| Предшествующие дисциплины и виды практик | Последующие дисциплины и виды практик |
| Учебная практика (4 семестр, 2 недели) | Производственная практика (8 семестр, 4 недели) |
| Теория государства и права, Конституционное право, Административное право, Гражданское право, Уголовное право, Трудовое право, Экологическое, Финансовое, Налоговое право, Гражданский процесс и др. | Уголовный процесс, Арбитражный процесс, Земельное право, Предпринимательское право, Жилищное право, Таможенное право и др. |
Объем практики
| Номер курса | Номер семестра | Объем в зачетных единицах | Продолжительность практики | |
| В неделях | В академических часах | |||
| 6,0 |
Содержание и формы отчетности по практике
Содержание практики, структурированное по закрепляемым навыкам/видам деятельности с указанием отведенного на них количества академических часов и видов выполняемых работ
| Номер недели семестра | Наименование раздела практики | Наименование закрепляемых навыков/видов деятельности | Количество академических часов, отводимых на каждый вид работ, и формы их выполнения | ||
| Количество академических часов всего | В том числе | ||||
| Под руководством преподавателя/руководителя от предприятия | Самостоятельно | ||||
| Подготовительный | Изучение правовых основ деятельности, являющейся содержанием практики, ознакомлениес программой практики и методическими указаниями по её прохождению. (Навыки: способность квалифицированно проводить научные исследования в области права) | ||||
| Основной | Составление плана прохождения практики ознакомление с формой, структурой, содержанием и методами работы органа, организации (учреждения),избранных в качестве места прохождения практики, выполнение заданий по поручению руководителя практики в органе, организации (учреждении). Оформления дневника практики. (Навыки: способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности; способность принимать оптимальные управленческие решения; способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне; способность управлять самостоятельной работой обучающихся; способность организовывать и проводить педагогические исследования; способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности; способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне; способность эффективно осуществлять правовое воспитание; готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции) | ||||
| Заключительный | Обработка и анализ информации, полученной в период прохождения практики, составление отчета по результатам практики, защита отчета. (Навыки: способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности) | ||||
| Всего |
Содержание заданий и форм отчетности по разделам практики
| Наименование закрепляемых навыков/видов деятельности (в соответствии с таблицей пункта 5.1) | Задание | Количество часов, отводимых на выполнение задания | Формы отчетности и содержание отчетных мероприятий | |||
| Форма контроля (письменные, устные, с использованиемтехнических средств) | Вид контрольного мероприятия | Требования к отчетным материалам по практике | ||||
| Требования к содержанию отчетных материалов | Сроки предоставления отчетных материалов | |||||
| Способность квалифицированно проводить научные исследования в области права. | Вступительная лекция. | Устная | Опрос | Знания по теме вступительной лекции | ||
| Получение документов и задания для прибытия на практику. | Письменная | Днев-ник | Наличие правильно оформленных документов | |||
| Ознакомление со структурой, основными направлениями деятельности организации, выступающей базой практики (ознакомительные лекции руководителя практики от организации). | Письменная | Днев-ник | Знания по организации и деятельности предприятия-базы-практики | |||
| Прохождение вводного инструктажа. | Устная и письменная | Опрос, днев-ник | Знания по теме инструктажа | После прохождения вводного инструктажа | ||
| Готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства; способность принимать оптимальные управленческие решения; способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне; способность управлять самостоятельной работой обучающихся; способность организовывать и проводить педагогические исследования; способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности; способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне; способность эффективно осуществлять правовое воспитание; | Составление плана прохождения практики ознакомление с формой, структурой, содержанием и методами работы органа, организации (учреждения), избранных в качестве места прохождения практики, выполнение заданий по поручению руководителя практики в органе, организации (учреждении). Завершение оформления дневника практики. | Устная и письменная | Визирование ежедневных записей в дневнике, составление характеристики руководителем практики от предприятия | Знания нормативного материала и о практической деятельности организации-базы практики; грамотно составленные проекты документов | Определяется местом прохождения практики | |
| Способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности | Составление отчета о прохождении практики в организации – базы практики. | Письменная | Защита отчета | Оформление в соответствии с требованиями методических материалов | Устанавливаются руководителем практики от кафедры |
6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике