В помощь руководителю школьного методического объединения
(из опыта работы)
Автор: Разбежкина Марина Михайловна
Учитель изобразительного искусства
Положение о методическом объединении.
Банк данных об учителях МО.
| № | Ф.И.О. | Год рождения | Образование | Специальность Пед. стаж | Преподаваемый предмет | Стаж работы (общий) | Стаж работы (педагогический) | Квалификационнаяккатегория | Награды | Звание | Домашний телефон |
Анализ работы за прошедший год.
| Направления работы | Итоги работы в 200_-200_ учебном году | Задачи на 200_-200_ учебный год |
| Диагностика знаний, умений, навыков (сравнительный анализ по классам | ||
| Заседания МО учителей (дата, тема, итоги) | ||
| Открытые уроки, семинары, конференции | ||
| Внеклассная работа (олимпиады, конкурсы творческих работ, экскурсии) | ||
| Развитие кабинетной системы | ||
| Повышение квалификации |
Задачи МО на текущий учебный год.
Тема методической работы, её цель, приоритетные направления и задачи на новый учебный год.
План работы МО на текущий учебный год.
| №п/п | Тема заседания | Форма проведения | Вопросы для обсуждения | Ответственный | Дата |
План-сетка работы МО на каждый месяц.
| сентябрь | октябрь | ноябрь |
| декабрь | январь | февраль |
| март | апрель | май |
Сведения о темах самообразования учителей МО.
| № п/п | Ф.И.О. учителя | Тема (проблема) | Практический выход (где, когда) | ||||
| Выступление (педсовет,м/о и т.п.) | Открытые учебные занятия | Творче ский отчет | Городской (районный) семинар | Др. | |||
График прохождения аттестации учителей МО.
| № | Ф.И.О. учителя | Год последней аттестации | Результат аттестации | 200_ – 200_ учебный год | 200_ – 200_ учебный год | 200_ – 200_ учебный год | 200_ – 200_ учебный год | 200_ – 200_ учебный год |
Изучение нормативных документов.
| Название документа | Цель изучения | Сроки | Ответственные |
Список методической литературы, изученной МО
| № | Название статьи, журнала, книги | Автор | Краткая аннотация | Место и год издания | Ф.И.О. докладчика | Дата выступления |
Изучение методик, методов, технологий обучения, воспитания.
| Название | Планируемый результат | Сроки | Ответственные |
График административных контрольных работ.
| Класс | Предмет | сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май |
| тема | ||||||||||
График проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий по предмету учителями МО (утверждается директором школы).
| № | Ф.и.о. учителя | Предмет | Класс | Тема урока (мероприятия) | Дата проведения | Количество учителей, посетивших урок (мероприятие) |
| № | Ф.и.о. учителя | Предмет | 200_ – 200_ уч.г. | 200_ – 200_ уч.г. | 200_ – 200_ уч.г. | |||
| Название курсов | Организатор | Название курсов | Организатор | Название курсов | Организатор | |||
15. Перспективный план повышения квалификации учителей М/О.
Результаты участия в олимпиадах.
| № | Ф.и.о. учителя | Школьная | Муниципальная | ||||
| Классы | Количество участников | Победители | Классы | Участники | Результат | ||
Программы (авторские по предмету, факультативов, кружков).
Информация об учебных программах и их учебно-методическом обеспечении по предмету.
| № п/п | Предмет | Ф.И.О. учителя | Программа | Основной учебник (автор,название,год изд.,изд –во) | Методическое сопровождение (выходные данные) | Дидактическое обеспечение (выходные данные) | Доп. литература | Прим. |
19. Календарно-тематическое планирование (по предмету, по индивидуальным, факультативным занятиям, кружкам по предмету).
| № п/п | Тема урока | Число часов (уроков), отводимых на их изучение | Номер пункта | Перечень наглядных пособий и учебного оборудования | Учебно-методические пособия | Межпредметные связи | Типы уроков |
План работы с молодыми и вновь прибывшими специалистам в МО.
План проведения предметной недели.
| Предмет | Сроки | Участники (классы) | Формы работы | Наиболее удачные моменты | Неудачные моменты | Самые активные участники (класс, Ф.И. учащихся) | Пожелания на следующий год |
Работа с неуспевающими.
| № | Класс | Ф.И. учащегося | Предмет | Причина | Ф.И.О. учителя | Что сделано учителем |
Результаты внутришкольного контроля (экспресс-, информационные и аналитические справки), диагностики.
Проверка тетрадей
| Дата про- верки | Ф.и.о. учи- теля | Класс | Кол-во уча- щихся | Кол-во тетрадей | Назна- чение тетради | Соблю- дение единого орфогра- фического режима | Качество проверки | Регуляр- ность | Работа над ошибками | Внешний вид тетради | Приме- чания |
Контрольные срезы
| Предмет | Ф.И.О. учителя | Тема | Класс | Кол-во учащихся в классе | Вып. работу | Ср.едний балл | Качество % | Выпол- няемость % | ||||
Прохождение программы
| Ф.И.О. учителя | Предмет | Класс | Количество часов | Количество контрольных работ | Количество практических работ | Причина невыдачи часов | |||
| По программе | Фактически | По программе | Фактически | По программе | Фактически | ||||
Результаты экзаменов
| Предмет | Сдавали экзамен | % качества | |||
Результаты итоговой аттестации
| Класс | Учитель | Количество учащихся | % качества | |||
| итого |