diagnostika-urovnya-samoocenki-podrostkov Экспресс-диагностика уровня самооценки у подростков | |||
| 16.04.2020 | ||||||
| 4 а класс | Индивидуальное коррекционное занятие Канал коммуникации: Wiber | Диагностика эмоционально-личностной сферы. Методика «Несуществующее животное» | ||||
| 4 класс | Групповое коррекционно-развивающее занятие Канал коммуникации: Wiber | Карточки-задания для развития познавательных процессов | ||||
| 11 класс | Групповое занятие Канал коммуникации:WhatsApp, ВКонтакте | «Как справиться со стрессом на экзамене?» Самостоятельное изучение программы «Гимнастика мозга» | https://lifehealingspace.com/uprazhneniya-gimnastika-mozga/ https://psychojournal.ru/shkala_samoocenki.html Диагностика уровня тревожности Спилберга-Ханина | |||
| 10 б класс (ОВЗ) | Индивидуальное коррекционное занятие | Самостоятельное изучение кинезиологических упражнений «Зеркальное рисование», «Ухо-нос» | https://econet.ru/articles/149303-9-kineziologicheskih-uprazhneniy-kotorye-zastavyat-mozg-rabotat-na-polnuyu-moschnost 9 кинезиологических упражнений | |||
| 17.04.2020 | ||||||
| Группа кратковр. пребыван | Групповое развивающее занятие | Карточки- задания для развития мелкой моторики, произвольного внимания, мышления | ||||
| Дошкольник | Индивидуальное коррекционное занятие | Сенсорные упражнения Игры с красками. Игры с водой | https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2018/10/18/kartoteka-igr-dlya-detey-s-ras Игры с красками. Игры с водой | |||
| 3 а ОВЗ | Индивидуальное коррекционное занятие | Карточки-задания для развития регуляторной сферы и ВПФ | ||||
| 4 б ОВЗ | Индивидуальное коррекционное занятие Канал коммуникации: Wiber | Карточки-задания для развития сенсомоторики | igraemsa.ru›igry-dlja-detej/risovalki. Игры на логику и мышление | |||
| 1-е классы | Групповое коррекционно-развивающее занятие | Карточки-задания для развития познавательных пароцессов | ||||