| № | Наименование раздела, темы | Вид учеб-ного заня-тия | Общий объем времени в часах | ||
| Максимальная учебная нагрузка | Самостоятель-ная работа | Аудиторные занятия | |||
| 1.1 | Вводный урок. Инструменты и материалы. Физические и химические свойства материалов. | Урок | |||
| 1.2 | Выполнение несложной композиции из простых элементов по шаблону: «новогодний носок», «колпак волшебника», «пластилиновая мозаика». | Урок | |||
| 1.3 | Выполнение композиции из сплющенных шариков: «бабочки», «рыбка». | Урок | |||
| 1.4 | Выполнение плоской композиции из жгутиков: «барашек», «дерево», «букет цветов». | Урок | |||
| 1.5 | Применение в композиции нескольких элементов. Композиция «часы», «домик», «машинка». | Урок | |||
| 2 раздел «Пластилиновая живопись» | |||||
| 2.1 | Локальный цвет и его оттенки. Получение оттенков цвета посредством смешивания пластилина Работа по шаблону. Осенние листья, бабочка и др. | Урок | |||
| 2.2 | Закрепление техники «Пластилиновая живопись». «Мое любимое животное», «игрушка». | Урок | |||
| 2.3 | Выполнение творческой работы в технике «Пластилиновая живопись». «Космос», «Летний луг». | Урок | |||
| 2.4 | Применение техники «Пластилиновая живопись» в конкретном изделии. «Карандашница», «Декорированная вазочка». | Урок | |||
| 3 раздел «Пластилиновая аппликация» | |||||
| 3.1 | Знакомство с приемом «пластилиновая аппликация». Композиция: «Посудная полка», «Аквариум». | Урок | |||
| 3.2 | «Пластилиновый алфавит». Выполнение силуэтов букв с декорированием приплюснутыми кружочками, жгутами и т.д. | Урок | |||
| 3.3 | Использование пластилиновой аппликации и процарапывания в творческой работе «Снежинка». | Урок | |||
| 3.4 | Выполнение многослойной композиции: «Пирожное», «Торт». | Урок | |||
| 4 раздел «Пластические фактуры» | |||||
| 4.1 | Знакомство с фактурами. Способы выполнения различных фактур. | Урок | |||
| 4.2 | Выполнение композиции «Лоскутное одеяло» в рамках тем: «Бабушкин сундучок», «Швейная фантазия», «Канцелярский мир» и др. | Урок | |||
| 4.3 | Соединение пластилиновых фактур и природных форм (семечки, крупы, макаронные изделия и др.). «Платье для куклы», «Карнавальный костюм», «Театральный (цирковой) занавес». | Урок | |||
| 4.4 | Интерпретация природных фактур. Применение знаний в творческой композиции «Зоопарк», «Домашние животные». | Урок | |||
| 5 раздел «Полуобъемные изображения» | |||||
| 5.1 | Знакомство с выполнением невысокого рельефного изображения. Композиция «Репка», «Свекла», «Морковь» «Яблоко», «Ягоды» и др. | Урок | |||
| 5.2 | Закрепление умения набирать полуобъемную массу изображения. Композиция «Божья коровка», «Жуки», «Кит». | Урок | |||
| 5.3 | Выполнение тематической композиции: «Праздник», «Новый год», «Рождество». | Урок | |||
| 5.4 | Создание сложной формы предмета с последующим декорированием. «Печатный пряник», «Жаворонки» и др. | Урок | |||
| 6 раздел «Объемные формы» | |||||
| 6.1 | Лепка геометрических форм. Выполнение задания: «Робот», «Ракета», «Трансформер (бакуган)». | Урок | |||
| 6.2 | Закрепление навыков работы с объемными формами. Выполнение композиции «Новогодняя елка». | Урок | |||
| 6.3 | Изготовление игрушек из пластилина и природных материалов: ежик, лесовик, пугало огородное и др. | Урок |
Год обучения
Раздел «Соленое тесто»
| № | Наименование раздела, темы | Вид учеб-ного заня-тия | Общий объем времени в часах | ||
| Максимальная учебная нагрузка | Самостоятель-ная работа | Аудиторные занятия | |||
| 1.1 | Вводный урок. Знакомство с техникой «Соленое тесто». Физические и химические свойства материалов. Инструменты и материалы. | Урок | |||
| 1.2 | Полуобъемная композиция «цирк» в технике «соленое тесто» с применением гуаши. | Урок | |||
| 1.3 | «Театральная кукла». | Урок-игра | |||
| 2 раздел «Пластилиновая композиция» | |||||
| 2.1 | «Изразец». | Урок | |||
| 2.2 | Коллективная работа «Русская печка», «Очаг», «Камин». | Урок | |||
| 2.3 | Изготовление магнита на тему: «Времена года». | Урок | |||
| 3 раздел «Фактуры в пластилиновой композиции» | |||||
| 3.1 | Изготовление «фактурных валиков» для дальнейшего использования в композициях. | Урок | |||
| 3.2 | Композиция «Замороженное оконце». | Урок | |||
| 3.3 | Дальнейшее знакомство с фактурами, текстурами. Способы выполнения различных фактур, текстур. | Урок | |||
| 3.4 | Творческая работа «Пенек с грибами». | Урок | |||
| 3.5 | «Морские камешки». | Урок | |||
| 4 раздел «Коллаж» | |||||
| 4.1 | Коллаж «Морские сокровища». | Урок | |||
| 4.2 | Декоративное панно «Слово-образ». | Урок | |||
| 4.3 | Декоративное панно «Русская народная сказка» (коллективная творческая работа). | Урок | |||
| 5 раздел «Композиция из пластилина и декоративных материалов» | |||||
| 5.1 | Композиция с использованием ниток, пластиковых трубочек, декоративных булавок, лент, кружев и др. в творческой работе «Паук с паутиной», «Муравейник». | Урок | |||
| 5.2 | Изделие «Волшебное зеркало» с применением пластилиновой живописи, декоративных материалов, фольги. | Урок-игра | |||
| 6 раздел «Объемные формы» | |||||
| 6.1 | Объемная композиция на тему: «Овощная семейка». | Урок | |||
| 6.2 | Объемная лепка на тему: «Домашние животные», «Кошки», «Животные севера и юга». | Урок | |||
| 6.3 | Знакомство с каркасом. Выполнение пластилиновой модели человека. | Урок | |||
| 6.4 | Коллективная творческая работа «Ноев ковчег». | Урок | |||
| 3 год обучения 1 раздел «Полимерная глина» | |||||
| № | Наименование раздела, темы | Вид учеб-ного заня-тия | Общий объем времени в часах | ||
| Максимальная учебная нагрузка | Самостоятель-ная работа | Аудиторные занятия | |||
| 1.1 | Вводный урок. Инструменты и материалы. Физические и химические свойства материалов. Знакомство с техникой лепки из полимерной глины. Выполнение простейших форм для бижутерии (бусины, кольца, кубики, плоские формы – колокольчик, бабочка и др.). | Урок | |||
| 1.2 | Изготовление украшений, брелоков, шкатулки фокусника, рамочки для фото. | Урок | |||
| 1.3 | Изготовление магнитов. Тема: продукты питания, инициалы, цветы и др. | Урок | |||
| 2 раздел «Лепка из глины» | |||||
| 2.1 | Вводный урок. Инструменты и материалы. Физические и химические свойства материалов. Знакомство с техникой лепки из глины. Изготовление декоративной тарелки. | Урок | |||
| 2.2 | Изготовление декоративной вазочки, сосуда с росписью. | Урок | |||
| 2.3 | Изготовление традиционной игрушки из глины с росписью: козлики, уточка, петушок. | Урок | |||
| 2.4 | Тематическое панно с подвесками «Кот на крыше», «Ярмарка», «Рождество». | Урок | |||
| 3 раздел «Пластилиновая композиция» | |||||
| 3.1 | Тематический натюрморт из нескольких предметов. | Урок | |||
| 3.2 | Композиция-панорама «Замок. Рыцарский турнир». | Урок | |||
| 4 раздел «Объемные формы» | |||||
| 4.1 | «Геометрическая пирамидка». Изучение и изготовление геометрических тел (конус, цилиндр, куб, шар, пирамида). | Урок | |||
| 4.2 | Шахматное королевство. | Урок | |||
| 4.3 | Лепка с натуры. Использование чучел птиц и животных. | Урок | |||
| 4.4 | Творческая работа «Басни», «Птичий двор». | Урок | |||
| 4.5 | Работа с каркасом. Динозавр, лошадка, ослик, обезьяна, жираф. | Урок | |||
| 4.6 | Человек. Фигура в движении: «спорт», «на катке», «танец» и др. | Урок | |||
| 4.7 | Человек и животное. «Хозяин и его животное», «охота», «цирк». | Урок | |||
| 6.8 | Коллективная работа: «пираты», «каникулы», «путешествие во времени», «виртуальный мир» и др. | Урок |
Годовые требования
Первый год обучения