Учитель: А знаете ли вы известны патриотов Республики Беларусь?

Урок знаний в 11 классе

Тема: «Мне выпала счастье здесь родиться»

Цель: организовать деятельность учащихся по формированию гражданственности и патриотизма, национального самосознания подрастающего поколения

Задачи:

Образовательная:

1. определить вместе с учащимися понятие «Малая Родина»;

2. познакомить учащихся со знаменитыми людьми Беларуси;

Развивающая:

1. способствовать логическому мышлению учащихся;

2. возбуждать мысль и интерес к предмету

Воспитательная:

1. прививать любовь к родине;

2. воспитывать у учащихся чувство гордости за своих соотечественников;

3. воспитывать у учащихся чувство патриотизма.

Форма проведения: урок-беседа с элементами игры.

Оборудование: бумага, фломастеры, фотографии знаменитых людей белорусской земли, карточки с гимном Республики Беларуси, карта Республики Беларусь.

Ход урока

Организационный этап.

Учитель: Добрый день, ребята!

У каждого из нас своя семья, друзья, своя любимая школа и работа. Но всех нас объединяет Родина – наша Беларусь.

А что мы знаем о Беларуси? Ведь на планете земля множество стран. И каждая из них по-своему красива, уникальна.Как среди огромного количества стран найти Беларусь? Об этом мы узнаем в ходе нашего урока.

Мы начинаем.

Основной этап.

Родина – страна, в которой человек родился и вырос, гражданином которой является. Это вся наша необъятная страна, в которой леса и поля, моря и реки, города и села. Наша Родина – это Родина Купалы, Колоса, Скарины

У каждого человека есть своя малая Родина – край, где он родился, где все ему кажется особенным и родным.

Что для вас значит Родина? (Родина – это земля, государство, где человек рождается. Слово «Родина» произошло от древнего слова «Род», которое обозначает группу людей, объединённых кровным родством (Родня))

С чем ассоциируется у вас это слово?

Что в вашем понимании малая Родина? (Для каждого это что-то свое родное. Это семья; любимые люди; город, в котором ты живешь; деревня, в которой прошло все детство; школа, где так много знакомых и уже родных друзей, одноклассников и многое другое)

Проводится конкурс “Родня”: Предлагается назвать как можно больше слов с корнем “род” (варианты ответов: родить, родители, родич, родня, родственники, родословная, народ, народность, родник, родной и др.).

родители – отец и мать, у которых рождаются дети.
родич – родственник, член рода.
родня – родственники.
родословная – перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей родословной, изучают её.
родина – это и Отечество, страна, и место рождения человека.
народ – нация, жители страны.

Учитель: А как с понятием Родина соотносится понятие патриотизм и кто такие патриоты? (ребята высказывают свои предположения)

Учитель: Сейчас вашему вниманию я предлагаю творческое задание – дать расшифровку слову “патриот”. Патриот – это, какой человек? Какими качествами он обладает? У вас на столах есть карточки, которые вы должны сейчас заполнить. На каждую букву этого слова вы должны придумать качество, которое на ваш взгляд есть в личности патриота, на выполнение задание вам дается 3-5 минут (прошу несколько учащихся результаты выполненной работы.

Патриотизм — особое эмоциональное переживание своей принадлежности к стране и своему гражданству, языку, традициям.

Патриот — патриотичный человек — тот, кто любит своё Отечество, предан своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей Родины.

ПАТРИОТ:

П – позитивный

А – активный

Т – трудолюбивый