РАЗДЕЛ IV. Основы частной психосоматики.
МЕТОДИЧЕСКИЕУКАЗАНИЯ
для аудиторного занятия
Тема 20. Психосоматические аспекты в акушерской и гинекологической практике. Особенности поведения женщины в зависимости от фазы менструального цикла. Первичная и вторичная аменорея, дисменорея и предменструальный синдром. Психосоматическое бесплодие, спонтанный аборт и преждевременные роды. Психосоматические аспекты при гетерологичном и экстракорпоральном оплодотворении. Психосоматические аспекты климакса.
Форма занятия
Практическое занятие.
Образовательные технологии;
· Проблемное обучение, при котором преподавателем создаются проблемные ситуации, для решения которых студенты занимаются самостоятельной поисковой деятельностью с усвоением готовых выводов психосоматической медицины.
· Проектное обучение – студенты самостоятельно приобретают недостающие знания, используют их для решения познавательных и практических задач, развивают исследовательские умения и системное мышление.
· Информационные проекты - направлены на сбор информации по актуальным проблемам психосоматической медицины с целью анализа, обобщения и представления информации для широкой аудитории.
Цель занятия: изучить психосоматические аспекты гинекологических заболеваний, возможные психологические последствия абортов и родов, вклад психосоматических компонентов в формирование бесплодия, спонтанных абортов, психосоматические аспекты климакса.
Основные понятия: аменорея, дисменорея, предменструальный синдром, бесплодие, послеродовые психозы, спонтанные аборт, климакс, гетерологичное и экстракорпоральное оплодотворение
Задачи.
Знать: психосоматические аспекты акушерской практики и гинекологических заболеваний, психологические особенности женщин в период менархе, климакса, беременности
Уметь: выявлять нарушения психологического благополучия женщин в период менархе, климакса, беременности, диагностировать расстройства психического здоровья при спонтанном аборте и преждевременных родах, бесплодии
Владеть навыками психологического сопровождениягетерологичного и экстракорпорального оплодотворения, выбора рациональной психотерапии при спонтанном аборте и преждевременных родах, психосоматическом бесплодии, предменструальном синдроме
Компетенции: ПК-11, ПСК 3.3
План проведения занятия
Продолжительность занятия - 180 мин.
1. вступительное слово -10 минут
2. вводный контроль – 15 минут
3. контроль самостоятельной работы студентов в виде представления мультимедийных проектов – 55 минут
4. просмотр учебных видеофильмов по теме занятия – 45 минут
5. собеседование по контрольным вопросам – 45 минут
6. заключение – 10 минут
Вопросы для самоконтроля студентов
ПК-11
1. Психосоматические аспекты в гинекологической практике.
2. Психосоматические аспекты в акушерской практике
3. Рак молочной железы
4. Экстирпация матки
ПСК 3.3
5. Первичная и вторичная аменорея
6. Предменструальный синдром
7. Психосоматические аспекты менархе
8. Психосоматические аспекты климакса
9. Психосоматическое бесплодие
10. Психосоматика спонтанного аборта и преждевременных родов
11. Психосоматические расстройства при беременности
12. Психические нарушения в послеродовом периоде
Тестовые задания
ПК-11
Частота послеродовых психозов составляет:
1 на 1000 рожениц
2 на 1000 рожениц
3 на 1000 рожениц
4 на 1000 рожениц
5 на 1000 рожениц
Частота детоубийств на высоте послеродового психоза:
1-2%
3-4%
5-6%
7-8%
Частота послеродовых депрессий составляет?
2-3%
5-10%
10-15%
ПСК 3.3
В подавляющем большинстве случаев развитие у роженицы послеродового психоза является манифестацией ###
Шизофрении
Эндогенного заболевания
В подавляющем большинстве случаев развитие у роженицы послеродового психоза является манифестацией:
Шизофрении
МДП
ПТСР
Для женщин с послеродовой депрессией характерно, что они:
Имеют высокую тревожность
Имеют в анамнезе депрессивные эпизоды
Имеют родственников первой степени родства, страдающих эпилепсией
Для женщин с послеродовой депрессией наличие в анамнезе депрессивных эпизодов:
Характерно
Не характерно
Ведущим переживанием женщин с послеродовой депрессией является:
Тревога за близких
Чувство дискомфорта в связи с изменениями в семье
Чувство вины за то, что не могут осуществлять полноценный уход за ребенком
Для женщин с послеродовой депрессией характерно, что они:
Имели плохие отношения с матерью в младенческом возрасте
Имели плохие отношения с отцом
Воспитывались одним родителем
Темы рефератов, представляемых в виде мультимедийных проектов
ПК-11
1. Психологические аспекты бесплодия.
2. Психологические аспекты контрацепции и стерилизации.
3. Самопроизвольный аборт: психологические аспекты, психотерапевтическая помощь.
4. Искусственный аборт: психологические аспекты и психотерапевтическая помощь.
5. Психические расстройства в период беременности: аффективные и тревожные расстройства, психотические расстройства, алкогольная и наркотическая зависимость.
ПСК 3.3
6. Клинико-психологические аспекты. Клинико-психологические аспекты связанных с беременностью состояний: отрицание беременности, ложная беременность, рвота беременных.
7. Послеродовые психические расстройства: блюзы, послеродовые депрессии, послеродовые психотические расстройства.
8. Клинико-психологические аспекты предменструального синдрома.
9. Клинико-психологические аспекты перименопаузы и менопаузы.
Вопросы для собеседования
ПК-11
1. Охарактеризуйте психосоматические аспекты гинекологичских заболеваний.
2. Особенности поведения женщины в зависимости от фазы менструального цикла.
3. Картина личности пациенток, страдающих раком молочной железы.
4. Подходы к психотерапии больных раком молочной железы
5. Психологические последствия экстирпации матки
6. Первичная аменорея: картина личности
7. Вторичная аменорея: картина личности
8. Дисменорея: картина личности
9. Предменструальный синдром: картина личности
10. Первичная аменорея: основные подходы к психотерапии
11. Вторичная аменорея: основные подходы к психотерапии
12. Дисменорея: основные подходы к психотерапии
13. Предменструальный синдром: основные подходы к психотерапии
14. Психосоматические аспекты функциональных расстройств в области гипогастрия
ПСК 3.3
15. Психосоматическое бесплодие: картина личности
16. Спонтанный аборт и преждевременные роды: картина личности
17. Психосоматическое бесплодие: основные подходы к психотерапии
18. Спонтанный аборт и преждевременные роды: основные подходы к психотерапии
19. Психосоматические аспекты менархе и климакса.
20. Психосоматические аспекты при гетерологичном и экстракорпоральном оплодотворении
21. Виды психосоматических нарушений, возможные во время беременности и после родов
22. Ложная беременность: картина личности.
23. Ложная беременность: подходы к психотерапии
24. Охарактеризуйте психические нарушения в послеродовом периоде
25. Особенности терапии психических нарушений у беременных и рожениц
26. Факторы, способствующие развитию послеродовых психозов и их последствия
Литература
1. Сидоров П.И., Клиническая психология [Электронный ресурс] / Сидоров П.И., Парняков А.В - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 880 с. - ISBN 978-5-9704-1407-1 - Режим доступа: https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970414071.html
2. Тополянский В.Д., Психосоматические расстройства [Электронный ресурс] / В.Д. Тополянский, М.В. Струковская - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 544 с. - ISBN 978-5-9704-3583-0 - Режим доступа: https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970435830.html
3. Труфанова О.К., Основы психосоматической психологии [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Труфанова О.К. - Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ, 2008. - 128 с. - ISBN 978-5-9275-0422-0 - Режим доступа: https://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785927504220.html
4. Уманский, С. В. Психосоматические индукции в семье и их коррекция психотерапевтом / С. В. Уманский, В. А. Уткин // Журнал неврологии и психиатрии. — 2009.— №9.— С. 40-43.