Необходимый словарь по теме:
| Слово-предмет | Слово-действие | Слово-признак |
| Кот, собака, корова, свинья, лошадь, коза, овца, животные, щенок, котенок, голова, рога, шея, уши, туловище, хвост, лапы, ноги | Ходить, бегать, прыгать, скакать, возить, ловить, жевать, кусать, пить, грызть, поить, кормить, ухаживать | Домашний, ласковый, злой, добрый, быстрый, умный, глупый |
Рассмотрите с ребенком картинки.
Кто на них нарисован? Как назвать их одним словом? Попросите назвать и показать части тела животных. Расскажите ребенку, какую пользу приносят домашние животные. Уточните у ребенка, как мы спросим про домашних животных - «кто» или «что»? Почему?
Игра «Кто как голос подает»
Я буду говорить про одно животное, а ты про много.
Собака лает, а собаки лают.
Корова мычит, а коровы.
Лошадь ржет, а лошади.
Свинья хрюкает, а свиньи.
Кот мяукает, а коты.
Овца блеет, а овцы.
Игра «Назови ласково»
Назови животных ласково
Кошка - кошечка
Овца -
Собака -
Свинья -
Лошадь -
Коза -
котёнок - котёночек
щенок -
козлёнок -
поросёнок -
телёнок -
Где котенок?»
Посмотри на картинки и скажи - где сидит котенок?
Игра «Накормим животных»
Рассмотри картинки и соедини животное с той едой, которой можно его накормить.
Составь предложения по образцу: собаке дадим косточку.
Игра «Угадай по описанию»
Угадай, о каком животном я говорю:
Пушистая, ласковая, ловит мышей... кошка
Злая, умная, охраняет дом от посторонних
Большая, пятнистая, дает молоко
Большая, быстрая, сильная, помогает людям в деревне перевозить грузы...
Игра «Раскрась»
Кто нарисован на картинке? Раскрась.
Расскажи»
Опиши собаку и корову по плану:
Название Размер Части тела
Чем питается Какую пользу приносит
Образец рассказа: это кошка. Она маленькая, у нее есть голова, туловище, лапы, уши, хвост, глаза, усы. Тело покрыто шерстью. Кошка ест рыбку, мясо, пьет молочко. Коты ловят мышей.
Примечание ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ПОНЯТИЙ
«ДОМАШНИЕ» И «ДИКИЕ» ЖИВОТНЫЕ
1. Рассмотрите с ребенком животных. Назовите их. Спросите,
чем отличаются дикие животные от домашних?
Игра «Звери заблудились»
Соедини домашних животных с человеком, а диких - с лесом.
Игра «Четвертый лишний»
Кто лишний в каждом ряду? Объясни свой выбор.
Игра «Что перепутал художник»
Рассмотри картинку и скажи - что перепутал художник?
5. «Расскажи». Послушай рассказ.
Однажды заяц прибежал за капустой в огород Вдруг зайца увидели собаки. Они погнались за зайцем. Хитрый заяц прыгнул в ведро, стоявшее на грядке с капустой. Собаки не заметили этого и пробежали мимо. Когда собаки отбежали далеко от ведра, заяц вылез и бросил им в след морковку. Так хитрый зверек смог полакомится на огороде овощами!
(по В. Сухомлинскому)
Ответь на вопросы:
За чем заяц прибежал в огород? Кто погнался за зайцем?
Куда прыгнул заяц?
Почему собаки пробежали мимо зайца? Что заяц кинул в след собакам?
Послушай рассказ еще раз и перескажи его. Картинки тебе помогут.
Примечание ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ДОМАШНИЕ ПТИЦЫИ ИХ ПТЕНЦЫ