УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «Информатика»
для направления подготовки 21.05.07 Открытые горные работы
Общая трудоемкость дисциплины (модуля) – 6 зачетных единиц.
Форма текущего контроля в семестре – контрольная работа.
Курсовая работа (курсовой проект) (КР, КП) – нет.
Форма промежуточного контроля в семестре – зачет/экзамен.
2017 г.
Краткое содержание курса
Перечень изучаемых разделов, тем дисциплины:
1. Информация, информатика, информационные технологии.
2. Технические средства реализации информационных процессов.
3. Системное программное обеспечение.
4. Прикладное программное обеспечение.
5. Модели решения функциональных и вычислительных задач.
6. Основы алгоритмизации и технологии программирования.
7. Компьютерные сети.
8. Основы и методы защиты информации.
Семестр изучения дисциплины
Форма текущего контроля – Контрольная работа
Контрольная работа состоит из двух заданий. В контрольной работе Задание№1 выполняется в электронном виде в MS Excel и Задание№2 в ABCPascal.
Номер варианта задания определяется как число выданное преподавателем из файла Варианты заданий. Вначале идет содержание примерного выполнения задания, а после - варианты заданий.
Задание 1
ПРИМЕР 1.1.
1. Ввести данные указанные в таблице на первый рабочий лист.
| I | II | II | |
| a | 5,4 | 1,9 | 1,7 |
| b | |||
| c | 4,2 | 15,1 | 3,72 |
| m | 0,35 | 0,36 | 0,73 |
| n | 23,73 | 14,78 | 11,23 |
2. Добавить заголовок, расположив его по центру таблицы, шапку таблицы набрать полужирным шрифтом, первый столбец – курсивом. Шапку и первый столбец выполнить в цвете (шрифт и фон). Оформить таблицу с помощью обрамления.
3. Выполнить вычисления по формуле: 
4. Используя “Мастер функций” вычислить сумму и среднее арифметическое для трех наборов данных.
5. Увеличить размер шрифта в полученных результатах вычислений.
6. Сохранить файл.
Инструкции к выполнению работы
В ячейку А1 в вести фразу «Лабораторная работа». Для оформления заголовка выделить ячейки А1:D1 (см. рис.1.1), затем воспользоваться кнопкой на панели инструментов 
- объединить и поместить в центре
Введем исходные данные на первый рабочий лист MS Excel. Для этого в ячейки A3, A4, A5, A6 и A7 введем имена переменных: a, b, c, n и m. В ячейки B2, С2 и D2 введем номера наборов данных: I, II, III. Затем заполним ячейки B3:D7 значениями в соответствии с заданной таблицей из своего варианта задания. Фрагмент рабочего листа MS Excel будет иметь вид, изображенный на рис. 1.1.
Рис1.1.
Чтобы вычислить значения F, S и SR для первого набора данных в ячейки А8:А10 введем соответствующие имена переменных (см. рис.1.4). Затем введем следующие формулы:
В8=ABS(COS(ПИ()/3)*(B3-B4)*B6^2)/(B5-B7^0,5), для вычисления значения F по заданной формуле;
В9=СУММ(B3:B7), для вычисления сумы значений первого набора данных;
В10=СРЗНАЧ(B3:B7), для вычисления среднего значения первого набора данных.
Вычисление значений F, S и SR для двух других наборов данных произойдет автоматически, если формулы из ячеек В8, В9 и В10 скопировать в следующие по строке ячейки. Сделать это можно при помощи маркера автозаполнения – черная точка в нижнем правом углу ячейки. Например, для копирования формулы изячейки В8, ее необходимо выделить, затем установить курсор в маркер автозаполнения (добиться того, чтобы он принял вид черного крестика) и удерживая левую кнопку мыши заполнить необходимый диапазон, в нашем случае это ячейки С8 и D8. Копирование формул из ячеек В9 и В10 происходит аналогично (см. рис.1.2).
Сохранить созданный файл можно нескольким способами:
· при помощи команды главного меню Файл®Сохранить;
· при помощи команды контекстного меню Сохранить;
· при помощи соответствующей кнопки на панели инструментов 
.
Если файл сохраняется впервые, то на экране появится диалоговое окно, в котором пользователю будет предложено указать имя, под которым будет храниться файл. При всех последующих сохранениях, в файл вносятся соответствующие изменения, и он сохраняется под тем же именем.
Рис1.2
ВАРИАНТЫЗАДАНИЙ
1. Ввести данные, указанные в задании на первый рабочий лист в виде таблицы.
2. Добавить заголовок, расположив его по центру таблицы, шапку таблицы набрать полужирным шрифтом, первый столбец – курсивом. Шапку и первый столбец выполнить в цвете (шрифт и фон). Оформить таблицу с помощью обрамления.
3. Переименовать лист книги по смыслу введенной информации.
4. Скопировать таблицу на второй лист книги, дальнейшие действия выполнять на втором листе книги.
5. Выполнить вычисления по указанной формуле. Используя “Мастер функций” вычислить сумму и среднее арифметическое для трех наборов данных.
6. Увеличить размер шрифта в полученных результатах вычислений.
7. Сохранить файл.
| № | Исходные данные | Вычислить | ||
 ;
 ;
|  ;
| |||
 ;
 ;
|  ; 
| |||
 ;
 ;
|  ; 
| |||
 ;
 ;
|  ; 
| |||
 ;
 ;
|  ; 
| |||
 ;
 ;
|  ; 
| |||
 ;
 ;
|  ; 
| |||
 ;
 ;
|  ; 
| |||
;
 ;
|  ; 
| |||
;
 ;
|  ;
| |||
 ;
 ;
|  ;
| |||
 ;
 ;
|  ;
| |||
;
 ;
|  ; 
| |||
 ;
 ;
|  ;
| |||
 ;
;
|  ;
| |||
| ;
;
|  ;
| |||
| ;
;
|  ; 
| |||
;
 ;
| 
| |||
 ;
 – вводятся
с клавиатуры
|  ;
| |||
 ;
 ;
 – вводится
с клавиатуры
|  ;
| |||
 ;
 ;
– вводится
с клавиатуры
|  ;
| |||
 ;
 ;
 ;
– вводится
с клавиатуры
|  ;
| |||
| ;
;
;
– вводится
с клавиатуры
|  ;
| |||
 – вводятся
с клавиатуры
|  ;
| |||
 ;
 – вводятся
с клавиатуры
|  ;
| |||
 ;
 – вводятся
с клавиатуры
| 
| |||
 ;
 ;
– вводится
с клавиатуры
|  ;
| |||
| ;
;
– вводится
с клавиатуры
|  ;
| |||
| ;
;
– вводится
с клавиатуры
|  ;
| |||
 – любые вещественные числа
|  ;
| |||
| – любые вещественные числа
|  ; 
| |||
| – любые вещественные числа
|  ; 
| |||
| – любые вещественные числа
|  ; 
| |||
| – любые вещественные числа
|  ;
| |||
| – любые вещественные числа
|  ;
| |||
| – любые вещественные числа
|  ; 
| |||
| – любые вещественные числа
|  ;
| |||
| – любые вещественные числа
| ;
| |||
| – любые вещественные числа
|  ;
| |||
| – любые вещественные числа
|  ;
| |||
| – любые вещественные числа
|  ;
| |||
| – любые вещественные числа
|  ;
 ;
| |||
| – любые вещественные числа
|  ;
| |||
| – любые вещественные числа
|  ;
| |||
| – любые вещественные числа
|  ;
| |||
| – любые вещественные числа
| ;
| |||
| – любые вещественные числа
|  ; 
| |||
| – любые вещественные числа
|  ;
| |||
| – любые вещественные числа
|  ;
| |||
| – любые вещественные числа
|  ;
| |||
| – любые вещественные числа
|  ;
| |||
| – любые вещественные числа
| ;
| |||
| – любые вещественные числа
| ;
| |||
Задание 2
Оставить вариант задания тот же самый, но написать на Паскале АВС код программы и построить блок-схему. Пример указан ниже.
ПРИМЕР 2.1.
Форма промежуточного контроля
Зачет
Перечень примерных вопросов для подготовки к зачету.
Темы докладов
1. Информация. Понятие информации. Свойства информации. Понятие количества информации. Информационные процессы. Информация в жизни человечества
2. Предмет и структура информатики. Представление (кодирование) данных. Представление чисел в двоичном коде.
3. Представление символьных и текстовых данных в двоичном коде. Представление звуковых данных в двоичном коде. Представление графических данных в двоичном коде. Понятие сжатия информации.
4. Структуры данных. Хранение данных.
5. Математические основы информатики. Алгебра высказываний (булева алгебра). Элементы теории множеств
6. Математические основы информатики. Элементы теории графов.
7. Представление информации в технических устройствах. Базовая система элементов компьютерных систем. Функциональные узлы компьютерных систем. Элемент памяти. Регистры. Устройства обработки информации.
8. Принцип автоматической обработки информации вычислительным устройством. Поколения цифровых устройств обработки информации.
9. Функциональная организация персонального компьютера. Центральный процессор. Оперативное запоминающее устройство. Внутренние шины передачи информации. Внешние запоминающие устройства. Внешние устройства.
10. Перспективы развития технических средств обработки информации
11. Базовое программное обеспечение Назначение и виды операционных систем. Процессы и потоки Управление памятью Ввод-вывод Драйверы устройств Файловые системы Рассмотрение конкретных операционных систем
12. Служебные программы.
13. Прикладное программное обеспечение общего и специального назначения. Программа Блокнот (NotePad). Текстовый процессор WordPad. Текстовый процессор Word.
14. Электронные таблицы. Общие сведения о табличном процессоре Excel. Создание таблиц. Работа с формулами, диаграммами, списками.
15. Базы данных. Основные понятия. Классификация. Модели данных. Проектирование баз данных. CASE- системы для разработки информационных сметем.
16. Системы компьютерной графики Растровый и векторные редакторы.
17. Офисные интегрированные программные средства. Интегрированные пакеты математических расчетов
18. Основы алгоритмизации и технологии программирования Понятие алгоритма и его свойства Способы описания алгоритмов Основные алгоритмические конструкции Линейная алгоритмическая конструкция Разветвляющаяся алгоритмическая конструкция Алгоритмическая конструкция «Цикл» Рекурсивный алгоритм
19. Основы алгоритмизации и технологии программирования. Простые типы данных: переменные и константы. Структурированные данные и алгоритмы их обработки. Этапы подготовки и решения задач на компьютере
20. Языки программирования. Компиляторы и интерпретаторы. Системы программирования. Классификация и обзор языков программирования.