Мы начинаем тему «Межличностные отношения», которой будем заниматься 3 занятия.
I. Слова по теме.
Прочитайте их и постарайтесь запомнить, многие из этих слов вам должны быть знакомы.
Accurate - точный
Arrogant - высокомерный
Broad-minded- терпимый, либеральный
Calm- спокойный
Capable – способный, умелый
Clever - умный
Curious - любознательный, любопытный
Decisive - решительный, убедительный
Dreamy - мечтательный, непрактичный
Dull - скучный
easy-going - беспечный, беззаботный
energetic - энергичный
Frank - искренний, откровенный
Friendly - дружеский, товарищеский
good-humoured - жизнерадостный, добродушный
Honest - честный
hard-working - упорный
hypocritical - лицемерный, неискренний
Indifferent - равнодушный, безразличный
Intelligent - понимающий, умный
kind-hearted - добросердечный
Lazy ленивый
Modest - застенчивый, скромный
narrow-minded - ограниченный, недалекий
Optimistic - оптимистичный
patient - терпеливый
persistent - упорный, настойчивый
Pessimistic- пессимистический
Polite - любезный, вежливый, благовоспитанный
proud - гордый, надменный
Reckless - безрассудочный, опрометчивый, отважный
Reliable - надежный, прочный
responsible - ответственный, разумный
Rude - грубый, примитивный
Serious - серьезный, важный
self-confident - самоуверенный
Selfish эгоистичный
Shy застенчивый, робкий
Sociable - общительный
Stubborn - упрямый, неподатливый
Tactful - тактичный
tolerant - терпимый
Truthful - правдивый, правильный
Unreliable - ненадежный
well-brought up - хорошо воспитанный
II. Используйте прилагательные задания I и дополните ими следующие предложения. В каждом предложении используйте несколько прилагательных.
1. It’s good to have a friend who is...
2. You feel comfortable in the company of people who are...,...
3. A person will achieve success in his activities if he is
4. A person often needs help and sympathy if he is...,...
5. It’s not easy to deal with people who are...,...
III. Запомните следующие выражения:
to get acquainted with - познакомиться с …
to make friends with – подружиться с …
Переведите следующие предложения на английский язык, дополнив их необходимыми словами.
Я познакомился с..., когда я учился в... классе.
Мы подружились с..., когда мне было... лет.
... лет тому назад я проводил каникулы в.... Там я познакомился с..., и вскоре мы стали друзьями.
IV. Это естественно, что друзья могут иметь общие и различные интересы вкусы, мнения.
Запомните выражения:
to differ in - различаться в (чем-либо)
to differ with – различаться с (кем-либо)
different - различный
e.g. They differ greatly in their tastes. Они сильно различаются в своих вкусах
I differ with my friend on that question. Я различаюсь с моим другом в этом вопросе
We have different opinions on that question. Мы имеем различные мнения в этом вопросе.
Common - общий
to have in common иметь общее
e.g. We have much in common with my friend. Мы имеем много общего с моим другом.
Расскажи об увлечениях, способностях, мнениях, которые у вас с вашим другом общие. И в чем вы различаетесь. Можно рассказать о предметах, в которых ваш друг хорош (your friend are good at) или талантлив (gifted for) о вашей внеклассной деятельности (about your extra-class activities). Какую карьеру собираетесь выбрать вы (the careers you are going to take), а какую ваш друг.
Готовимся к зачету. Вспоминаем грамматику.
The Present Indefinite (Simple)Tense
Настоящее неопределенное (Простое) время
Прочитайте внимательно правила, затем сделайте упражнение.
I. Употребляется для выражения:
обычного, регулярно повторяющегося действия в настоящем времени.
In summer I go to the summer camp. Летом я езжу в летний лагерь.
II. Образуется при помощи инфинитива (неопределенной формы глагола) без частицы to:
I live in London. Я живу в Лондоне.
В третьем лице единственного числа к основе глагола прибавляется окончание –(е)s.
He works for visitor centre. Он работает в центре для посетителей.
Глаголы, оканчивающиеся на o, принимают окончание –es
He goes. She does.
Глаголы, оканчивающиеся на –s, -se, -ss, sh, ch, x принимают окончание –es, которое читается как [ez].
He closes. She teaches.
Глаголы, окачивающиеся на букву y с предшествующей согласной принимают окончание –es, причем буква y заменяется i.
We copy out.
He copies out.
Окончание –s произносится как звук [s] после глухих согласных и как звук [z] после звонких согласных и гласных.
III. Вопросительная форма образуется при помощи вспомогательного глагола do (does в третьем лице единственного числа):
Do you travel in summer? Вы путешествуете летом?
When do you usually travel? Когда вы обычно путешествуете?
How does he usually travel? Как он обычно путешествует?
В вопросе к подлежащему не используется вспомогательный глагол, а сказуемое согласуется с вопросительным словом в третьем лице единственного числа, т.е. к основе глагола прибавляется окончание –s (-es)
Сравни:
When do you ge t up? Когда вы встаете?
Who gets up at 7 in your family? Кто встает в 7 в вашей семье?
IV. Отрицательная форма образуется из утвердительной путем постановки вспомогательного глагола do (does) и отрицания not
He does not go to school on Sunday. Он не ходит в школу по воскресеньям.
V. C настоящим временем группы Indefinite часто употребляются сочетания типа
everyday, every morning, every evening,
usually (обычно),
often (часто),
always (всегда),
sometimes (иногда).
Они по своему лексическому значению выражают тоже повторяющиеся действия. Эти словосочетания обычно стоят в конце предложения. Однако при перечислении действий могут стоять и в начале предложения.