Майор запаса М.Кундакбаев
Занятия 5:Действия военнослужащего в наступлении.
| Цель занятия: | Изучить и получить практические навыки в наступлении и атаке переднего края обороны противника. |
| Вид занятия: | Практическое занятие. |
| Время: | 4 часа. |
| Место: | Учебные классы. |
| Материальное Обеспечение: | -проекционная аппаратура; -слайды; -плакаты. |
| Литература: | Правила боевого применения Сухопутных войск ВС РК, Астана, 2009, ч. 1, стр. 128-145. |
| № п/п | Учебные вопросы | Время (минут) | |
| Ι | Вводная часть | ||
| ΙΙ | Основная часть | ||
| Учебные вопросы: | |||
| 1. | Действия солдата в наступлении. | ||
| 2. | Подготовка к атаке и действия в наступлении, выскакивание из траншеи и движение в атаку. Преодоление заграждений. | ||
| 3. | Атака переднего края обороны противника. | ||
| 4. | Продвижение вперед различными способами в сочетании с огнем. Осуществление маневра. | ||
| ΙΙΙ | Заключительная часть. |
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Занятие проводить методом рассказа (объяснения), показа наглядных пособий и плакатов.
Обратить внимание студентов на преодоление заграждений, атаку переднего края обороны противника, продвижение вперед различными способами в сочетании с огнем, осуществление маневра.
Учебные вопросы отрабатывать следующим образом:
- объявить учебный вопрос и порядок его отработки;
- довести основные положения, основные определения и понятия дать под запись;
- провести контрольный опрос 2-3 студентов по изученному материалу;
- провести частный разбор.
Добиваться проявления студентами активности и инициативы при рассмотрении учебных вопросов.
При подведении итогов занятия необходимо остановиться на практической значимости рассмотренного материала, обратить внимание на положительные и отрицательные моменты в работе обучаемых, дать указания на устранение недостатков.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Вводная часть.
- принять доклад командира взвода;
- проверить наличие личного состава и готовность взвода к занятиям;
- объявить тему, цели и вопросы занятия порядок его проведения.
- напомнить меры безопасности при обращении с электроприборами и техническими средствами обучения на занятие;
Й учебный вопрос
Действия солдата в наступлении.
Наступление – основной вид боя, проводимый в целях разгрома противника и овладения важными районами (рубежами, объектами) местности. Оно заключается в поражении противника всеми имеющимися средствами, решительной атаке, стремительном продвижении войск в глубину его расположения, уничтожении и пленении живой силы, захвате оружия, военной техники и намеченных районов (рубежей) местности.
Атака заключается в стремительном и безостановочном движении танковых и мотострелковых подразделений в боевом порядке в сочетании с интенсивным огнем из танков, боевых машин пехоты (бронетранспортеров), а по мере сближения с противником и из других видов оружия в целях его уничтожения (разгрома).
В наступлении солдат, используя результаты ядерного и огневого поражения противника, действует с полным напряжением сил в тесном взаимодействии с другими солдатами отделения. Перед наступлением он должен: уяснить свою задачу, а также задачу отделения и взвода, цели для поражения и порядок открытия огня; знать номер (опознавательный знак) танка, за которым будет действовать отделение, порядок взаимодействия с ним, а также и с другими огневыми средствами; при атаки в пешем порядке – место и порядок спешивание, место в цепи отделения, порядок преодоления заграждений и препятствий; запомнить установленные командиром сигналы: проверить исправность оружия и подготовить его к бою; проверить наличие боеприпасов и при необходимости пополнить их; проверить наличие и исправность средств индивидуальной защиты, подогнать снаряжение.
Во время атаки солдат в составе отделения неотступно следует за танком и своим огнем уничтожает огневые средства противника, в первую очередь противотанковые, своевременно указывает танку наиболее опасные цели, мешающие продвижению.
Наступление с ходу
До начала наступления с ходу солдат в составе отделения скрытно располагается в указанном командиром отделения месте, где он готовит свое оружие о боевую технику к предстоящему бою и постоянно находится в боевой готовности к отражению возможного нападения воздушного и наземного противника.
В зависимости от выполняемой задачи, характера местности и других условий обстановки солдат в составе мотострелкового отделения может действовать на боевой машине пехоты (бронетранспортере), в пешем порядке (зимой – на лыжах) или десантом на танке.
При наступлении на боевой машине пехоты (бронетранспортере) солдат заблаговременно готовится к посадке. При этом особое внимание он обращает на личную экипировку, на исправность оружия, на наличие установленной нормы боеприпасов, кроме того, проверяет, разряжено ли оружие, а если была команда зарядить оружие, то, поставлено ли оно на предохранитель: штык-нож отмыкается. Посадка солдата в боевую машину может производиться: в боевую машину пехоты – через заднюю дверь; в бронетранспортер – через люки.
Для посадки в боевую машину солдат в составе отделения выстраивается у машины в определенном для него месте по команде (сигналу) «К машине».
По команде (сигналу) «По местам солдат, используя колеса, гусеницы и подножки, быстро занимает свое место в боевой машине (рис.).
Оружие при посадке берется как удобнее, за исключением пулеметов ПК, которые передаются военнослужащим, произведшим посадку, или сзади стоящим.
Рис. Размещение солдат в БМП
Й учебный вопрос