Задание для магистрантов по дисциплине
«Социальная психология образования»
1. Написание реферата на тему:
1. Предмет и задачи социальной психологии образования
2. Социальное развитие личности
3. Становление социальной психологии образования: вклад ведущих психологических школ.
4. Образовательные воздействия и их роль в становлении и развитии личности
5. Социально-психологические феномены принятия-сопротивления психологическим влияниям.
6. Проблемы и концепции социальной психологии образования.
7. Методы исследования и диагностики образовательной среды.
8. Проектирование параметров образовательной среды
9. Методы коррекции и управления образовательным взаимодействием.
10. Консультирование в сфере образование
11. Педагогический конфликт, вариативные способы его разрешения
12. Феноменология малых групп, динамика их развития и функционирования.
13. Рекомендации по оптимизации функционирования группы.
14. Феноменология, структура и динамика личности.
15. Социализация и развитие личности.
16. Общение и образовательное взаимодействие.
17. Совместная деятельность участников образовательного процесса
18. Межличностные и деловые отношения участников образовательного процесса.
19. Типология субъектов образовательного взаимодействия
20. Субъектная регуляция образовательного взаимодействия
21. Интегративные факторы регуляции образовательного взаимодействия и их свойства
2. Создание презентации на одну из тем (10-12 слайдов):
Социально-психологические феномены.
Предмет, структура и взаимосвязи социальной психологии.
Становление и развитие социальной психологии.
Методология и методы социальной психологии.
Проблемы и концепции в социальной психологии.
Общение. Совместная деятельность.
Мотивация. Межличностные отношения.
Феноменология, структура и динамика личности.
Социализация и развитие личности. Феноменология малых групп.
Возникновение и развитие группы.
Процесс группового функционирования.
Рекомендации по оптимизации функционирования группы.
Методы исследования и диагностики.
Методы коррекции и управления в образовании.
Консультирование в сфере образования
Составление аннотированного каталога литературы»
Аннотация - краткая характеристика книги (статьи, сборника) с точки зрения её назначения, содержания, вида, формы и других особенностей. Аннотация выполняет следующие функции:
• дает возможность установить основное содержание научной статьи (книги, сборника), определить ее релевантность и решить, следует ли обращаться к полному тексту статьи (книги, сборника);
• используется в информационных, в том числе автоматизированных системах для поиска информации.
Аннотация должна включать характеристику основной темы / проблемы научной статьи (книги, сборника), цели работы и её результаты.. Рекомендуемый средний объем аннотации 500 печатных знаков (ГОСТ 7.9-95 СИБИД).
В аннотации указывают, что нового несет в себе данное издание в сравнении с другими, родственными по тематике и целевому назначению.
Аннотированный каталог по проблеме предполагает набор аннотаций книг (статей, сборников, включая электронные источники) по конкретной теме исследования.
Требования к оформлению аннотированного каталога:
• Титульный лист (Ф.И.О. составителя, название темы, по которой создается каталог);
• Содержание (перечень аннотаций);
• Аннотации к первоисточникам с указанием автора / авторов издания, цели издания, структуры издания и аннотированным содержанием.
| Критерии оценивания аннотированного каталога |
| Параметр | Высшая оценка 5 баллов |
| В каталоге представлено более 5 обработанных источников, все соответствуют теме исследования, содержание развернуто, соответствует жанру аннотации, дана обоснованная оценка читателя | |
| В каталоге представлено более 5 обработанных источников, все соответствуют теме исследования, содержание развернуто, соответствует жанру аннотации, нет обоснованной оценки читателя | |
| В каталоге представлено менее 5 обработанных источников, более 50% соответствуют теме исследования, содержание краткое, частичное соответствие жанру аннотации, нет обоснованной оценки читателя | |
| В каталоге представлено менее 5 обработанных источников, менее из них 50% соответствуют теме исследования, содержание кратко, нет соответствия жанру аннотации, нет обоснованной оценки читателя |
Темы для составления аннотированного каталога статей:
1.Социально-психологические феномены.
2. Предмет, структура и взаимосвязи социальной психологии.
3.Становление и развитие социальной психологии.
4.Методология и методы социальной психологии.
5.Проблемы и концепции в социальной психологии.