Практическое занятие
Дата: 23.04.20г.
По дисциплине: Риторика в ДОУ
Тема занятия: Рассказ о себе.
Цель: Закрепить знания студентов об особенностях риторической культуры воспитателя, построение рассказа о себе, использование в профессиональной жизни.
Количество часов: 2 часа
Методические рекомендации: Прочитав задание, выполните его в данном документе, отступив один пробел после сформулированного вопроса, выполнить задания.
Содержание работы
Изучаемые вопросы:
Автобиография
Свободный рассказ о себе
Выполните следующие задания:
Ответьте на вопросы:
Автобиография – это последовательное описание человеком событий собственной жизни.
Автобиографию пишут и рассказывают обычно по следующей схеме:
1. Фамилия, имя и отчество.
2. Дата и место рождения.
3. Сведения о родителях (фамилия, имя, отчество отца и матери, кем они работают, фамилии, имена и отчества сестер и братьев).
4. Образование (когда пошел в школу, в какую, переходил ли из школы в школу, какое учебное заведение или заведения окончил).
5. Общественная работа, занимаемые общественные должности или выполняемые обязанности.
6. Где сейчас живешь, в каком учебном заведении, на каком курсе учишься.
Надо помнить, что автобиография — это официальное информационное сообщение, в нем все сведения должны быть сообщены полно, точно и правильно, в соответствии со схемой.
Свободный рассказ о себе – это ваша реклама самого себя. В основе его может лежать и автобиография, по крайней мере, ее основные пункты, но кроме сообщения некоторых автобиографических данных ваш свободный рассказ о себе преследует цель сформировать у собеседников благоприятное представление о вас
Примерная модель свободного рассказа о себе:
1. Меня зовут...
2. Где родились, откуда приехали, где сейчас живете, учитесь.
3. По характеру я человек...
3. Я люблю...
4. Больше всего я не люблю (что, кого, что делать...).
5. Моими сильными сторонами, как мне кажется, являются...
6. К своим слабостям я бы отнес следующее...
7. Мои друзья считают меня...
8. Со мной иногда случаются интересные (забавные, странные... случаи).
9. Мое любимое занятие...
10. В будущем я бы хотел...
11. Я надеюсь на то, что...
Выступать со свободным рассказом о себе надо доброжелательно, искренне, скромно, не слишком серьезно, с мягкой иронией в отношении собственных недостатков, не очень эмоционально. Говорить надо коротко, не более 1 — 2 мин — больше будет нескромно, лучше вы потом ответите на вопросы.
1) Какие утверждения правильные?
Автобиография рассказывается и пишется по стандартной схеме.
2. Автобиография рассказывается в свободной форме.
Свободный рассказ о себе – это устная автобиография.
Свободный рассказ человека о себе имеет целью создать о себе благоприятное впечатление.
5. В свободном рассказе о себе надо приводить точные цифры.
6. Свободный рассказ о себе должен быть скромным и малоэмоциональным.
Юмор – необходимый компонент свободного рассказа человека о себе.
8. Самоирония – необходимый компонент рассказа человека о себе.
9. Длительность свободного рассказа о себе определяется тем, сколько времени вам выделили.
10. Свободный рассказ о себе в любом случае не должен превышать двух минут.
Правильные ответы: 1, 4, 6, 10
Составьте рассказ о себе, как о герое известного мультфильма.
Расскажите его автобиографию от его имени в соответствии со стандартной схемой.
Меня зовут Золушка. А родилась я в маленьком государстве, в Крыму, в Симферополь-граде, где сейчас и живу, учусь. По характеру я человек мягкий и отзывчивый, поэтому все животные у меня в друзьях. Я люблю читать книжки и рисовать прекрасные дали. Больше всего я не люблю злую мачеху, которая заставляет меня много работать. Моими сильными сторонами, как мне кажется, являются трудолюбие, ведь я могу часами чистить камин в нашем дворце. К своим слабостям я бы отнесла наивность и доверчивость. Мои друзья считают меня большим человеком, ведь я дружу с домашними мышами, дворовым псом и старой клячей моего отца. Со мной иногда случаются интересные странные случаи, мои сестры не слышат зверей, а я с ними пою песни и делюсь секретами. Мое любимое занятие мечтать о принце. В будущем я бы хотела, чтоб он забрал меня в свой дворец. Я надеюсь на то, что мы будем жить долго и счастливо.
Подготовьте публичное выступление - самопрезентацию. Тема выступления: «Чем я интересен и чем я опасен для окружающих». Длительность выступления – не менее одной и не более 2 минут.
Каждый человек является личностью. Он многогранен и неординарен. У всех нас есть свои сильные и слабые стороны. Нет плохих людей, могут быть только плохие поступки. Чем же я могу быть интересна? Задав себе вопрос, не смогла ответить, только мое окружение смогло мне помочь в этом. Я хороший слушатель, вокруг так много людей, которые постоянно говорят о своих проблемах, что забывают о слушателе, а со мной можно выговориться, чего так не хватает многим. Однако, это может стать и опасным для окружающих, ведь тот кто может слушать, обладает огромной информацией, поэтому не советую злить молчаливых людей. Это не угроза, а предостережение, будьте внимательны не только к себе, но и к окружающим!
4) Вы назначили по телефону встречу незнакомому человеку. Встреча произойдет завтра, и вы не знаете, какая будет погода и как вы будете одеты. Опишите себя так, чтобы ваш новый знакомый сразу узнал вас. Найдите такие признаки! Это может быть рост, привычка поправлять очки, теребить правой рукой мочку уха, необычная деталь походки, какие-то действия, которые вы можете совершать и др.
Объясню человеку, что я невысокого роста. У меня средние темно-каштановые волосы, я их постоянно поправляю. А также часто держу руки в карманах.
Игра «Характеристика по фото».
Внимательно посмотрите на фотографию.
Задание: по фотографии без подготовки рассказать о человеке, на ней изображенном. Придумайте биографию и психологическую характеристику этому человеку. Особое внимание следует обратить на то, что в данный момент чувствует человек на фотографии и каковы возможные причины этих переживаний.
Вариант игры: подберите любую фотографию дайте характеристику изображенного на фотографии человека, например: «Это известный ученый», «Это опасный преступник», «Это детский писатель», «Это известный автогонщик» и т.д. Надо придумать ему биографию.
