Укрепление воинской дисциплины и правопорядка в войсках является одной из главных-задач командира, его заместителя по работе с личным составом и штабов.
Министр обороны Российской Федерации ТРЕБУЕТ:
1. Главной повседневной задачей всех органов военного управления и должностных лиц считать сохранение жизни и здоровья личного состава, создания безопасных условий военной службы.
2. Перекрыть все каналы, хищения оружия и боеприпасов, повысить надежность охраны военных объектов. Учить личный состав активным действиям по защите от преступных элементов.
3. Настойчиво добиваться искоренения уклонений от военной службы, казарменного хулиганства, глумлений и издевательств над сослуживцами. Работу по созданию здорового морально-психологического климата в воинском коллективе рассматривать как один из критериев профессиональной состоятельности офицерских кадров.
4. Строго проводить в жизнь принцип неотвратимости наказания за преступления тех лиц, которые их совершили. Ужесточить требовательность на всех уровнях.
5. Усилить эффективность воспитания, формировать у военнослужащих высокие морально-боевые и психологические качества, стремление к ревностному служению отечеству и своему народу, высокому профессионализму, утверждать честь и доблесть, дружбу и войсковое товарищество.
6. Повысить строевую выучку военнослужащих. Обеспечить неукоснительное выполнение распорядка дня и расписаний занятий, строгое соблюдение правил ношения фермы одежды и отдания воинской чести.
7. Обеспечить личную примерность офицерского состава в соблюдении воинской дисциплины. Решительно искоренять беспечность и безответственность.
Работа по укреплению воинской дисциплины в частях и подразделениях планируется на месяц, в подготовке плана принимаю участие заместители командира - подразделения.
Запланированные мероприятия отражаются: в плане-календаре, расписании занятий. Воспитательные мероприятия по вопросам воинской дисциплины включаются в план воспитательной работы на месяц.
В планах целесообразно отражать вопросы;
- предотвращение гибели (самоубийства), травматизма людей;
- искоренения глумлений, и издевательств;
- профилактики уклонений от военной службы;
- преодоление пьянства и алкоголизма;
- совершенствования воспитательной работы;
- улучшения службы войск, сохранности оружия и боеприпасов;
- предотвращение аварий и катастроф вооружения и военной техники;
- соблюдение мэр безопасности;
- работы с офицерами, прапорщиками, сержантами;
- материально-бытового обеспечения личного состава.
В интересах укрепления дисциплины используются формы и методы работы, наиболее отвечающие обстановке. Среди них могут быть:
- разъяснение личному составу значения воинской дисциплины и требований Министра, обороны РФ по ее укреплению;
- проведение семинаров, сборов по обмену опытом работы офицеров, показных, инструктивно-методических занятий с командирами подразделений и отделений по поддержанию твердого уставного порядка;
- оказание помощи подчиненным командирам и другим должностным лицам;
- обучение офицеров прапорщиков и сержантов практике работы по воспитанию личного состава, организаций боевой подготовки, службы войск и быта военнослужащих;
- обобщение и распространение опыта работы передовых командиров;
- занятия и инструктажи по вопросам обеспечения безопасности, охраны здоровья и жизни военнослужащих;
- организация проверок учета, хранения и использования оружия и боеприпасов, ядовитых технических жидкостей, военного имущества;
- проведение совещаний, собраний личного состава, офицеров и сержантов;
- выступления военных юристов, доведение законов, объявления приговоров военных судов, проведение открытых судебных заседаний;
- заслушивание должностных лиц о проводимой работе по укреплению воинской дисциплины;
- переписка с родственниками солдат и сержантов;
- изучение общественного мнения и морально-психологического состояния в коллективах;
- вечера вопросов и ответов и другое.
Учебный вопрос № 1. Практическая разработка планавоспитательной работы по укреплению правопорядка и воинской дисциплины в подразделении.
Практическая, индивидуальная разработка плана заместителя командира подразделения по работе с личным составом по укреплению правопорядка и воинской дисциплины.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
1. Напомнить обучаемым тему, цели практического занятия, отметить степень их достижений.
2. Ответить на вопросы обучаемых.
3. Провести краткий разбор практического занятия.
4. Дать задание на самоподготовку.