Как правительство Алексея Гордеева и строители-олигархи разваливали Михайловский кадетский корпус
22 Апреля 2016
История одной знаковой для Русского мира отставки.
Идея об основании в Воронеже кадетского корпуса возникла в начале XIX века. По «Плану военного воспитания», высочайше утвержденному 21 марта 1805 года, в городе Воронеже предложено было открыть кадетский корпус. Император Александр I рекомендовал губернатору предложить дворянству принять добровольное участие в расходах по устройству училища. Призыв императора был услышан, и воронежское дворянство собрало для столь благородной цели свыше 200 тыс. рублей. В 1834 году воронежское дворянство вновь обратилось с ходатайством об открытии в Воронеже кадетского корпуса, предлагая употребить собранную сумму. Однако ходатайство воронежских дворян было отклонено из-за недостаточности собранных средств. Но в 1836 году отставной генерал-майор, участник войн 1812-1814 годов, бывший командир Нижегородского драгунского полка Н.Д. Чертков пожертвовал на открытие корпуса все свое состояние в размере 2 млн рублей со специальною целью учреждения в Воронеже кадетского корпуса. В ходатайстве к государю Чертков просил, чтобы кадетский корпус не был назван его именем, а получил бы название Михайловского в честь великого князя Михаила Павловича с тем, что не желает, «дабы имя его стало наравне с великими именами императоров Петра, Павла и Александра».
Закладка главного корпуса была произведена 14 сентября 1837 года. Здание строилось восемь лет и обошлось в 800 тыс. рублей. Краевед Н.В. Воскресенский в то время писал: «Глухая до того, безлюдная окраина Воронежа обустроилась так грандиозно и обширно, что составила собою в некотором роде особый городок, опередивший капитальностью своих построек даже самые лучшие и центральные воронежские местности». 15 октября 1848 года Воронежскому кадетскому корпусу было пожаловано знамя. 19 января 1905-го наименование корпуса было изменено, и он стал именоваться Воронежским великого князя Михаила Павловича кадетским корпусом. Корпус проработал 73 года и в апреле 1918-го был закрыт. За годы существования одно из славнейших военно-учебных заведений России выпустило около 300 генералов и несколько тысяч офицеров Русской армии.
Среди прославленных выпускников Воронежского великого князя Михаила Павловича кадетского корпуса выделяются имена генералов от инфантерии Черемисинова и Зарубаева, генералов от артиллерии Иванова и Никитина, героя Брусиловского прорыва генерала от кавалерии Каледина, генерал-лейтенантов Генерального штаба Перлика, Макшеева-Машенова, Проценко, генерал-лейтенантов Нарбута, Алексеева, Данилова, Ермачева, Ивашкина, Шебанова, Бибикова, кубанского атамана Бабыча, генерал-майоров Севастьянова, Полковникова, Дукмасова, Жуковского.
Многие выпускники Воронежского кадетского корпуса стали учеными-изобретателями. Среди них - заслуженный профессор Михайловской артиллерийской академии генерал-майор Тахтаров, директор Сестрорецкого оружейного завода, изобретатель трехлинейной винтовки генерал-майор Мосин, директор Военного трубочно-инструментального завода Гахович, изобретатель электрической лампочки Ладыгин.
Известными литераторами были кадеты-михайловцы Барсуков, Берг, Бажин, Спажинский. Крупнейшим книгоиздателем, редактором многих газет стал А. Суворин. Выдающимся ученым-востоковедом и тюркологом до сих пор признается И. Гаспринский. В корпусе учился Плеханов.
В Воронежском Михайловском кадетском корпусе преподавали: художник Павлов, ученый-естественник Тарачков, филолог, основатель и издатель журнала «Филолог» Хованский, литературный критик, близкий друг И.С. Никитина Де Пуле, краевед и этнограф Малыхин, архитектор Кюи, историк-краевед, издававший журнал «Дон», известный педагог, названный учителем учителей, автор нескольких учебников Бунаков, математик, по чьим учебникам учились несколько поколений учащихся, Киселев, писатель, краевед, крупный отечественный археолог, законоучитель корпуса отец Стефан Зверев. Воронежский краеведческий музей создан трудами отца Стефана и офицера-воспитателя корпуса подполковника М.К. Паренаго.
Вот почему, по мнению инициативной группы, изучившей историю Воронежского Михайловского кадетского корпуса, он не мог кануть в Лету и должен был быть возрожден, а базируясь на педагогическом опыте старых кадетских корпусов, занять достойное место в деле воспитания будущих строителей и защитников нашего Отечества.
Возрождение корпуса началось в 1991 году группой энтузиастов. В нее входили офицеры Вооруженных сил РФ, историки и просто неравнодушные к военной истории России люди, собиравшиеся на базе военно-исторического клуба, в котором изучали военную историю, участвовали в военно-исторических реконструкциях до 100 подростков. Впоследствии они составили основу возрождаемого кадетского корпуса.
3 ноября 1993 года корпус прошел государственную регистрацию. На тот момент государственного законодательства, регламентирующего деятельность кадетских учебных заведений, не было, и корпус был зарегистрирован как негосударственное общеобразовательное учреждение «Воронежский великого князя Михаила Павловича кадетский корпус».
Он был воссоздан по типу старых кадетских корпусов. Возглавил его неформальный руководитель группы энтузиастов А.И. Голомёдов. В то время Воронежский был третьим сформированным в России кадетским корпусом, а в настоящее время их около 150. Ощутимую помощь в воссоздание кадетского корпуса в Воронеже, в первую очередь финансовую, оказали старшие кадеты. В то время были живы те, кто заканчивал кадетские корпуса в царское время в Российской империи, а также кадеты, заканчивавшие русские кадетские корпуса в Югославии и Франции. Разрешение на название в соответствии с существующем законодательством, так как корпус брал имя исторического лица, дала дочь последнего главного начальника военно-учебных заведений великого князя Константина Константиновича (Романова) княжна Вера Константиновна, в то время проживавшая в Нью-Йорке в Толстовском фонде.
В 1995 году Всемирное объединение кадет русских кадетских корпусов за границей на своем съезде, проходившем в Сан-Франциско, признало возрожденный Воронежский великого князя Михаила Павловича кадетский корпус соответствующим их представлениям о кадетских корпусах, и на полуторавековой юбилей корпусу от имени съезда было пожаловано восстановленное знамя.
В 1994-м корпусу было выделено здание бывшего детского сада. Точнее, комплекс зданий из трех двухэтажных блоков. Бывший детский сад достался корпусу в совершенно разрушенном состоянии, с размороженным отоплением и демонтированным кухонным оборудованием. Предстояло полностью перестроить здание под учебу и проживание кадет. В течении 1994-1995 учебного года шли ремонтные работы, переносились перегородки, из групповых помещений детского сада делались классы. Учебную мебель приходилось изыскивать на чердаках школ, а мебель для спален просить в воинских частях. Часть кроватей была сварена из закупленного металла. В то время, когда делался ремонт, кадеты занимались во вторую смену в арендуемых классах пятой средней школы Воронежа. Следующий учебный год кадеты начали в своем здании. Несмотря на то что учебное заведение было негосударственным, контингент обучающихся был совершенно разнообразный, плата за обучение и содержание была минимальной. Большую помощь корпусу на тот период оказывали старшие кадеты, живущие по всему миру. Но, к сожалению, они умирали, и помощь ослабевала.
В 1996 году вышел указ президента РФ об организации в регионах кадетских учебных заведений, и в министерстве образования РФ появился отдел, который начал курировать кадетское образование в России. Куратором всех кадетских учебных заведений, относящихся к министерству образования, была назначена Е.И. Казакова.
В 2001-м корпус получил государственную аккредитацию и в соответствии с действующим на тот момент законом РФ «Об образовании» право на государственное финансирование, которое шло из городского бюджета.
В 2005 году Государственной Думой были внесены изменения в закон РФ «Об образовании», и негосударственные учебные заведения потеряли право на государственную поддержку и на льготы по налогообложению. Стал вопрос о существовании Воронежского Михайловского кадетского корпуса, в котором на тот момент обучалось 270 кадет. Руководство корпуса обратилось за помощью к митрополиту Воронежскому и Борисоглебскому Сергию, он же, в свою очередь, к губернатору Воронежской области В.Г. Кулакову. Им было принято решение о включении Воронежского великого князя Михаила Павловича кадетского корпуса в состав учебных заведений Воронежской области как государственного учебного заведения интернатного типа.
В настоящее время Воронежский великого князя Михаила Павловича кадетский корпус - учебное заведение, широко известное как в России, так и за границей, военизированное учреждение, которое наряду с общеобразовательными предметами - в соответствии со статьей 86 ФЗ РФ «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ) - проводит обучение по дополнительным общеразвивающим образовательным программам, имеющим целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе. В корпусе преподается начальная военная подготовка. В нем обучается 250 кадет в возрасте от десяти до восемнадцати лет. Было сделано 17 выпусков, абсолютное большинство выпускников (до 86%) поступает в военные вузы, около 250 кадет-михайловцев уже проходит службу в Вооруженных силах РФ и в других силовых ведомствах на офицерских должностях. Выпускники корпуса обучаются в различных военных вузах - от Московского общевойскового командного военного училища до Военно-медицинской академии. Из 25 выпускников 2013 года 23, а из 39 выпускников 2014-го 33 поступили и обучаются в различных военных вузах, остальные поступили в гражданские учебные заведения. В 2014-м из корпуса были выпущены два медалиста. В 2015-м выпускники корпуса практически все поступили в высшие учебные заведения. Большинство из них - в военно-учебные заведения.
Корпус получил широкую известность за границей благодаря своему участию в различных международных проектах. Так, Воронежский кадетский корпус систематически (2010, 2011, 2012, 2014 годы) участвует в Международных кадетских сборах в Сербии, где с успехом силами своего хора и показательных строевых выступлений давал концерты в различных городах. Старшие кадеты, выпускники русских кадетских корпусов за границей, участники съездов всегда отмечали кадет-михайловцев как максимально соответствующих как по строевой выправке, так и по внутреннему содержанию их представлению о кадетских корпусах. Во многих эмигрантских кадетских объединениях по всему миру рассматривался вопрос о передаче кадетских реликвий, архивов, вывезенных из России после Гражданской войны, именно Воронежскому корпусу. Весной 2014 года, во время очередной поездки, старшими кадетами, выпускниками кадетских корпусов в Югославии велись переговоры с Сербской патриархией о передаче церковных ценностей Первого Русского кадетского корпуса, располагавшегося в Белой Церкви в период с 1920-го по 1944 годы, которые были переданы ей на хранение после его закрытия. Посольство России в Сербии неформально считает Воронежский кадетский корпус своим помощником. Так, в 2010 году кадеты корпуса под руководством посла А.В. Канузина и правительственной делегации из России приняли участие в праздновании национального праздника Сербии «Видовдан» в Косово. А в 2011-м и 2015 году по рекомендации посольства и приглашению сербского правительства участвовали в открытии чемпионата мира по фудакан-карате в Белграде. Несколько раз в корпус по поручению правительства Сербии из Белграда приезжал член инициативной группы по созданию Сербского кадетского корпуса. За основу создания инициативная группа хотела бы взять именно Воронежский Михайловский кадетский корпус. Неоднократно хор кадетского корпуса давал концерты в центральном филармоническом зале Белграда.
Последние семь лет ни одни из кадетских сборов на международных съездах кадет в Белоруссии не проходили без Воронежского кадетского корпуса, где традиционно флаг России поручается выносить именно представителям корпуса. Воронежский Михайловский кадетский корпус широко известен в России, имеет высокий рейтинг, и многие мероприятия не проходят без его участия.
Кадеты-михайловцы - участники различных мероприятий по всей стране. Выезжали на Бородинские торжества, уже 12 лет - участники Международных сборов кадет в Перми и т.д. Ежегодные участники парада Победы в Воронеже. Участвовали в параде Победы в Севастополе.
В 2012 году в корпус приезжала передача «Армейский магазин». Ее целью было снять передачу, в которой параллельно показывались два учебных заведения: Московское суворовское училище и Воронежский Михайловский кадетский корпус. Руководством съемочной группы было отмечено, что, несмотря на разницу в материальном обеспечении, кадеты значительно превосходили суворовцев по своему внутреннему духовному содержанию, осознанию себя в мире. Выпускники корпуса отлично зарекомендовали себя, обучаясь в военно-учебных заведениях. Представители многих военно-учебных заведений целенаправленно приезжают в корпус, чтобы привлечь выпускников поступать именно к ним.
Несмотря на свои достаточно высокие достижения, Воронежский великого князя Михаила Павловича кадетский корпус имеет огромное количество проблем. Так, в 2007-м корпус принимает здание бывшего второго интерната Воронежа 1959 года постройки. Руководство главного управления образования, которое в то время возглавлял Я.Е. Львович, имело намерение развернуть в нем корпус в образцовое кадетское учебное заведение, считая, что после ремонтных работ здание и приведения в порядок территории позволит так сделать. Комплекс зданий включал в себя учебный корпус, четырехэтажное здание общежития, трехэтажную пристройку к общежитию и территорию площадью 4,7 га. В здании размещались сторонние организации, после вывода которых предполагалось размещение кадет в нормальных условиях и даже расширение количества кадет до 450 человек. Комплекс зданий и территория при должной организации на ней инфраструктуры идеально подходит для размещения там военизированного учебного заведения.
Здание было передано в ужасном состоянии. Было такое ощущение, что ремонт там не делался лет десять. В полной негодности были системы отопления и водоснабжения. Сами помещения классов и спальные помещения были страшно запущены, с ремонтом многолетней давности в стиле 50-х годов. Само здание требовало больших вложений, так как на тот момент совершенно не отвечало ни санитарным, ни пожарным требованиям. Пожарная сигнализация работала частично. Финансирование выделялось, но далеко не в полном объеме. В первую очередь были заменены коммуникации (отопление, водоснабжение, электрооборудование, канализация). В 2009 году президентским указом выделены деньги и установлены пластиковые окна, так как старые пришли в полную негодность. Осложнилось все двумя пожарами, которые произошли в период передачи здания, по сведениям прокуратуры, они были умышленными.
Уже тогда шли разговоры, что корпус занял здание наперекор кому-то, кто желал получить земельный участок, на котором оно находилось. Первый поджог произошел в вечернее время суток. Обнаружен он был дежурным воспитателем после отбоя. Воспитатель заметил запах гари, идущий из опечатанного складского помещения, в котором находился не вывезенный мягкий инвентарь, принадлежавший второму интернату. Склад находился на первом этаже спального корпуса и представлял собой каркасную фанерную выгородку, перекрывавшую часть фойе пристройки. На втором и третьем этаже здания тем временем спали 270 кадет. После некоторых раздумий было принято решение ломать двери опечатанного склада, где было обнаружено задымленное помещение, уставленное стеллажами с мягким инвентарем. Дым шел снизу, из-под стеллажей. Когда влезли под стеллажи, то обнаружили деревянный лючок в подпол. Под деревянным полом, на земле, на расстоянии 30 сантиметров от пола, лежал тлеющий ватин, а на нем были уложены деревянные бруски, которые начинали уже гореть. Видимо, по задумке устроителей пожара, горящий ватин должен был поджечь бруски, которые, в свою очередь, должны были зажечь деревянный пол, а затем должен был загореться мягкий инвентарь. Таким образом пытались выкурить корпус из здания. Их даже не смущало, что на двух верхних этажах спали дети. Второй поджог произошел во время учебного процесса в помещении, в котором от второго интерната оставались старые карты и плакаты. Располагалось помещение на четвертом этаже учебного корпуса. На нем висела металлическая дверь, и ключи от нее были только у ограниченного числа лиц. Оба поджога произошли после того, как в здании кадетского корпуса побывали бывшие работники второго интерната, занимавшиеся передачей здания.
В 2009 году в корпус приезжала заместитель министра обороны РФ Т.А. Фральцова, и в судорожном порядке в корпусе искалось помещение, где ее должны были встретить, так как к тому времени большинство помещений не были отремонтированы, в том числе и директорский кабинет. Более или менее был приведен в порядок кабинет завуча, где ее и встретили. Тогда же произошел первый резкий разговор с руководителем областного департамента образования О.Н. Мосоловым о перспективах существования Воронежского Михайловского кадетского корпуса. Видимо, тогда Мосолов и понял, что так просто корпус уничтожить ему не дадут.
Директор А.И. Голомёдов, предполагая, что визит Т.А. Фральцовой - не последний приезд чиновников такого ранга, за собственные средства за два года капитально отремонтировал свой кабинет, за что впоследствии был обвинен в некомпетентности и несоответствии занимаемой должности. Средства на ремонтные работы выделяются в очень маленьком количестве. На плановые ремонтные работы во все годы нахождения корпуса в здании выделялось от 150 до 600 тыс. рублей, которые приходилось размазывать на 6,5 тыс. кв.м. Средств едва хватало на закупку краски, не говоря уже о цементе, гипсе, шпатлевке и т.д.
Финансирования корпуса выглядело так:
Хотя ремонт одного коридора учебного корпуса в 2013 году стоил 340 тыс. рублей, а их три плюс спальный корпус, столовая и другие помещения. Краска закупалась за счет 225 статьи «Коммунальные услуги (прочие)», но выделялось за все годы не более 600 тыс. рублей/год, хотя из той же статьи оплачиваются все другие расходы, в том числе «Пожарная безопасность» (обработка стропил и обрешетка крыши, заправка огнетушителей и т.д.). В 2014 году на все подобные цели было выделено 200 тыс. рублей. Одной из причин увольнения директора в соответствии с ответом заместителя губернатора в администрацию президента стали многочисленные нарушения в работе директора, обнаруженные проверяющими организациями. Но возможно ли устранять обнаруженные нарушения стоимостью не менее 1,5 млн рублей бюджетными ассигнованиями казенного образовательного учреждения в размере 200 тыс. рублей, как, скажем, в 2014 году?
Для закрытия дыр в бюджете приходилось делать передвижки со статьи на статью, оголяя и без того небольшое их финансирование, а также изыскивать деньги со стороны.
Большие финансовые вливания в здание корпуса и его оборудование были в 2007-2009 годах, когда менялись все коммуникации и были установлены пластиковые окна, и в 2012 году, когда был сделан капитальный ремонт в актовом и спортивных залах, обеденном зале и частично в медицинском кабинете. Финансирование капитальных работ в 2012-м затронуло не более 20% объема ремонтных работ во всем здании. Ремонтные работы, финансировавшиеся из федерального бюджета, в связи с тем, что департамент образования Воронежской области очень поздно провел торги, начались только 3 августа 2012 года, что само по себе поставило вопрос об окончании их к 1 сентября. Причем, как заявили представители фирмы-подрядчика: «Неизвестно, как мы будем делать ремонт, так как департамент с нас слупил откат в 18% от сметы». Что, в принципе, и произошло. Как только стало ясно, что к 20 августа конца ремонта не видно, из-за недостатка средств работы начали останавливаться, а рабочие разбегаться, директором корпуса было направлено в департамент соответствующее письмо. Достаточно некачественный ремонт был закончен несвоевременно (12 сентября). В октябре 2012 года из ФСБ (отдел экономической безопасности) был сделан запрос о предоставлении всей документации по фирме-подрядчику. Как было объяснено, фирма-подрядчик (ООО «Газстрой»), которая выиграла подряд по ремонту учебных заведений Воронежской области, набрала заказов, но их выполняла некачественно или вообще срывала выполнение работ. Департамент же требовал принимать работы, так как деньги были федеральные, горели сроки. Позже, когда руководство корпуса начало выставлять требования по гарантийному исправлению недоделок и брака, ООО «Газстрой» уже не существовало в прежнем виде (было перепродано) и отказывалось исправлять брак прежней организации. Тем не менее руководству корпуса удалось исправить недостатки. Позже в своей докладной записке на имя губернатора контрольное управление обвинило директора в том, что он неэффективно расходовал федеральные финансовые средства, хотя ни к торгам, ни к составлению ремонтной сметы руководство корпуса отношения не имело. Как и к определению качества поставляемых материалов и правильности соблюдения технологии ремонтных работ. В департаменте существует специальный технический отдел, в чью компетенцию такое и входит.
Несмотря на то что учебный год в учебном здании пришлось начать намного позже, руководство корпуса скорректировало программы и смогло начать учебный год с лагерных сборов, которые тоже входили в учебную программу, плавно переведя их в обычный учебный процесс.
Капитальный ремонт в классах и коридорах приходилось делать за счет спонсорских средств и личных средств директора корпуса, который получал зарплату и отпускные средства и делал на них ремонт. Деньги на ремонт учебного корпуса практически не выделялись. Так, ремонт коридоров был выполнен лично руками директора (смыт и счищен мел, стены заново отштукатурены и отшпаклеваны, затем выкрашены; за счет личных средств директора заменена половина дверей в классах, из личных средств директора и привлеченных средств друзей - руками директора, его друзей и работников корпуса - были отремонтированы сами классы и т.д.).
Основной проблемой было и остается размещение кадет в спальном корпусе.
https://4pera.ru/~FT3tt