Официальное заявление директора Научного центра здоровья детей Российской академии медицинских наук, главного педиатра России академика А.А. Баранова о здоровье детей
27 мая 2014 г., выступая на заседании Координационного совета по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей при Президенте России, главный педиатр России, директор Научного центра здоровья детей Российской академии медицинских наук академик А.А. Баранов огласил следующие данные:
«Глубокоуважаемый Владимир Владимирович! Валентина Ивановна! Члены Координационного совета! Коллеги!
За последние 15 лет численность подростков в России уменьшилась на 8,5 миллиона человек, и число детей подросткового возраста — от 10 до 17 лет — составляет 10,7 миллиона. В этой ситуации сохранение жизни и здоровья подростков приобретает для государства стратегическое значение ….
Показатель смертности (среди подростков) почти в три раза выше, чем в европейских странах, а по количеству суицидов мы пока занимаем одно из первых мест в мире … Необходимо при этом подчеркнуть, что в смертности подростков важную роль играют социальные факторы и психологические риски …
Несмотря на принимаемые государством усилия по охране здоровья детей подросткового возраста, уровень их заболеваемости увеличивается. Так, заболеваемость подростков увеличилась за 10 лет на 30 %, а распространённость хронических болезней подростков в процессе обучения увеличивается более чем на 50 %.
В ходе специального исследования заболеваемости установлено, что истинная заболеваемость подростков в два раза выше данных официальной статистики…
В структуре патологий превалируют болезни органов дыхания, костно-мышечной системы, болезни органов пищеварения, болезни глаз. Так, в процессе обучения с четвёртого по девятый класс частота болезней глаз увеличивается в четыре раза и встречается у каждого десятого подростка… Процесс адаптации к суммарной учебно-производственной нагрузке сопровождается формированием утомления у 40–50 % подростков, в 1,7 раза увеличивается негативная реакция артериального давления …
Среди подростков-старшеклассников отмечается значительная доля лиц, которые по состоянию здоровья имеют ограничения к выбору профессии и профилю обучения. При этом существенно уменьшается круг доступных для них профессий, что снижает трудовой потенциал государства. От 20-30 % подростков имеют ограничения по состоянию здоровья в выборе профессии.
Ухудшение состояния здоровья подростков влияет и на такой значимый показатель, как уровень годности юношей к военной службе. Так, в 2013 году при первоначальной постановке подростков на воинский учёт освидетельствовано 630 тысяч юношей, заболевания выявлены у 59 % освидетельствованных, около 30 % юношей признаны негодными к военной службе.
По уровню физического развития современные подростки уступают своим сверстникам прошлых лет. Так, показатели мышечной силы правой руки сократились за последние 15 лет у мальчиков на 9–10 килограммов, у девочек — на 8–9 килограммов. Дефицит массы тела имеют 8-9 % подростков и столько же — избыток ….
В условиях резкого сокращения численности подростков и серьёзных проблем в демографической ситуации в стране охрана репродуктивного здоровья подростков становится важнейшей задачей государства. В стране 3 миллиона бесплодных браков, и причина их в 60 % случаев родом из детства.
За последние 10 лет частота андрологических болезней у мальчиков увеличилась в 1,5 раза, более 50 % юношей и девушек, подростков, имеют врождённые и приобретённые болезни, которые могут ограничить реализацию репродуктивной функции…».
(данные из материалов заседания от 27.05.2014 г.)
https://www.kremlin.ru/transcripts/21101
Обращение № 8.
ОБРАЩЕНИЕ
Прошу Вас назвать имена сотрудников Управления по образованию на которых возложена персональная ответственность за проведение работ связанных с внедрением и распространением «здоровьесберегающих технологий обучения, технологий "школа здоровья" на все образовательные учреждения …., за реализацию мер, направленных на формирование у семьи и детей потребности в здоровом образе жизни, на всеобщую раннюю профилактику заболеваемости, а также внедрение здоровьесберегающих технологий во все сферы жизни ребенка»*;
Заранее благодарю Вас за время и внимание, уделяемое данному вопросу.
___________________________________
* Примечание. Приведённые в обращении формулировки являются цитатами из указа Президента РФ N 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы».
Обращение № 9.
ОБРАЩЕНИЕ
Прошу Вас сообщить в каком нормативно правовом акте РФ представлен весь перечень федеральных требований к общеобразовательным организациям в части охраны здоровья обучающихся?
В соответствии с Федеральным законом от 02.05.2006 № 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации" прошу Вас предоставить утверждённый Вами лично ответ или уведомление о переадресации настоящего обращения в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу, в компетенцию которых входит решение поставленного в настоящем обращении вопроса.
Заранее благодарю Вас за время и внимание, уделяемое данному вопросу.
Обращение № 10.
ОБРАЩЕНИЕ
Уважаемая, Александра Николаевна!
Пожалуйста, укажите перечень основных критериев и показателей, на основании которых оценивается качество образования в г.о. ….?
Заранее благодарю Вас за время и внимание, уделяемое данному вопросу.
Обращение № 11.
ОБРАЩЕНИЕ
Уважаемая, Александра Николаевна!
Пожалуйста, укажите какие мероприятия за период с 2012 – 2017 годы проводились Управлением по образованию г….. с целью увеличения числа образовательных учреждений имеющих статус «Школа здоровья», обмена опытом среди педагогов города и Московской области в области здоровьесбережения учащихся.
Заранее благодарю Вас за время и внимание, уделяемое данному вопросу.
Обращение № 12.
ОБРАЩЕНИЕ
Уважаемая, Александра Николаевна!
Пожалуйста, сообщите в соответствии, с какими критериями то или иное образовательное учреждение получает статус «школа здоровья»?
Заранее благодарю Вас за время и внимание, уделяемое данному вопросу.
Обращение № …
ОБРАЩЕНИЕ
Уважаемая, Александра Николаевна!
Пожалуйста, сообщите:
1) Кем и как осуществляется мониторинг за здоровьем детей воспитывающихся в детских садах и школах города…?
2) По каким параметрам оценивается состояние здоровья учащихся?
3) Обследованию каких органов и функциональных систем организма детей уделяется особое внимание при проведении плановых профилактических мероприятий осуществляемых в образовательных учреждениях (имеется ввиду то, что за их развитием ведётся особо тщательный контроль)?
Заранее благодарю Вас за время и внимание, уделяемое данному вопросу.
ОБРАЩЕНИЕ
ОБРАЩЕНИЕ
ОБРАЩЕНИЕ
Обращение № …
ОБРАЩЕНИЕ
Уважаемая, Александра Николаевна!
Располагают ли сотрудники Управления по образованию городского округа Балашиха и Вы как его руководитель данными характеризующими динамику состояния здоровья детей и подростков, обучающихся в образовательных учреждениях г. Балашиха?
Если такие данные у вас имеются, то пожалуйста укажите каким образом с ними можно ознакомиться?
В соответствии с Федеральным законом от 02.05.2006 № 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации" прошу Вас предоставить утверждённый Вами лично ответ или уведомление о переадресации настоящего обращения в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу, в компетенцию которых входит решение поставленных в настоящем обращении вопросов.
Обращение № …
ОБРАЩЕНИЕ
Уважаемая, Александра Николаевна!
Обладают ли учителя школ и воспитатели детских садов города.. знаниями и навыками, которые им необходимы для применения здоровьесберегающих технологий в повседневной работе с детьми во время учебных занятий с целью профилактики возникновения педагогических форм патологии*.
__________________________________
* Педагогические (школьные) формы патологии – определение из действующей редакции методики Министерства здравоохранения РСФСР от 31.03.1989 г. – «Массовая первичная профилактика школьных форм патологии, или развивающие здоровье принципы конструирования учебно-познавательной деятельности в детских садах и школах». Данная система профилактики школьных форм патологии признана важнейшим достижением науки (авторское свидетельство на изобретение – №921561 от 21.12.1981), системой массовой профилактики близорукости и нарушений осанки, а приказом Министерства здравоохранения СССР от 10 октября 1986 г. №1346 была включена в план внедрения в практику здравоохранения.
[1] Упоминаемые статьи приведены в приложении № 1 к настоящему обращению.