Цель – формирование у обучающихся культуры мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.
Вопросы для обсуждения:
1. Конституционное право РФ: понятие, предмет правового регулирования.
2. Общая характеристика Конституции РФ: структура, порядок пересмотра и внесения изменений.
3. Конституционные права и свободы человека и гражданина. Обязанности гражданина.
4. Особенности федеративного устройства Российской Федерации.
5. Система органов государственной власти Российской Федерации.
6. Судебная система Российской Федерации.
Темы докладов:
1.Местное самоуправление в Российской Федерации. Правовые основы взаимодействия органов государственной власти и органов местного самоуправления.
2. Правовой статус иностранных граждан и лиц без гражданства на территории РФ.
3. Способы приобретения и способы утраты гражданства Российской Федерации.
4. Правовой статус депутатов Государственной Думы РФ и членов Совета Федерации РФ.
Литература:
Нормативно-правовые акты:
1. Конституция Российской Федерации: принята на всенародном референдуме 12 декабря 1993 г. // Российская газета. 25.12.1993. №237.
2. Федеральный Конституционный закон РФ от 31 декабря 1996 г. №1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации» // СЗ РФ. 1997. №1. Ст. 1.
3. Федеральный Конституционный закон РФ от 17 декабря 1997 г. №2-ФКЗ «О правительстве Российской Федерации» // СЗ РФ. 1997. №51. Ст. 5712.
4. Федеральный закон РФ от 17 декабря 1998 г. №188-ФЗ «О мировых судьях в Российской Федерации» // СЗ РФ. 1998. №51. Ст. 6270.
5. Федеральный закон РФ от 31.05.2002 № 62-ФЗ «О гражданстве Российской Федерации» // "Собрание законодательства РФ", 03.06.2002, N 22, ст. 2031
6. Федеральный закон РФ от 10 января 2003 г. №19-ФЗ «О выборах президента Российской Федерации» // СЗ РФ. 2003. №2. Ст. 171.
7. Федеральный закон РФ от 18 мая 2005 г. №51-ФЗ «О выборах депутатов Государственной думы Федерального собрания Российской Федерации» // СЗ РФ. 2005. №21. Ст. 1919.
Литература основная:
1. Марченко М.Н., Дерябина Е.М. Правоведение: Учебник. - М.: Проспект, 2010. Раздел III. Конституционное право. Главы 1-11.
Образовательные технологии:
Технология проведения учебной дискуссии.
Задания для самостоятельной работы студентов:
1. Самостоятельно изучить и законспектировать следующие темы:
А. Юридические свойства Конституции (верховенство, высшая юридическая сила, база текущего законодательства, стабильность).
Б. Избирательное право и избирательная система РФ.
В. Законодательный процесс в Российской Федерации.
2. Письменное задание: выписать из Конституции РФ положения, в которых указывается на необходимость принятия Федеральных Конституционных законов.
3. Решите задачи:
1. В период пребывания в Германии, гражданка Российской Федерации Юлия Стокина, родила ребенка.
Чье гражданство получает ребенок Стокиной по законодательству Российской Федерации?
2. Сморов неоднократно призывал к насильственному захвату власти, чем совершил действия, предусмотренные ст. 280 УК РФ.
Можно ли лишить Сморова гражданства?
3. В окружную избирательную комиссию по выборам Президента РФ поступили документы на регистрацию в качестве кандидатов в президенты следующих лиц: М. Жданова, известного врача-хирурга в возрасте 33 лет, Г. Данидзе, популярного тележурналиста, приехавшего из Грузии в Россию 10 лет назад.
Подлежат ли регистрации в качестве кандидатов в Президенты РФ указанные лица? Дайте аргументированный ответ.
4. Пункт 2 статьи 61 Конституции РФ гласит: "Российская Федерация гарантирует своим гражданам защиту и покровительство за ее пределами".
Разъясните, каким образом обеспечивается данная гарантия.
5. Гражданин Российской Федерации Фролов Т.С., получив высшее юридическое образование, устроился работать в коммерческую фирму юристом. Проработав в должности юриста 6 лет, он подал документы для прохождения квалификационного экзамена на должность судьи. В принятии документов ему было отказано, в связи с тем, что Фролов не достиг требуемого возраста.
Какого возраста должен достигнуть Фролов, чтобы его допустили до сдачи квалификационного экзамена на должность судьи. Какие еще требования предъявляются к кандидатам на должность судьи?
6. Гражданка США Мерлин Д. приняла гражданство РФ и осталась проживать в России. По прошествии пяти лет она совершила уголовное преступление (убийство), за которое была осуждена к лишению свободы, сроком на 8 лет.
Возможно ли принудительное лишение гражданства по законодательству РФ?
7. Неизвестный автомобиль сбил пешехода и скрылся с места происшествия. В ходе следствия было установлено, что за рулем автомобиля в нетрезвом состоянии находился депутат Государственной Думы РФ.
Возможно ли возбудить уголовное дело против депутата ГД РФ?
8. На основании решения суда, Филитов должен выплачивать алименты, на содержание своей девятилетней дочери. Однако в течение нескольких лет он уклоняется от этой обязанности.
Какую конституционную обязанность нарушает Филитов? Сошлитесь на конкретную статью Конституции РФ.
Формы контроля самостоятельной работы студентов:
1. Проверка конспектов.
2. Проверка письменного задания.
3. Проверка письменного решения задач.
Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций:
1. Обсуждение докладов.
2. Письменный опрос. Контрольная точка №1.