Сценарий для детей старшей группы.
Под музыку выходит Ведущая и 3 детей.
Ведущая поздравляет всех с праздником.
Дети:
Мамино сердце не знает покоя,
Мамино сердце, как факел горит,
Мамино сердце от горя укроет,
Будет ему тяжело - промолчит.
Мамино сердце обид не хранит,
К детям любовь её не угасает,
Мамино сердце поймёт и простит,
Сердце границы тревогам не знает
Мамино сердце так много вмещает
Ласки, заботы любви и тепла,
Нас от невзгоды любой защищает,
Только б родная, подольше жила.
Ведущая.
Материнской любви нам никто не заменит,
Не пытайтесь, не надо друзья.
Только мамино сердце – любовью согреет,
Приголубит, обнимет любя…
Дети с сердечками забегают в зал и выстраиваются в три колонны.
Исполняется Танец с сердечками.
Дети.
Ой, ребята, это чудо –
Гости здесь сидят повсюду!
Солнце светит и смеется,
Песня ласковая льется!
В зале пахнет чудесами!
И французскими духами!
Что ж за гости здесь такие?
Все дети: Это мамы дорогие!
Вокруг всё стало очень ясным,
Цветов сегодня не сочтём.
Мы поздравляем вас с прекрасным
ВСЕ: Международным женским днём!
Пускай веселая весна
Разносит наши голоса.
Мы мам поздравим с Женским днем
И нежно песенку споем.
Исполняется песня: «Мама»
Дети дарят сердечки мамам и садятся на стулья.
Ребенок
Много о мамочке песенок спето,
Мы добротою, как солнцем согреты!
Только нам хочется снова и снова
Маме сказать своё доброе слово!
Стихи о маме:
1
Инд. Песня «Ты меня на рассвете разбудишь»
Ребенок.
Вот и кончилась зима, и пришла весна,
Улыбнулись солнышку мамочка и я.
Солнышко весеннее только подмигнет,
Чудо расчудесное вмиг произойдет:
Запоют воробушки, зазвенит капель,
Здравствуй, лучик солнечный, и весенний день!
Инд. ТАНЕЦ «СОЛНЕЧНЫЕ ЗАЙЧИКИ»
Девочка:
Я подарок разноцветный подарить решила маме.
Я старалась, рисовала четырьмя карандашами.
Но сначала я на красный слишком сильно нажимала,
А потом за красным сразу фиолетовый сломала.
А потом сломался синий, и оранжевый сломала.
Все равно портрет красивый, потому что это – мама!
(показала рисунок)
ИГРА «НАРИСУЙ СВОЮ МАМУ С ЗАКРЫТЫМИ ГЛАЗАМИ»
«Нарисуй ребенка с закрытыми глазами»
Ведущая.
А теперь Я загадаю загадку:
Ароматное варенье,
Пироги на угощение,
Вкусные оладушки,
У любимой … бабушки!
Ведущая. 8 марта - праздник не только у мам, но и у бабушек. Давайте их сейчас поздравим.
Дети:
Мне самой порой забавно:
Дружим мы с бабулей славно!
И хоть младше я годами,
Сразу стали с ней друзьями!
Мы такие с ней подружки,
По утрам мы - хохотушки!
А в обед мы - поварята,
Суп готовим и салаты.
Днем мы с бабушкой - гулялки,
И морожена лизалки!
Ну, а вечером - шепталки,
Колыбельных - распевалки!
Мы с бабулей - веселушки,
Но бываем поплакушки!
Мы - друг друга - поддержалки!
Нашей маме - -помогалки!
Исполняется инд. песня «Я с бабушкой своею».
ИГРА «Помощники».(2 обруча и воздушные шарики)
Ведущая.
Не секрет что все женщины любят сладкое,
Да, от торта сейчас, наверное, никто бы не отказался!
Но ведь наши ребята умеют готовить не только торт.
Они сейчас сами споют вам об этом!
Инд. ПЕСНЯ «Варись кашка»
Ведущая.
Познакомьтесь все – кастрюля
А зовут ее Хитрюля!
С ребятишками играет и всегда нас удивляет!
Потяну за уголочек, подниму скорей платочек
(достает из кастрюли музыкальный инструменты)
Музыканты, подбегайте,
Инструменты разбирайте!
Ребенок.
Мы в саду своем любимом,
Научились петь, плясать.
А еще как музыканты,
Мы хотим для вас сыграть!
Оркестр:
Ребенок.
Без песенки – чудесенки нельзя на свете жить.
Мы с песенкой – чудесенкой всегда будем дружить.
«ПЕСЕНКА - ЧУДЕСЕНКА»
Ведущая.
А, вы слышали, дети,
Где – то на белом свете,
Чудесная есть страна,
Маминой зовется она!
Как же попасть туда? (ответы детей)
Есть лишь один способ, нужно закрыть глаза, и представить лицо своей мамочки, при этом надо мысленно сказать ей что-то хорошее и приятное. Попробуем?
Дети закрывают глаза, раздается звон разбившегося стекла.
Дети открывают глаза, на полу сидит Джин.
Джинн: (медленно встает, потягивается)
Здравствуйте, я – ДЖИНН. Тысячу лет просидел в бутылке. Но сила ваших добрых мыслей и слов оказалась такой мощной, что разрушило зло, заточившее меня в тесный сосуд. Благодаря вам, ребята. Я снова свободен. Что я смогу сделать для вас?
Ведущая. Дорогой, Джинн, мы знаем, что где-то есть Мамина страна, нам бы очень хотелось побывать там! А ты слышал что-нибудь о Маминой стране?
Джинн: Наверное, есть на свете такая страна!
Ведущая: Дети расскажут какая она…
Выходят трое детей.
. Там блины, пирожки и ватрушки,
И котлетки, вареники, плюшки,
Книги, театры, картины, рынки и магазины.
Днем работа, вечером книжки, игрушки,
Ночью готовка еды, постирушки,
В сердце - нежность, забота, внимание,
Вот, если кратко страны описание.
Ведущая: Но как попасть туда? Мы пытались, но у нас ничего не вышло!
Джинн: Придется поколдовать!
Дох, тиби- дох, чи тись! Карта мигом появись!
Ведущая. Вот она! Ай да Джин! Спасибо уважаемый! Только не понятно, в какой части света её искать?
Джинн: Не надо расстраиваться, любезная! Мы туда доберемся при помощи ковра -самолета! Прошу всех пожаловать на мой ковер-самолёт.
Дети располагаются на ковре-самолете — на паласе.
Чтобы взять нужный курс, следует произнести вот эти волшебные слова:
Ковер-самолет, возьми нас в полет,
Взлетай в вышину, неси в Мамину страну.
Упражнение «ПОЛЕТ»
Ведущая: Вижу большую поляну! Приземляемся! (дети садятся)
Выходят 2 девочки.
- Я вам, ребята, скажу по секрету
Больше чем мама модницы нету
Платьев у мамы просто не счесть
Даже сережки из золота есть
- Туфли на шпильке на маминой ножке
Я даже в них походила немножко
Надо как мамы и нам нарядится,
Чтоб на минутку в мам превратится.
Инд. ТАНЕЦ девочек «МОДНИЦЫ» (с мамиными туфлями)
Ребенок.
Мама бусики купила. на окошко положила.
Но котёнок прибежал и верёвочку порвал.
Бусинки то покатились и в подполье укатились.
Что же делать? Как же быть?
Будем бусы мастерить.
Бусы будут необычные, но довольно симпатичные.
Макаронные чудесные, даже очень интересные.
Игра «УКРАШЕНИЯ ДЛЯ МАМ» (с мамами)
Вызываются 2 ребенка со своими мамами. На столе лежат в двух тарелочках макароны и шнурки. Нужно нанизывать макароны на шнурок и с помощью мамы надеть ей на шею.
Ведущая: Ребята, нам нужно торопиться, мы еще не везде побывали.
(дети садятся на ковер и произносят слова)
Ковер-самолет, возьми нас в полет,
Взлетай в вышину, неси в Мамину страну.
(приземление, дети садятся на стульчики).
Ведущая. В каком красивом месте мы оказались! Ребята, мы находимся в долине маминой мечты. Это место окружено мечтами и желаниями. Как вы думаете, о чём мечтают ваши мамы? (ответы детей)
Ведущая. К онечно, чтобы их дети выросли здоровыми, умными, красивыми, чтоб помогали своим родителям. А вы, дети, дома мамам помогаете?... (ответы детей)
И никогда ее не огорчаете?... (ответы детей)
Ведущая.
А вот я сейчас и проверю!
Мы немного поиграем, позабавим наших мам!
Пусть от их улыбок светлых станет радостнее нам!
Кто же будет самым ловким, я хочу сейчас узнать.
Становитесь в две команды, стол мы будем накрывать!