Отчет
По учебной практике по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно- исследовательской деятельности
Выполнил:
Студент курса группы_______ _______________________ ____________________.
(дата) (подпись) (расшифровка подписи)
Проверил:
руководитель
от академии
ст. преподаватель _________ ____________ ________ Пивовар Н.А.
должность (оценка) (дата) (подпись) (расшифровка подписи)
КУРСК – 2020
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования
«КУРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ имени И.И. Иванова»
Факультет инженерный
Индивидуальное задание на практику
Обучающегося ____________________________
Направление подготовки: 35.03.06 Агроинженерия
Профиль: «Эксплуатация автомобилей и тракторов»
Кафедра: Процессы и машины в агроинженерии
Название практики: учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
Исходные данные, необходимые для выполнения задания: ______________________________________________________________________________________
Форма предоставления на кафедру выполненного задания: отчет в печатном и электронном виде
Содержание и планируемые результаты:
| № п/п | Содержание практики |
| 1. | Рабочее Совещание (групповое) |
| 2. | Инструктаж по технике безопасности |
| 3. | Согласование индивидуального задания и плана работы с руководителем практики от академии |
| 4. | Прибытие в хозяйство. Знакомство с сельскохозяйственным предприятием и местом непосредственной работы. |
| 5. | Согласование плана работы с руководителем практики от предприятия |
| 6. | Инструктаж на рабочем месте о правах и обязанностях в соответствии с занимаемой должностью |
| 7. | Инструктаж по технике безопасности на рабочем месте |
| 8. | Закрепление с.-х. техники. Дополнительное изучение вверенной с.-х. техники (устройство, рабочий процесс, регулировки). |
| 9. | Работа на машинно-тракторных агрегатах в качестве тракториста-машиниста при выполнении технологических операций по возделыванию с.-х. культур. Знакомство с технологиями возделывания. |
| 10. | Выполнение индивидуального задания. Оформление отчета по практике. |
| 11. | Оценка результатов прохождения практики руководителем от предприятия. Оформление необходимой документации. Отъезд. |
| 12. | Защита отчета по практике на кафедре |
| Планируемые результаты (освоение компетенций) | |
| 13. | ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-8 |
Дата выдачи задания «___»____________ г.
СОГЛАСОВАНО зав. кафедрой
/ Климов Н.С.
(подпись) (расшифровка подписи)
«__»_________________________.
Руководитель практики от академии
/ Пивовар Н.А.
(подпись) (расшифровка подписи)
«»______________________________.
Подпись студента _____________________
СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА
Введение………………………………………………………………………....
1 Слесарные операции………………………………………………………….
2 Характеристика основных слесарных инструментов и работ……………
2.1 Слесарное зубило………………………………………………………...…
2.2 Напильники…………………………………………………………………
2.3 Метчики и плашки………………………………………………………….
2.3. Развертывание и его применение…………………………………………...
4.Индивидуальное задание……………………………………
5.Список используемых источников……………………………….
Заключение……………………………………………………………………....69
Введение
Цель учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно исследовательской деятельности – формирование первичных профессиональных умений слесарной работы, монтажа, наладки и эксплуатации машинно-тракторного парка и обучение первичным методам научно-исследовательской деятельности.
Задачами практики являются:
· актуализация знаний, умений и владений в области разработки и использования графической технической документации на ремонт и изготовление деталей;
· формирование профессиональных компетенций необходимых для обоснованного выбора материала и способа его обработки для получения свойств, обеспечивающих высокую надёжность детали; проведения и оценки результатов измерений, способности организовывать контроль качества и управления технологическими процессами; обеспечения выполнения правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы;
· приобретение базовых владений самостоятельной работы при выполнении слесарных работ, монтаже, наладке и эксплуатации технологических систем.
В ходе практики формируются следующие знания:
- графической и технической документации
- классификации материалов и сплавов;
- методик обработки материалов и сплавов;
- применяемости современных конструкционных материалов;
- классификаций и способов измерений;
-основных требований профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования и электроустановок;
- основных правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы;
умения:
- работать с графической и технической документацией;
- расшифровать маркировку сплавов;
- выбрать способ обработки сплавов и материалов;
- проводить и оценивать измерения;
- работать с технологическим оборудованием и электроустановками.
владения:
- методикой хранения документации;
- методикой обработки материалов и сплавов обеспечивающих высокую надежность детали;
- методикой сбора информации и результатов измерения;
- методикой профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования и электроустановок.
компетенции:
ОПК-3 способностью разрабатывать и использовать графическую техническую документацию;
ОПК-5 способностью обоснованно выбирать материал и способы его обработки для получения свойств, обеспечивающих высокую надежность детали;
ОПК-6 способностью проводить и оценивать результаты измерений;
ПК-8 готовностью к профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования и электроустановок
Заключение
Условия по прохождению практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности были подготовлены для работы обучающегося.
В ходе практики я получил знания, умения и владения в области разработки и использования графической технической документации на ремонт и изготовление деталей, а также профессиональные компетенции необходимые для обоснованного выбора материала и способа его обработки, для получения свойств, обеспечивающих высокую надёжность детали.
Приобрел базовые владения самостоятельной работы при выполнении слесарных работ, монтаже, наладке и эксплуатации технологических систем.
Мне было выделено мое рабочее место на протяжении всей практики. Руководитель практики от академии перед практикой провели очень хорошую и доступную для понимания консультацию, оказали большую помощь в методических рекомендациях. Так же нами были изучены основные понятия, связанные с научно-исследовательской деятельностью, а также освоены в полной мере общепрофессиональные и профессиональные компетенции:
· ОПК-3 способностью разрабатывать и использовать графическую техническую документацию;
· ОПК-5 способностью обоснованно выбирать материал и способы его обработки для получения свойств, обеспечивающих высокую надежность детали;
· ОПК-6 способностью проводить и оценивать результаты измерений;
· ПК-8 готовностью к профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования и электроустановок
Список использованных источников:
Основная литература
1. Руководство по учебным и производственным практикам для инженерных специальностей [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие / сост. Ю.Г. Алехин. - Курск: Курская ГСХА, 2016. - 27 с. - Режим доступа: Локальная сеть. Электронный каталог
2. Учебные и производственные практики [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие / сост. Н.С. Климов, А.А. Мордаков. - Курск: Курская ГСХА, 2016. - 40 с. - Режим доступа: Локальная сеть. Электронный каталог
Дополнительная литература
1. Борисенко Г.А. Технология конструкционных материалов. Обработкарезанием: учебное пособие / Г.А. Борисенко, Г.Н. Иванов, Р.Р. Сейфулин. -Москва: ИНФРА-М, 2014. - 142 с.
2. Практикум по технологии конструкционных материалов иматериаловедению: учебное пособие для вузов / под общ. ред. С.С.Некрасова. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург: ООО "Регион", 2012. - 240 с.
3. Технология конструкционных материалов: учебник для вузов длябакалавров / под ред. Ю.М. Барона. - Санкт-Петербург [и др.]: Питер, 2012. -512 с.: ил.
4. Дегтярев М.Г. Материаловедение. Технология конструкционных материалов: учеб. пособие / М. Г. Дегтярев. - Москва: Колос, 2007. - 360 с.
Аттестационный лист по практике
Обучающегося на 2 курсе по направлению подготовки 23.03.02 Наземные транспортно-технологические комплексы, профиль «Эксплуатация автомобилей и тракторов» успешно прошел учебную практику по получению первичных профессиональных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (с по г.) в объёме 4 недели.