ПОЛОЖЕНИЕ
«Шаг в будущее» для учащихся 1-4, 5-7, 8-11 классов
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок и условия проведения школьной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее» для учащихся 1-4, 5-7, 8-11 классов (далее - Конференция).
1.2. Положение определяет задачи Конференции, требования к составу участников, порядку подачи документов и условиям проведения Конференции, к содержанию и оформлению работ, условиям определения призеров и победителей Конференции.
1.3. Общее руководство подготовкой и проведением Конференции осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе, для проведения подготовительных мероприятий создается оргкомитетиз числа заместителей директора по кураторству предметных областей, руководителей предметных объединений, других педагогических работников;
1.4. К функциям заместителя директора по учебно-воспитательной работе относятся:
1.4.1. руководство и контроль проведения Конференции;
1.4.2. создание плана подготовки к Конференции;
1.4.3. определение составов экспертных комиссий по каждой секции симпозиума;
1.4.4. прием заявок и работ на участие в Конференции;
1.4.5. подготовка информационно - аналитической справки по результатам Конференции не позднее пяти рабочих дней после ее проведения;
1.4.6. определения участников муниципального этапа конференции молодых исследователей «Шаг в будущее» - обучающихся 1-4, 5-7, 8-11 классов - победителей школьной конференции;
1.4.7. хранение экспертных карт, итоговых протоколов в течение года после проведения Конференции.
1.5. К функциям оргкомитета относятся:
1.5.1. проверка соответствия оформления и подачи заявок и исследовательских работ (проектов) требованиям и условиям, определенных настоящим положением;
1.5.2. проверка исследовательских работ (проектов) на наличие плагиата;
1.5.3. регистрация принятых заявок и исследовательских работ (проектов);
1.5.4. формирование списка участников Конференции;
1.5.5. составление программы Конференции;
1.5.6. оформление наименования каждой секции симпозиума Конференции;
1.5.7. проведение церемонии открытия Конференции;
1.5.8. подготовка экспертных карт для каждого члена экспертной комиссии, итогового протокола результатов работы каждой секции симпозиума;
1.5.9. сбор и обработка результатов Конференции;
1.5.10. оформление дипломов победителям, призерам и участникам Конференции;
1.5.11. формирование электронного сборника аннотаций к работам Конференции и размещение его на официальном сайте лицея.
2. Цель и задачи Конференции
2.1. Цель конференции - формирование основ исследовательской и проектной деятельности учащихся, выявление, развитие и поддержка интеллектуально одаренных, талантливых учащихся 1-4, 5-7, 8-11 классов Лицея им. Г.Ф. Атякшева.
2.2. Основными задачами Конференции являются:
2.2.1. вовлечение учащихся в исследовательскую и проектную деятельность в различных областях науки, техники, культуры;
2.2.2. формирование у учащихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности;
2.2.3. формирование ключевых компетенций, профессионально-значимых качеств личности и мотивации к практическому применению предметных и метапредметных знаний.
2.2.4. распространение педагогических технологий формирования основ исследовательской и проектной деятельности учащихся;
2.2.5. популяризация научных знаний среди учащихся.
3. Участники Конференции
3.1. К участию в Конференции допускаются учащиеся 1-4, 5-7, 8-11 классов Лицея им. Г.Ф. Атякшева, набравшие не менее 50 процентов от максимально установленной суммы баллов в соответствии с экспертными картами исследований, проектов.
3.2. К участию в Конференции допускаются только авторы индивидуальных исследовательских работ (проектов). Исследовательские работы (проекты), выполненные коллективом авторов, к рассмотрению не принимаются.
3.3. Автор может заявить и выставить на Конференцию не более одной исследовательской работы (проекта).
4. Порядок подачи документов и условия проведения Конференции
4.1. Для участия в Конференции обучающихся 1-4, 5-7, 8-11 классов совместно с руководителями (консультантами) работ направляют заместителю директора по учебно-воспитательной работе:
4.1.1. заявку на участие в Конференции (приложение 1 к настоящему Положению) до 17 марта включительно;
4.1.2. Исследовательскую работу (проект) учащегося, оформленную в соответствии с установленными требованиями (приложение 2 к настоящему Положению) в бумажном и электронном виде до 21 марта включительно;
4.1.3. бумажный вариант исследовательской работы должен быть оформлен в папку. В папке размещена только одна работа. На папке должно быть указано: наименование симпозиума, секции, направления исследовательской работы, образовательной организации, фамилия, имя, отчество автора работы, класс. Папка не должны допускать самопроизвольного выпадения материалов. Исследовательская работа (проект) представляется в одном экземпляре;
4.1.4. заместитель директора по учебно-воспитательной работе совместно с оргкомитетом проводит предварительную экспертизу работы учащегося в 1 части Экспертной карты исследовательской работы (проекта) без учета критериев за публичное представление работы.
4.2. Направления секций Конференции.
СЕКЦИЯ 1. Технические науки (техника, математика, физика, астрономия, информационные технологии, информатика, транспорт, технические устройства, робототехника).
СЕКЦИЯ 2. Естественные науки и современный мир (химия, биология, экология).
СЕКЦИЯ 3. Социально-гуманитарные науки (история, краеведение, лингвистика, филология, психология, прикладное искусство и дизайн).
4.3. Работа Конференции предусматривает публичное выступление автора работы и ответов на вопросы членов экспертной комиссии.
4.4. Время публичного выступления 10 минут. Ответы на вопросы экспертной комиссии - 5 минут. Председатель экспертной комиссии секции осуществляет контроль за соблюдением установленного регламента, содержанием вопросов.
4.5. Содержание публичного выступления участника конференции строится на основе выбора одного из возможных вариантов защиты исследовательской работы (проекта):
- текстовая защита в режиме реального времени – докладчик выступает, демонстрирует результаты исследовательской работы (проекта), дополнительные материалы;
- текстовая защита с трансляцией презентации – докладчик транслирует презентацию, параллельно в реальном времени рассказывая об этапах работы и полученных результатах.
4.6. Во время публичного выступления автор работы может демонстрировать ее с помощью плакатов, моделей, технических и иных средств. Все необходимые демонстрационные материалы автор работы приносит с собой. Демонстрация должна отражать наиболее важные элементы работы, а именно: цель работы, методы и способы решения проблемы, результаты и выводы. Рекомендуется использовать раздаточные материалы.
4.7. Заседание секций проводится экспертной комиссией в составе председателя и членов жюри (не менее 3-х человек). Члены жюри определяются из числа педагогов лицея, общественности, специалистов предприятий города Югорска, родителей учащихся.
4.8. Каждый член экспертной комиссии заполняет экспертную карту в соответствии с критериями оценивания (приложения 3 к настоящему Положению).
4.9. Руководит работой экспертной комиссии ее председатель. Председатель обеспечивает соблюдение установленного порядка оценки работ в соответствии с критериями оценивания, контролирует заполнение экспертных карт каждым членом экспертной комиссии на каждую работу, оформляет итоговый протокол результатов работы секции (приложения 4 к настоящему Положению) и экспертную карту «Анализ исследовательских работ (проектов)» (приложения 5 к настоящему Положению).
4.10. Экспертные карты участников Конференции по итогам экспертизы являются закрытой информацией, которая не подлежит обсуждению и не предоставляется по запросу.
4.11. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, оргкомитет и экспертные комиссии не принимают и не рассматривают апелляции по результатам экспертизы работ участников Конференции.
4.12. Участники Конференции имеют право обратиться к администрации лицея по вопросам нарушения установленного Положением порядка проведения Конференции в соответствии с Федеральным законом от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».
5. Требования к выполнению исследовательских и проектных работ и критерии их оценки.