Введение
Словарный состав любого языка является самой подвижной и динамичной сферой, которая отражает все изменения жизни и деятельности людей. Прежде всего, в новых словах и их значениях сохраняются и закрепляются постоянно увеличивающие знания человечества об окружающей действительности. Поэтому лексический запас языка непрерывно обогащается новыми словами и их значениями.
Лексика языка может пополняться, расширяться и преобразовываться различными путями. Например, в определенные исторические периоды развития любого государства в его языке появляется значительное количество заимствованной лексики. Однако образование новых лексических единиц на основе родного языка путём использования разных способов словообразования является основным источником пополнения словарного запаса, а не заимствование.
Основная часть
Слова или фразеологические обороты, входящие в словарный состав языка в связи с ростом культуры и техники, развитием или изменениями в общественных и социально-экономических отношениях и преобразованиями в быту и условиях жизни людей и ощущаемые говорящими как новые, называются неологизмами [Арнольд 2012: 323].
Сначала лишь небольшое число людей используют неологизмы в речи. Затем, неологизмы распространяются во многих сферах человеческой деятельности, если они соответствуют по своему звучанию типу фонетической системы языка. А когда большинство носителей языка ближе знакомятся с неологизмами и обозначаемыми ими новыми явлениями, они переходят в общенародную лексику. Результатом борьбы двух тенденций - тенденции развития языка и тенденции его сохранения является появление и распространение неологизма. Поэтому неологизмы не нарушают установившейся в языке традиции и не приносят радикальных изменений, поэтому представители разных поколений могут понимать друг друга.
Стремительное появление новых слов и необходимость их описания привели к созданию особой отрасли лексикологии – неологии. Неология− это раздел науки, занимающийся изучением неологизмов [Попова 2005: 3-4]. Особенно много неологизмов появляется в научно-техническом языке в результате общественного и научно-технического прогресса: открытия в области науки и техники, достижения в сфере культуры и образования, появление интернета, расширение международных контактов.
Изучение вопроса образования неологизмов в языке имеет противоречивый характер. С одной стороны, проблема создания новых слов была и остается актуальной с момента возникновения языкознания. С другой стороны, нет единого мнения относительно того, что такое неологизм в лингвистическом смысле.
В лингвистике спорным вопросом является определение понятия неологизма. По словам Л.П. Катлинской, «принятый в лексикологии способ вычленения из массы словоновшеств тех единиц, которые традиционно причисляются к неологизмам, предполагает экстралингвистическую оценку слова как вошедшего в язык или – другими словами – закрепленного языковой традицией» [Катлинская, 2009: 9]. По этому признаку неологизмы отличаются от потенциальных слов.
Научные теории неологизмов
В отечественной лингвистике существует несколько научных теорий, характеризующих разные аспекты неологизмов- стилистическая, денотативная, структурная, психолингвистическая, лексикографическая и историческая теории, раскрывающие языковую сущность данного явления. Согласно стилистической теории, неологизмами являются «стилистически маркированные слова, значения слов или фразеологизмы, употребление которых сопровождается эффектом новизны» [Попова, Рацибурская, Гугунава 2005: 9]. Например, российский филолог А.Г. Лыков считает: «Генетическим стержнем и принципиальной основой понятия неологизма является качество новизны слова» [Лыков 1976: 79]. В научных работах Е.В. Сенько признак новизны имеет связь с хронологическим критерием. По её мнению, общим для всех неологизмов является «своеобразная маркированность временем, которая влечет за собой известную необычность, свежесть на фоне привычных языковых форм, малоизвестность в широком употреблении» [Сенько 2007: 22].
Согласно денотативной теории, неологизм – это слово, обозначающее новое явление или понятие. Так, в пособии В.А. Козырева и В.Д. Черняк словарь неологизмов определяется как «тип словаря, в котором описываются слова или обороты речи, созданные для обозначения нового предмета или для выражения нового понятия» [Козырев, Черняк 2004: 69].
Сторонники структурной теории полагают, что неологизмы это слова, которые обладают абсолютной структурной и звуковой новизной и воспринимаются носителями языка как непроизводные лексические единицы. А производные слова не относятся к новым лексическим единицам, поскольку они построены на базе известных морфем. Однако, структурная теория вызывает много споров и возражений. Во-первых, большинство новых слов являются производными или мотивированными. В этом случае структурно новые слова предстают как что-то нетипичное и уникальное для системы языка. Во-вторых, по мнению российского филолога Н.З. Котеловой, «с теоретической точки зрения, таких слов не должно быть» [Котелова 1964: 18], так как только грамматические словоизменительные морфемы применяются при их образовании.
Значительный вклад в развитие современной неологии сделала психолингвистика, которая рассматривает неологизм как языковую единицу, не встречавшуюся ранее в личном речевом опыте носителей языка [Тогоева 1999: 88]. Психолингвистическое направление в неологии представлено в работах таких ученых и исследователей, как С.И. Тогоева, Т.Ю. Сазонова, Т.Г. Родионова и других. Психолингвистическая теория неологии рассматривает неологизм в его взаимосвязи с мышлением каждого носителя языка. Однако речевой опыт отдельно взятого человека имеет различия. Поэтому, если неологизмы рассматривать в качестве языковых единиц, которые раньше не встречались в языковом опыте человека, к ним можно отнести как историзмы, архаизмы, так и другие слова, например, профессиональная лексика, термины, жаргонизмы, существующие в языковой системе, но не усвоенные по разным причинам носителями языка. Между тем неологизмом не может быть термины или профессиональные лексемы, которые давно укоренились в языковой системе, но не были восприняты отдельным индивидом. Ведь неологизм должен соответствовать временному признаку, направленному в будущее. По мнению российского лингвиста С.И. Тогоевой, «статус нового слова в индивидуальном лексиконе специфичен в отличие от других единиц лексикона в связи с тем, что его идентификация происходит параллельно с его усвоением» [Тогоева 2000: 79]. Вдобавок, С.И. Тогоева считает, что «включение новых слов в индивидуальный лексикон происходит на протяжении всей жизни человека в социуме параллельно с усвоением новых знаний» [Тогоева 2014: 81].
В зарубежной лингвистике господствует лексикографическая теория неологизмов, представленная в исследованиях Дж. Айто, К.Р.Барнхарта, С.Т. Гриса, А. Меткалфа и Е. Сандерса. Сторонники данной теорииотносят к неологизмам слова, незарегистрированные в словарях. Именноданная концепция лежит в основе одного из известных словарей английскихнеологизмов К. Р. Барнхарта.