Квест игра «Космические спасатели»
Вид деятельности: познавательно-исследовательский
Применяемая технология: квест – игра с нестандартными ситуациями.
Цель: Расширение знаний детей о космосе через построение образовательной деятельности в форме игры, при которой дети являются активными участниками в процессе решения проблемно - обучающих ситуаций.
Задачи:
Образовательная:
1. Систематизировать и углублять знания детей о Космосе.
Развивающие:
1.Развивать умение ориентироваться по карте - схеме.
2.Способствовать развитию исследовательских действий в процессе игры.
3.Развитие мыслительных операций.
Воспитательная:
1.Способствовать сплочению детей и педагогов путём вовлечения в совместную творческую деятельность;
2. воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи.
Ход квест игры:
По телефону приходит голосовое сообщение:
Внимание, внимание! Дорогие жители планеты Земля! Ребята, обращаются к вам жители космоса. Космические пираты похитили лучи солнца, в наших домах стало темно и холодно. Мы просим вас о помощи, помогите вернуть лучи.
С надеждой ваши комические друзья.
- Ну что ребята поможем? (Ответы детей)
- Воспитатель: Вы хотите полететь со мной? (ответы детей) А на чем мы с вами отправимся в космос? (ответы детей: на ракете). К полету готовы? Для того чтобы вернуть лучи, нам нужно выполнить требования космических пиратов. На каждом луче, который вы найдете, будет задание, выполнив его, вы сможете забрать луч. Вам необходимо найти 5 лучей. Мы пытались сами справиться, но смогли только добыть подсказки. Приходит еще одно смс аудиозапись бортового компьютера "Внимание, внимание, у бортового компьютера пропали карточки с координатами станций, следуйте согласно карте, выполняя задания, чтобы выстроить маршрут путешествия". Ребята, а где же нам взять карту? Поиск карты в группе.
- Ну, что «Поехали!».
Движемся согласно разработанному маршруту по карте.
Станция «Космодром». Центр подготовки космонавтов.
Место проведения: помещение 2 разновозрастной группы.
Ответственный: физинструктор Евпак Н.В.
В космическое путешествие смогут отправиться только выносливые и сильные ребята.
На корабль могут взять
Только сильных, ловких.
И поэтому нельзя
Здесь без тренировки.
Игра «Готовимся в полет!»
Вы сегодня - космонавты.
Чтоб отправиться в полёт,
Надо сильным быть и ловким.
Начинаем тренировку:
Штангу с пола поднимаем,
Крепко держим и бросаем.
Быстро бегаем, потом
Приседаем и встаём.
Теперь отправимся на Марс,
Звёзды, в гости ждите нас.
Три, два, один…летим!....
В невесомости плывём
Мы под самым потолком.
Повороты влево, вправо –
Всё рассмотрим мы с тобой.
Всё рассмотрим мы с тобой.
И отправимся домой!
Из полёта возвратились
И на землю приземлились.
Проводятся разминка и полоса препятствий. Космонавты должны быть сильными, ловкими, Смелыми.
По завершении команда получает лучик.
Станция. «Конструкторское бюро». Изготовление ракет из бросового материала.
Место проведения: помещение 1 разновозрастной группы.
Ответственный: воспитатель Щурик Ю.В.
- Добрый день ребята! Чтобы получить лучик вам необходимо сконструировать ракету. Из втулок от туалетной бумаги, дети конструируют ракету в небольших группах по 4-5 человек. Добавляя детали из различного материала.
По завершении дети получают лучик.
Станция Творческая мастерская «Планетарий».
Место проведения: в помещении подготовительной группы.
Ответственные: воспитатели Косых Г.В., Вайтюкевич И.В..
Каждой команде загадывают загадку на космическую тему. Команда, отгадав загадку, получает конверт с космическими предметами, составляют коллаж по отгаданной загадке. Выполнив задание, получают лучик. По прохождению всеми командами данного задания оформляется коллаж «Вселенная».
Материалы: лист ватман большого размера, предметы картинки на космическую тематику, клей карандаш, клеенки, салфетки, конверты с загадкой картинками для каждой команды.
Станция кинозал «Космос».
Место проведения: муз.зал.
Ответственные:
На данной станции, команда смотрит мультфильм о первом полете в космос и первом космонавте Ю.А.Гагарине.
После просмотра команда получает лучик.
Материала и оборудование: проектор, экран, запись мультфильма, ноутбук.
Станция «Космическая станция «Юные всезнайки».
Место проведения холл 2 этажа.
Ответственный: Радченко С.С..
Здравствуйте, вы находитесь на станции Эрудит, подготовки космонавтов.
- Кто-нибудь из вас мечтает стать космонавтом? Это очень трудная и даже опасная работа, но очень интересная. Космонавты должны многое знать и уметь, быть сильными и выносливыми, чтобы в космосе могли сами преодолеть все трудности.
- Сейчас я проверю, что знаете о космосе вы — буду задавать вам вопросы, загадывать загадки и постараюсь вас запутать.
Для средней группы:
Игра «Это правда или нет?»
При правильном слове дети могут хором говорить «да» или хлопать, при неправильном — «нет» или топать.
- Космос — это пространство, в котором находятся:
Планеты?.. Космонавты?.. Игрушки?.. Конфеты?.. Метеориты?.. Подушки?..
Черепахи?.. Звёзды?.. Кометы?.. Спутники?.. Качели?.. Ракеты?..
Котлеты?.. Ботинки?.. Солёные огурцы?.. Вы — молодцы!
Игра-путаница «Доскажи словечко» (ответы можно сопровождать показом соответствующих картинок)
Ночью по небу гуляю, ярко землю освещаю.
Загляну к тебе в оконце... Ты узнал меня? Я - … (Луна).
Целый день возле окна светит яркое... (Солнце).
Солнце дарит людям свет. Отвечаем вместе — … (да).
Чтоб планеты все узнать, наш Серёжа маленький
Хочет космонавтом стать и летать на... (ракете).
Вышел он в открытый космос. Ах, какой он молодец!
Изучает в небе звёзды, смелый, сильный... (космонавт).
Загадки (ответы можно сопровождать показом соответствующих картинок)
Самый первый в космосе, летел с огромной скоростью
Отважный русский парень — наш космонавт... (Гагарин)
Планета голубая, любимая, родная.
Она — твоя, она — моя, а называется... (Земля)
Светит одиноко огненное око.
Где ни побывает, всех взглядом согревает. (Солнце)
или
В небе виден жёлтый круг и лучи, как нити.
Вертится Земля вокруг, словно на магните.
Хоть пока я и не стар, но уже учёный,
Знаю — то не круг, а шар, сильно раскалённый. (Солнце)
Ночью на небе один золотистый апельсин.
Миновали дни, недели, апельсина мы не ели,
Но осталась в небе только апельсиновая долька. (Луна)
Бегают вокруг огонёчка шесть сыночков и две дочки.
Промелькнут года и дни, но не встретятся они. (Солнце и планеты)
Сверкая хвостом в темноте, несётся она в пустоте.
Она — не звезда, она — не планета, зовётся такая летунья... (комета)
Есть специальная труба, в ней вселенная видна.
Видят звёзд калейдоскоп астрономы в... (телескоп)
Для старших групп:
- Как называется наша планета?
- На что она похожа по форме?
- Какие ещё планеты вы знаете (назовите планеты Солнечной системы)?
- Как называется естественный спутник Земли (маленькая планета, которая всегда находится рядом с Землёй)?
- Что такое звёзды?
- Почему звёзды светятся?
- Что больше – Луна или звёзды? Почему Луна нам кажется больше?
- Какая звезда к нам ближе всего?
- Солнце движется вокруг Земли или Земля вокруг Солнца?
- Сколько раз вы успели облететь с Землёй вокруг Солнца?
- Какую технику можно увидеть в космосе?
- Какие приборы используют учёные для исследования космоса?
- Где живут космонавты в космосе?
- Зачем нужны искусственные спутники?
Если основное задание выполнено и у команды ещё осталось время, можно собрать космические пазлы.
Для подготовительной группы:
- Как называется наша планета?
- На что она похожа по форме?
- Если Земля имеет форму шара, да ещё и вращается, то почему мы с неё не сваливаемся в космическое пространство?
- Какие ещё планеты вы знаете (назовите планеты Солнечной системы)?
- Как называется естественный спутник Земли (маленькая планетка, которая всегда находится рядом с Землёй)?
- Есть ли на Луне ветер, почему?
- Что больше – Луна или звёзды? Почему Луна нам кажется больше?
- Что такое звёзды?
- Почему звёзды светятся?
- Какая звезда к нам ближе всего?
- Солнце движется вокруг Земли или Земля вокруг Солнца?
- Сколько раз вы успели облететь с Землёй вокруг Солнца?
- Какую технику можно увидеть в космосе?
- Какие приборы используют учёные для исследования космоса?
- Где живут космонавты в космосе?
- Зачем нужны искусственные спутники?
Если основное задание выполнено и у команды ещё осталось время, можно собрать космические пазлы.
По окончании выполнения заданий Зав станцией хвалит команду и отдаёт заветный лучик.
Материалы и оборудование:
- изображения (Луна, Солнце с лучами, ракета, космонавт, портрет Гагарина, Земля, карта Солнечной системы, комета, телескоп)
- 5 лучиков.
По возвращении в группы команда собирает макет солнца. Вкладывает в конверт и отправляет космическим жителям.