Порядок выполнения действий

41) При решении примеров

Расставь порядок действий.

Умножь или раздели – на первом месте –

Сильные действия.

Займись сложением потом или вычитанием –

Слабые действия.

Ответ получишь –

Запиши на своём месте.

Окружность и круг

42) Меня зовут окружность,

Горожусь я нужностью.

Все до единой точки мои

От центра равноудалены.

Про радиус запомни скорей-

Это отрезок от центра до точки моей.

Всегда диаметр со мной,

Знай, это радиус двойной.

43) Но что всего важней: диаметр мой (окружности)

Почти в 3 раза с одной седьмой

Меня короче. Это отношение

Окружности к диаметру за двести лет

До нашей эры вывел Архимед

Что справедливо это заключение,

Ни в ком не может вызвать сомнения.

44) Это я знаю и помню прекрасно:

Пи многие знаки мне лишни, напрасны

(3,14159265358…)

45) У круга есть одна подруга,

Знакома всем её наружность.

Она идет по краю круга

И называется – окружность.

46) Вы мне (кругу) должны на слово верить:

Площадь круга можно мерить.

Скажу собравшимся гостям:

Дели окружность пополам,

И множь на радиус. Тогда, как говорится,

Ты площадь выразишь в квадратных единицах.

47) - какое чувство такта,

- какая красота?

- А это формула для круга?

- Да! Для площади его. Вот так.

48) Чтоб площадь круга нам найти

Не надо мучится часами.

Ты r в квадратик возведи

И умножь его на π,

А π знает каждый

Равно приближенно три.

49) Гордый Рим трубил победу

Над твердыней Сиракуз;

Но трудами Архимеда

Много больше я горжусь.

Надо нынче нам собраться,

Оказать старинке честь.

Чтобы нам не ошибаться,

Чтоб окружность верно счесть.

Надо только постараться

И запомнить всё как есть:

Три, четырнадцать, пятнадцать,

Девяносто два и шесть!

 

38) Жил да был Параллелепипед

Парень не простой, прямоугольный, деловой.

С высотой, длиной и шириной.

Захотел найти объём он свой.

Перемножил измеренья, больше ничего.

Получил объём свой, вот и всё.

Перпендикуляр

39) Однажды отрезок гулял по кривой,

От точки хотел он дойти до прямой.

А выбрать путь не знал какой,

Но хотел короткий и простой.

Чертёжный угольник ему помог.

Он встал на прямую и точку завлёк.

Отрезок увидел короткий свой путь.

– Перпендикуляром ты будь!

Среднее арифметическое

40) Коля, Оля, Света и Макар

Делили общий гонорар.

Каждый сумму иметь хотел свою.

Коля предложил среднее арифметическое определить:

Все суммы сложить

И на четыре поделить.

Порядок выполнения действий

41) При решении примеров

Расставь порядок действий.

Умножь или раздели – на первом месте –

Сильные действия.

Займись сложением потом или вычитанием –

Слабые действия.

Ответ получишь –

Запиши на своём месте.

Окружность и круг

42) Меня зовут окружность,

Горожусь я нужностью.

Все до единой точки мои

От центра равноудалены.

Про радиус запомни скорей-

Это отрезок от центра до точки моей.

Всегда диаметр со мной,

Знай, это радиус двойной.

43) Но что всего важней: диаметр мой (окружности)

Почти в 3 раза с одной седьмой

Меня короче. Это отношение

Окружности к диаметру за двести лет

До нашей эры вывел Архимед

Что справедливо это заключение,

Ни в ком не может вызвать сомнения.

44) Это я знаю и помню прекрасно:

Пи многие знаки мне лишни, напрасны

(3,14159265358…)

45) У круга есть одна подруга,

Знакома всем её наружность.

Она идет по краю круга

И называется – окружность.

46) Вы мне (кругу) должны на слово верить:

Площадь круга можно мерить.

Скажу собравшимся гостям:

Дели окружность пополам,

И множь на радиус. Тогда, как говорится,

Ты площадь выразишь в квадратных единицах.

47) - какое чувство такта,

- какая красота?

- А это формула для круга?

- Да! Для площади его. Вот так.

48) Чтоб площадь круга нам найти

Не надо мучится часами.

Ты r в квадратик возведи

И умножь его на π,

А π знает каждый

Равно приближенно три.

49) Гордый Рим трубил победу

Над твердыней Сиракуз;

Но трудами Архимеда

Много больше я горжусь.

Надо нынче нам собраться,

Оказать старинке честь.

Чтобы нам не ошибаться,

Чтоб окружность верно счесть.

Надо только постараться

И запомнить всё как есть:

Три, четырнадцать, пятнадцать,

Девяносто два и шесть!

 

Треугольник

50) Зовусь я треугольник,

Со мной хлопот не оберётся школьник…

По-разному всегда я называюсь,

Когда углы иль стороны даны:

С одним тупым углом - тупоугольный

Коль острых два, а третий - прям – прямоугольный.

Бывало я равносторонний,

Когда мои все стороны равны.

Когда все разные даны,

То я зовусь разносторонним.

И если, наконец, равны две стороны,

То равнобедренным я называюсь.

51) Медиана — отрезок не простой,

А в треугольнике вершину,

Соединившей с серединой,

Той, что напротив, стороны.

52) Медиана — это обезьяна,

Которая бегает по сторонам

И делит

Сторону пополам.

53) Биссектриса —

Это мерзопакостная крыса,

Она шныряет по углам

И делит их пополам.

Углы

54) Лишь только мы точку возьмём на прямой,

Тотчас два луча от неё побежали.

Развёрнутый угол ужель не узнали?

Напомним: его половина - прямой.

А градус? Нам выучить проще простого:

Одна девяностая часть от прямого.

55) Углы запомнить очень просто:

Угол меньше девяносто зовется острым.

Тот, что равен девяносто, называется прямым.

А развернутый, среди прочих,

Самым выглядит большим,

Ста восьмидесяти равна у него величина.

Свойство 0

56) Ах, я толь, ах, я ноль,

Очень этим горжусь,

И злодействовать очень люблю.

Кто забыл мою власть,

А потом ещё и разделю,

И опять себя получу.

57) Коль нуль к числу ты прибавляешь,

Иль отнимаешь от него,

В ответе тотчас получаешь

Опять — то самое число.

Попав как множитель средь чисел,

Он сводит мигом всех на нет.

И потому в произведенье

Один за всех несёт ответ.

А относительно деления

Во-первых, нужно помнить то,

Что уж давно в научном мире

Делить на нуль запрещено.

Проценты

58) Мой дружок меня спросил про проценты,

Как проценты записать в виде дроби.

Я ответил: «Очень просто,

Раздели число на 100, получи что нужно»