КРУЖОК «ВОЛШЕБНЫЕ КРАСКИ» 28.05.2020.
Тема: Интеллектуальная игра-путешествие «Умники и умницы».
Цель: подвести итоги работы кружка. Обобщить изученный материал. Воспитывать на лучших образцах произведений живописи интерес и уважительное отношение к искусству.
Ход занятия:
I. Организационный момент. Вступительное слово.
1. Приветствие.
- Дорогие ребята! Сегодня мы с вами будем путешествовать по Стране знаний в области Искусств. В этой стране созрел богатый урожай интересных и сложных вопросов. Вот мы и отправимся на сбор этого урожая. Правильные ответы на вопросы оплачиваются в у.е. – в умственных единицах; так называется валюта Страны знаний в области Искусств. В зависимости от сложности вопроса правильные ответы оплачиваются монетами в 1, 2, 3, 4 или 5 «умов». Вы будете отвечать на вопросы. Может быть, и вам удастся разбогатеть с помощью своих знаний и заработать умную валюту. Последний пункт нашего путешествия – «Остров сокровищ». Здесь вы будете подсчитывать заработанную валюту, а тот, кто наберёт больше всех, получит звание умника(или умницы) и станет гражданином Страны знаний.
В путешествие мы отправляемся 3 экипажами.
II. Разминка.
- Итак, знакомьтесь: команда «Краски».
- ваш девиз: «Мы раскрасим мир вокруг! Ты – мой друг, и я – твой друг!»
- Команда «Карандаш». ваш девиз: «Не горюй, соперник наш. Будет первым Карандаш!»
- И третья команда «Кисточки». ваш девиз: «Мы – кисточки, мы – лучшие! Мы всех вас победим!»
- Экипажи готовы, отправляемся в путь. Мы будем посещать острова и города Страны Знаний. И везде нас ждут интересные вопросы. Команды будут по очереди отвечать на вопросы, зарабатывать валюту. Если команда не даёт ответа, то на этот вопрос сможет ответить другая команда.
III. Конкурс «На лесных тропинках».
- А вот и первая остановка – «Лесные тропинки». За правильный ответ на вопрос экипаж получает монету достоинством в 1 «ум».
1. Сколько медведей на картине И.Шишкина «Утро в сосновом лесу»? (4).
2. Кто нарисовал их? (Константин Савицкий).
3. Сколько человек изображено на картине В. Перова «Охотники на привале»? (3).
4. В каком жанре создана картина И.Левитана «Золотая осень»? (пейзаж).
5. Какие деревья изображены на картине И. Шишкина «Рожь»? (сосны).
6. Какой сказочный герой сидит на берегу пруда на картине В. Васнецова? (Алёнушка).
Вопросы задаются командам по очереди (по одному вопросу). За правильные ответы команда получает монеты.
III. Конкурс «Словесное сложение».
- Вторая остановка – «Долина чисел». Отгадайте слова-слагаемые и получите слово-сумму из области изобразительного искусства.
Каждый правильный ответ оценивается в 2 «ума».
1. Настольная игра + Единица наследственного материала = Французский живописец XIX века. Г _ _ _ _
(Го + Ген = Гоген.)
2. Воронье слово + Густые водоросли = Произведение живописи. К _ _ _ _ _ _
(Кар + Тина = Картина.)
3. Марка нашего самолёта + Команда собаке = Вид спереди. А _ _ _ _
(Ан + Фас = Анфас.)
4. Несчастливая судьба + Глаз = Причудливый стиль в искусстве. Р _ _ _ _ _
(Рок + Око = Рококо.)
5. Крик вороны + Основание предмета = Горизонтальный выступ на стене К _ _ _ _ _
(Кар + Низ = Карниз.)
6. Дискотека XIX века + Место для ставки = Младший брат лоджии Б _ _ _ _ _
(Бал + Кон = Балкон.)
IV. Конкурс «Художники в словах». – Следующая остановка – «Перекрёсток». Из предложенных вам слов убежали художники. С помощью подсказок отыщите их и восстановите загаданные слова.
Правильный ответ оценивается в 3 «ума».
1. _ _ _ ОТ (крик гусей или же хохот).
_ _ _ ОЛЬ (великий русский писатель).
ЗА _ _ _ УЛИНА (замысловатая закорючка).
ДЕМА _ _ _ ИЯ (высокопарные рассуждения, прикрывающие корыстные цели).
(Гог Винсент ван.)
2._ _ РБ (символ государства).
_ _ НИЙ (высшая творческая способность.)
_ _ РОЙ (совершивший подвиг).
_ _ ТРЫ (спортивные чулки).
_ _ РЦОГ (титул).
(Ге Николай Николаевич.)
3. _ _ _ _ ТА (денежный знак.)
ПОРТ _ _ _ _ (вид кошелька).
(Моне Клод - французский живописец.)
4. _ _ _ _ Ж (цирковая сцена).
_ _ _ _ Р А (внешняя форма поведения).
_ _ _ _ КЕН (модель человека).
АРТ _ _ _ _ (известная латышская актриса).
(Мане Эдуард - французский живописец.)
5. _ _ _ ОТ (сильный смех).
_ _ _ ОЛ (вихор).
_ _ _ МА (шутка, розыгрыш).
_ _ _ ЛАТКА (курица).
_ _ _ ЛОМА (центр народного промысла).
(Хох Питер де - нидерландский живописец.)
6. _ _ _ _ БОКА (лентяй, бездельник).
С _ _ _ _ НИ Е (наблюдение).
(Леже Фернан - французский живописец и график.)
V. Физкультминутка.
VI. Конкурс «Художественные омонимы».
- Следующая остановка – «Путаница».
Отгадайте слово, имеющее два разных значения. Я читаю вопрос для каждой команды по очереди. Правильный ответ оценивается в 4 «ума».
1. Не только самая крупная денежная единица Древней Греции, Египта, Вавилона, Персии, но и выдающиеся способности деятеля искусства.
(Талант.)
2. Не только часть руки, но и инструмент художника.
(Кисть.)
3. Не только слой почвы, но и первый слой краски на холсте.
(Грунт.)
4. Не только единица уровня громкости звука, но и задний план картины.
(Фон.)
5. Не только часть акта в драме, но и произведение живописи.
(Картина.)
6. Не только линия, дающая наглядное представление о характере изменения функции, но и художник.
(График.)
7. Не только возвращение к власти королевской династии, но и восстановление картин.
(Реставрация.)
8. Не только чудаковатый человек, но и подлинник художественного произведения.
(Оригинал.)
9. Не только музыкальная пьеса с прихотливым мелодическим рисунком, но и сложный узорчатый орнамент из геометрических фигур и стилизованных листьев, сложившийся в искусстве мусульманских стран.
(Арабеска.)
10. Не только характер, нрав и темперамент человека, но и реальные объекты действительности, которые художник непосредственно наблюдает при их изображении.
(Натура.)
11. Не только приставка для образования наименований дольных единиц, в сто раз меньших исходных, но и имя великого итальянского живописца и архитектора эпохи Возрождения - Рафаэля.
(Санти... - Санти.)
12. Не только спортсмен, делающий промахи в стрельбе, в играх с мячом и шайбой, но и плохо рисующий художник.
(Мазила.)
13. Не только историческое селение в Италии, около которого Наполеон одержал одну из своих побед, но и чёрный с серым отливом цвет.
(Маренго.)
14. Не только город в Уругвае, но и мексиканский живописец и общественный деятель 19-20 вв.
(Ривера - Ривера Диего.)
15. Не только внутренняя часть стебля и корня высших растений, но и вертикально стоящий каменный столб или плита (надгробная, мемориальная) с надписью или живописным изображением.
(Стела.)
16. Не только строй военнослужащих, но и архитектурно обработанная круглая в сечении вертикальная опора.
(Колонна.)
17. Не только верхняя часть стопы, но дугообразное перекрытие, соединяющее стены, или покрытие сооружений выпуклой формы.
(Свод.)
18. Не только швейная принадлежность, но и острый шпиль здания.
(Игла.)
19. Не только участок железнодорожного пути между двумя станциями, но и расстояние между соседними опорами, поддерживающими перекрытия зданий и мостов.
(Пролёт.)
20. Не только болезненное недовольство чем-либо в себе самом, но и группа зданий, сооружений единого назначения.
(Комплекс.)
21. Не только отрасль геологии, изучающая структуру земной коры в связи с её движениями и деформациями, но и сочетание частей в одном стройном целом, композиция.
(Тектоника.)
22. Не только театральный светильник, но и обращённая книзу поверхность потолочной балки, арки, выносного карниза.
(Софит.)
23. Не только счёты в Древней Греции и Древнем Риме, но и верхняя плита капители колонны, полуколонны и пилястры в архитектурных ордерах.
(Абак.)
24. Не только старинный головной убор замужней россиянки, но и полукруглая или килевидная закомара церковного здания.
(Кокошник.)
25. Не только самый красивый, душистый цветок, но и круглое окно с каменным переплётом в виде радиальных лучей в центре фасада романских и готических построек 12-15 веков.
(Роза.)
26. Не только назойливое насекомое, но и чешский художник 19-20 вв., один из создателей стиля модерн.
(Муха - Муха Альфонс.)
27. Не только город во Франции, но и российский архитектор.
(Бове - Бове Осип Иванович.)
28. Не только плавность, изящество движений в танце, но и другое название скульптуры, как вида изобразительного искусства.
(Пластика.)
29. Не только один из парных плоских передних зубов, но и инструмент скульптора.
(Резец.)
30. Не только абажур светильника, но и потолок, украшенный живописью или лепниной.
(Плафон.)
31. Не только осветительный прибор, но и стеклянный просвет на крыше, а также остеклённый выступ в здании.
(Фонарь.)
32. Не только часть парашюта, но и часть здания церкви.
(Купол.)
33. Не только длинная женская накидка без рукавов, но и круглая в плане постройка, обычно увенчанная куполом.
(Ротонда.)
34. Не только перекладина, на которую вешают шторы, но и горизонтальный выступ, завершающий стену здания.
(Карниз.)
35. Не только металлическая часть электрической лампочки, но и лежащая на фундаменте нижняя утолщённая часть стены, сооружения, колонны, памятника.
(Цоколь.)
36. Не только документ, дающий право на обыск в квартире подозреваемого, но и определённое сочетание несущих и несомых частей стоечно-балочной конструкции.
(Ордер.)