- Sehr gut. Wir _____ sogar in einer Kirche ein Orgelkonzert gehört.
Warum _____du denn so müde?
- Ich _____ gestern mit einer Freundin in die Disco gegangen. Danach _____
ich lange nicht eingeschlafen. Vielleicht _____ ich auch am Nachmittag zu
viel Kaffee getrunken.
- _____Sie schon umgezogen?
- Nein, wir _____ die Wohnung noch nicht fertig renoviert.
- Wann _____ Sie geboren?
- Am 12.1.1968.
- Und wann _____ Sie mit dem Studium begonnen?
- 1988.
♥ Bilden Sie die Sätze im Perfekt.
Muster: tanze / ich / gern.→ Ich bin gern getanzt.
1. machen / der Schüler / die Hausaufgabe.
2. Sie /am Tage / gehen / zum Unterricht.
3. kommt / das Mädchen / nach Hause.
4. lest / ihr / zu Hause / das Buch.
5. ich /gestern / schreibe /einen Brief
6. zu / die Gäste / meinem Geburtstag / kommen.
♥ Suchen Sie Partizip II
1.Die Maiers haben eine neue Wohnung ____.
2. Inge hat ihre Hausaufgaben ____. 3.Katja hat ein Gedicht auswendich ____. c) lernte
d) lernst
4. Frau Goldmann ist gestern in die Stadt ____.
5. Gisela hat eine Zeutung ____. 6. Helga hat etwas an die Tafel ____. 7. Mein Freund hat gestern ein Kleid ____. 8. In diesem Sommer habe ich mich gut ____. a) erholte
b) erholten
c) erholt
d) geerholt
♥ Schreiben Sie die Sätze auf. Gebrauchen Sie das Perfekt.
1. Im Zug (lesen) wir die Zeitungen.
2. Das Kind (heiβen) Klaus und es (gefallen) uns sehr.
3. Helen (studieren) an der Universitat.
2. Martin (wohnen) in Prag.
3. Er (heiβen) Klaus,er (wohnen) in Bonn.
4. Mike (werden) Historiker.
5. Zwei Jahre (studieren) er in Moskau.
6. Das Haus (sein) schőn.
7. Renate (beherrschen) zwei Fremdsprachen.
8. Sie (kommen) aus Kasachstan.
9. Der Bruder (sein) Wirtschaftler.
Was ist richtig?
[A]
[B]
a)Wann [A] hat [B] ist er angerufen?
b) [A] Hast [B] Bist du heute Fuβball gespielt?
c) Ich [A] habe [B] bin heute zwei Stunden radgefahren.
d) Wir [A] haben [B] sind gestern umgezogen.
e) Das Kind [A] hat [B] ist eingeschlafen.
f) Was [A] hat [B] ist den passiert?
g) Ich [A] habe [B] bin ein Zimmer im Hotel gebucht.
♥ «Haben» oder «sein»? Markieren Sie die korrekte Verbform.
1. Herr Artur … die Prüfung bestanden.
a) hat b) ist
2. Ich … heute um sechs Uhr aufgestanden.
a) habe b) bin
3. Wir … in Wien gewesen.
a) haben b) sind
4. Die Menschen … sich beeilt.
a) haben b) sind
5. Was … er gesagt?
a) hat b) ist
6. Ich … gestern zwei Briefe geschrieben.
a) habe b) bin
7. Wo … ihr gewesen?
a) habt b) seid
8. Von wem … du das Buch bekommen?
a) hast b) bis
♥ Lesen den Text im Perfekt.
Ich heiße Viktor Petrow. Ich studiere an einer Universität. Schnell stehe ich auf, lüfte das Schlafzimmer und mache meine Turnübungen. Nach den Turnübungen bringe ich das Bett in Ordnung und gehe ins Badezimmer. Dort nehme ich eine Dusche. Ich wasche mein Gesicht ab, und gehe in die Küche. Ich frühstücke 15 Minuten. Ich trinke Tee und esse Brot mit Wurst oder mit Butter. Ich ziehe meinen Mantel an, setze die Mütze auf und gehe in die Uni. Unterwegs treffe ich meine Freunde. Um halb neun beginnt unser Unterricht. Wir haben heute Deutsch. Der Lehrer kommt. Die Studenten begrüßen den Lehrer. Heute schreiben wir ein Diktat, dann sprechen alle Studenten deutsch. Um halb zwei Uhr ist unser Unterricht zu Ende und ich gehe nach Hause. Zu Hause esse ich zu Mittag.. Ich lese Bücher, bereite meine Hausaufgaben vor.
♥ Schreiben Sie im Perfekt auf.
1. Was machst du?
2. Wem hilfst du?
3. Wo bist du?
4. Wen siehst du?
5. Mit wem fährst du?
6. Was trinkst du?
7. Wo arbeitest du?
♥ Bilden Sie Partizip II, füllen Sie den Raster auf.
a) angekommen, b) angerufen, c) empfohlen, d) gegessen, e) ausgemacht,
f) geschrieben, g) gewesen, h) gefahren:
1. Warum hast du das Radio _________?
2. Sind Sie schon einmal in Japan ________?
3. Hast du heute schon etwas _______?
4. Wann sind Sie _______?
5. Warum hast du mir keine Karte aus dem Urlaub __________?
6. Warum haben Sie das nicht früher ________?
7. Warum hast du denn nicht ______?
8. Wer hat Ihnen dieses Holel ______?
Erzählen Sie, was Sie am Wochende gemacht haben. Gebrauchen Sie dabei die Redewengungen.
- lange schlafen
- gemütlich frühstücken
- in Ruhe Zeitung lesen
- einen Brief schreiben
- einen Mittagsschlaf machen
- spazieren gehen
- zum Abendessen mit Freunden ins Restaurant gehen
- einen Film im Fernsehen sehen
♥ Stellen Sie die Verben im Perfekt ein.
4. Wie ______ denn der Mann _______, mit dem ich dich
gestern auf der Party __________ ________.
5. Er _________ sehr lange unter der Trennung von seiner
Freundin __________.
6. Wer _____ das Spiel ______? Becker oder Agassi?
7. Ah, meine Brille! Wo ______ du sie denn _______?
8. Was ________ du gestern Abend __________?
9. Das ist mein Platz! Hier _______ immer ich ________.
10. In welchem Jahr ____ Mozart ________?
11. Den ganzen Tag hat es geregnet, aber am Abend ______
es plötzlich wieder schön _______,
12. Warum _______ Sie mich gestern nicht mehr___________?
bewerben
beginnen
erschrecken
heißen
treffen
leiden
gewinnen
finden
trinken
sitzen
sterben
werden
anrufen
♥ Beantworten Sie die Fragen. Gebrauchen Sie dabei Perfekt.
Britta hat heute alles anders gemacht als sonst. Ihre Freundin fragt sie nach ihren
Gewohnheiten.
Fährst du immer mit dem Bus ins
Büro?
2. um 7.00 Uhr aufstehen
3. um 8.30 Uhr mit der Arbeit anfangen
4. mittags in der Kantine essen
5. um 17.00 Uhr nach Hause fahren
6. auf dem Rückweg vom Büro
einkaufen
7. abends Freunde treffen
8. um 23.00 Uhr ins Bett gehen
Heute
1.Auto
· Normalerweise ja, aber heute
bin ich mit dem Auto
gefahren.
2. 8.30 Uhr
3.10.00 Uhr
4.ein Sandwich im Büro
essen
5.19.0 0 Uhr
6. direkt nach Hause fahren
7. alle zu Hause bleiben
8. 22.00 Uhr
♥ Wählen Sie die richtigen Varianten.
1.Ich … leider alles 2. … du diese Nacht viel …? a) Bist…geschlafen
b) Hast…geschlafen
c) Bist…geschlaft
d) Hast …geschlaft
3. Die Tochter … zur Apotheke ….
4. Was … ihr gestern Abend im Garten …?
5. … sie schon von der Apotheke …?
6. Ich … das Buch schon bis zum Ende.
7. Ihre Freundin … Sie zum Kaffee.
8. … Sie mich …?
9. Unsere Nachbarn … in den Urlaub ….
10. Sie … Saft ….
♥ Beantworten Sie die Fragen. Gebrauchen Sie Perfekt.
1. Was schreiben die Kinder? (der Brief)
2. Wem schreiben sie Briefe? (der Freund)
3. Wer schreibt Briefe? (das Kind)
4. Wen beschreiben die Kinder? (der Lehrer und die Lehrerin)
5. Was beschreiben die Kinder? (die Stadt,)
6. Wessen Sehenswürdigkeiten beschreiben sie? (die Stadt)
7. Wem erzählen sie ihre Eindrücke? (der Bruder)
8. Wer gefällt den Kindern im Zoo? (der Elefant)
9. Was besuchen die Kinder? (das Museum)
10. Was sehe ich? (der Platz)
11.Wessen Sehenswürdigkeiten beschreibt mein Bruder? (der Zoo)
♥ Schreiben Sie zu den angegebenen Perfektformen das Präsens.
z.B. er ist gegangen er geht
er hat entschuldigt _________
er ist gewesen __________
er hat empfohlen __________
er ist eingeschlafen ________
er hat gemacht ___________
er ist geschehen __________
er hat eingeladen _________
er hat gehabt __________
er hat geschrieben __________
er ist geblieben ___________
♥ Starke Verben. Bilden Sie das Partizip II.
z.B. Du musst die Schularbeiten beginnen! - Die habe ich schon begonnen!
Du musst …
1. … die Hände waschen. – Die habe ich schon _____.
2. … die Tabletten nehmen - Die habe ich schon _____.
3. … den Brief schreiben. - Den habe ich schon _____.
4. … den Kellner rufen. - Den habe ich schon _____.
5. … den Roman lesen. - Den habe ich schon _____.
6. … das Lied singen. - Das habe ich schon _____.
7. … die Prüfung bestehen. - Die habe ich schon _____.
8. … den Film sehen. - Den habe ich schon _____.
♥ Benutzen Sie die Verben im Perfekt.
Ich fahre nach Hause. Wir gratulieren dir zum Geburtstag. Du machst die Hausaufgabe. Das Mädchen ist jung. Herr Benke geht zur Arbeit.
♥ «Haben» oder «sein»? Stellen Sie die Fragen im Perfekt.
a) beenden, b) aufhören, c) werden, d) einladen, e) vergessen, f) heimgehen,
g) spülen, h) essen, i) abfahren
♥ Übersetzen Sie die Sätze. Was war früher?
1. Ich gab das Buch in der Bibliothek ab. Ich hatte es gelesen.
2. Ich war gestern früher aufgestanden. Ich hatte viel zu tun.
3. Wir kamen zum Bahnhof. Der Zug war schon abgefahren.
4. Gestern waren zu mir zwei Freundinnen gekommen. Wir sahen fern und tranken Tee.
5. Mein Bruder kehrte nach Lwiw zurück. Er hatte an einer Expedition teilgenommen.
6. Die ganze Familie saß am Tisch. Man feierte den Geburtstag der Мuttеr.
7. Das Gras war am Morgen nass. Hatte es in der Nacht geregnet?
♥ Setzen Sie das angegebene Verb im Plusquamperfekt „ haben “ ein.
1. Was... Elli an..., als ihr sie gestern getroffen habt?
2. Als ich neulich aber die Grenze wollte,... ich dummer weise meinen Pass nicht bei mir....
3. In unserer Kindheit... wir es wirklich gut....
4. Meine Schwester... als Kind ihre Puppen immer sehr lieb....
5. Was... ihr vor..., als wir euch neulich getroffen haben?
♥ Setzen Sie das angegebene Verb im Plusquamperfekt „ sein “ ein.
1. Vor unserer Abreise in den Urlaub... ich eine Woche krank....
2. Bevor Peter zu uns kam,... er bei seinen Eltern....
3. Bevor wir nach Spanien kamen,... wir eine Woche in Frankreich....
4. Bevor meine Kinder in die Schule kamen,... sie ein Jahr im Kindergarten...
♥ “ Haben” oder “sein” im Plusquamperfekt?
1. Wir … die E-Mail schon gelesen, als der Rechner abstürzte.
2. Ich … ein Stück gelaufen, als mir plötzlich das Bein weh tat.[Я уже прошел довольно много, когда у меня вдруг заболела нога.]|Глаголы движения (laufen) образуют плюсквамперфект с sein.
3. … ihr für die Arbeit gelernt?[Вы готовились к работе?]|Непереходные глаголы, которые не выражают движения, обычно образуют плюсквамперфект с haben.
4. … du zuvor schon dort gewesen?[Ты уже бывал там до этого?]|Глаголы sein, werden и bleiben образуют плюсквамперфект с sein.
5. Als sie ankam, … sie noch nicht gefrühstückt.
6[Мы уже прочитали сообщение, когда компьютер завис.]|Глаголы с дополнением в аккузативе (die E-Mail) образуют плюсквамперфект с haben.. Der Zug... schon abgefahren, als wir zum Bahnhof kamen.
7. Ich konnte an der Diskussion nicht teilnehmen, denn ich... den Vortrag nicht gehört.
8. Der Junge... in der letzten Zeit viel gearbeitet und sah sehr müde aus.
9. Der Student sagte, dass er die Frage des Examinators nicht verstanden....
10. Es... 4 Jahre verlaufen, bis sich die Freunde wieder trafen.
12. Die Studenten... sich zur Vorlesung verspätet und bekamen eine Bemerkung.
♥ Setzen Sie das eingeklammerte Verb im Plusquamperfekt ein.
1. Wir (besorgen) die Fahrkarten im Vorverkauf und fuhren nach Odessa.
2. Die Kinder liefen auf dem Teich Schlittschuh, er (zufrieren) in der Nacht.
3. Ich (frühstücken) und ging in der Uni.
4. Wir (sich vorbereiten) gründlich und machten in der Kontrollarbeit fast keine Fehler.
5. Die Lehrerin (korrigieren) unsere Arbeiten, und wir machten die Fehlerberichtigung.
6. Ich (erhalten) einen Brief aus der BRD und schrieb die Antwort.
7. Die Studenten (bestehen) die Prüfung und gingen in den Park.
8. Das Mädchen weinte bitterlich, denn es (verlieren) die Tasche.
♥ Suchen Sie die Sätze, die das Plusquamperfekt haben.
1. Nachdem er die Hochschule absolviert hatte, fuhr er nach dem Norden.
2. Ich habe gestern zwei Eis gegessen.
3. Als sie das Zimmer betrat, umarmte sie ihre Schwester.
4. Das Zimmer hatte den Eltern sehr gefallen.
5. Nachdem meine Freundin zurückgekehrt war, gingen wir ins Kino.
6. Die Kinder haben sehr früh gefrühstückt.
7. Als der Zug stehengeblieben war, konnten wir aussteigen.
8. Die Frau hat alles richtig gemacht.
9. Die Studenten hatten am Montag viel zu tun.
10. Sie war sehr schön.
♥ Suchen Sie die Verben im Plusquamperfekt und schreiben sie aus.
Ich kam auf den Markt und kaufte Fleisch und Gemüse. Nachdem ich alles gekauft hatte, ging ich nach Hause. Als ich nach Hause kam, hatten alle schon gefrühstückt. Ich hatte mich verspätet. Was sollte ich machen? Ich musste allein essen. Das liebe ich nicht. Nach dem Frühstück machte ich mich an die Arbeit. Meine Schwester waren schon fertig, sie hatten ihre Aufgaben gemacht und waren schon ins Kino gegangen und ich war noch immer bei den Büchern.
♥ Übersetzen Sie den Text im Plusquamperfekt.
Der Verleger Carlton hatte Mark Twain das erste Manuskript zurückgeschickt. Zwanzig Jahre später war Mark Twain weltberühmt. Da traf er Carlton wieder. Der sprach ihn an.
«Mein lieber Twain! Es gibt einen Menschen, der noch berühmter ist als Sie, und der bin ich. Ich bin keine bedeutende Persönlichkeit, und dennoch hat eine meiner Handlungen mir Weltruf verschafft. Ich habe Ihnen Ihre Arbeiten zurückgeschickt, und heute gelte ich für den grüβtenEsel des Jahrhunderts!»
♥ Erzählen Sie die Geschichte. Achten Sie auf den Gebrauch des Plusquamperfekt.
Muster: "brechen"=> wir hatten gebrochen, "rennen" => sie waren gerannt
Nachdem sich Martin eine Kinokarte (kaufen), holte er sich noch einen Eimer Popcorn. Gleich als er seinen Platz (finden), konnte er sich ein Grinsen nicht verkneifen. Direkt vor ihm (haben) Georg Platz (nehmen), über den er sich am Vormittag in der Schule so (ärgern) . Na, der konnte etwas erleben! Als der Film (anfangen), nahm Martin eine Handvoll Popcorn und wollte sie Georg in den Hemdkragen stopfen. Kaum aber (seine Hand ausstrecken) er seine Hand , packte ihn jemand am Handgelenk. „Na, wer wird denn …“ sagte sein Klassenlehrer, der sich unbemerkt zu ihm (setzen). Die kleine Rache (daneben gehen).
♥ Setzen Sie die Verben im Plusquamperfekt ein.
1.essen: Als ich gestern später nach Hause kam,... meine Eltern schon zu Abend.... 2. reparieren: Als ich zur Werkstatt kam,... man meinen Wagen schon....
3. aufräumen: Als wir nach dem Frühstück auf unser Zimmer gingen,... das Zimmermädchen das Zimmer bereits....
4. abholen: Als ich das Hotel verliere,... man mein Gepäck schon....
♥ Bilden Sie den Satz im Plusquamperfekt. Gebrauchen Sie das Verb“sein“
1. abfahren: Als ich zum Bahnhof kam,... der Zug bereits....
2. ausziehen: Als ich Fritz besuchen wollte,... er bereits aus seiner Wohnung wieder....
3. heimgehen: Als ich spät zur Party kam,... die meisten Gäste schon....
4. abfliegen: Als wir endlich zum Flugplatz kamen,... die Maschine bereits....
5. werden: Als wir in Hamburg ankamen,... das Wetter wieder besser....
6. zurückkehren: Als ich nach Hause kam,... meine Eltern bereits von der Wanderung....
♥ Ergänzen Sie den Satz. Gebrauchen Sie den Satz im Plusquamperfekt
1. Nachdem er (stürzen) , tat ihm das linke Bein weh.
2. Vor zwei Jahren zogen Klaus und Petra in den Ort, in dem die beiden vorher (studieren).
3. Als das Eis (tauen) , konnten die Kinder nicht mehr Schlittschuhlaufen
4. Uns fielen die Vokabeln nicht mehr ein, die wir so fleißig (lernen) .[Мы не могли вспомнить те слова, которые мы так усердно учили.]|Переходные глаголы (глаголы с дополнением в аккузативе – Wen/Was hatten wir gelernt?) образуют плюсквамперфект с haben. |слабые глаголы: ge…t
5. Ich erhielt erst gestern den Brief, den du mir aus dem Urlaub (schreiben) .[Я только вчера получил письмо, которое ты написала мне из отпуска.]|Переходные глаголы (глаголы с дополнением в аккузативе – Wen/Was hattest du geschrieben?) образуют плюсквамперфект с haben. |сильный глагол: schreiben–schrieb–geschrieben
6. Als die Party richtig losging …, (wir/schon/gehen) .[К тому времени, когда вечеринка была в самом разгаре, мы уже ушли.]|Глаголы, выражающие движение в определенном направлении, образуют плюсквамперфект sein. |сильный глагол: gehen–ging–gegangen
7. Wir übernachteten in dem Hotel, das Bernd uns (empfehlen) .[Мы переночевали в гостинице, которую порекомендовал нам Бернд.]|Переходные глаголы (глаголы с дополнением в аккузативе – Wen/Was hatte Bernd uns empfohlen?) образуют плюсквамперфект с haben. |сильный глагол: empfehlen–empfahl–empfohlen
8. Wir machten ein Foto vom Biergarten, in dem wir zuvor (sitzen) .
♥ Gebrauchen Sie den Satz im Plusquamperfekt
1. Olaf... der Grossmutter die schwere Einkaufstasche... (nehmen) und in die Wohnung... (tragen). 2.... ihr im Museum schon... (sein),... ihr die neue Bilderausstellung... (sich ansehen)? 3. In der Kindheit... wir mit Oleg in die gleiche Schule... (gehen), dann... ich ihn aus dem Auge... (verlieren). 4. Pawel Tretjakow... im Jahre 1865 die Bildgalerie in Moskau... (gründen), sie... zur Mekka der Kunstliebhaber... (werden). 5. Wir... zum Bahnhof... (rennen), trotzdem... zum Zug... (sich verspäten). 6. Ich... an der Haltestelle auf die Strassenbahn... (warten), aber sie... nicht (kommen). 7. Der Herr... deutsch sehr schnell... (sprechen) und niemand... ihn... (verstehen). 8. Die Stadt Berlin... im Jahre 1237... (entstehen). 9. Der berühmte deutsche Archäologe und Forscher Heinrich Schliemann... in seinem Leben sehr viel... (reisen). 10. Nach zwei Wochen Aufenthalt im Ausland... die Touristen in die Heimat... (verreisen). 11. Nach der Vorlesung... die Studenten viele Fragen... (haben), und der Professor... sie alle gern... (beantworten).
♥ Übersetzen Sie im Plusquamperfekt.
Я посетила родителей в понедельник. Ольга пошла в школу. Он написал отцу письмо. Делегация прибыла во вторник в Москву. Мы прибежали на вокзал, но поезд уже ушел. Туристы долго гуляли по городу, потом они поздно вернулись в гостиницу. Когда Анна вернулась домой, мама еще не пришла с работы.
♥ Suchen Sie das Plusquamperfekt.
Раздел V. Futurum
♥ Konjugieren Sie das Verb „werden“ im Präsens.
♥ Wählen Sie die richtige Form des Verbes “werden”.
1. Ich … mich im Ferienlager erholen.
a) wirde b) wird c) werde
2. Meine Freunde … Geflügel füttern.
a) werden b) wirden c) wurden
3. Was …… der Junge auf dem Feld machen?
a) wirt b) werdet c) wird
4. Meine Freundin … heute Abend singen.
a) wird b) werdet c) werde
5. Wie …… es diesen Sommer sein?
a) werdet b) wirt c) wird
6. Am Abend … Olga mit ihrer Freundin ins Konservatorium gehen.
a) wird b) werdet c) werde
7. Wir … viel morgen üben.
a) wird b) werdet c) werden
8. Alex, was … du am Wochenende tun?
a) werdet b) wirst c) wird
9. Sie (они) … bald ein Fahrrad haben.
a) wird b) werdet c) werden
10. Ihr … Schwester vom Kindergarten abholen.
a) werdet b) wirst c) wird
♥ Konjugieren Sie das Verb „werden“ im Präsens.
Ich werde die Oma vom Bahnhof abholen.
Ich werde die Hausaufgaben am Sonntag machen.
Ich werde an der Exkursion teilnehmen.
♥ Gebrauchen Sie in den folgenden Sätzen statt Präsens das Futurum.
Muster: Ich helfe dir. – Ich werde dir helfen.
1. Ich lese das Buch bis morgen.
2. Wir leihen euch unser Auto.
3. Ich schreibe dir einen Brief.
4. Ich rufe dich morgen an.
5. Wir holen dich vom Bahnhof ab.
6. Ich bringe dich zum Flughafen.
7. Wir reservieren Ihnen ein Hotelzimmer.
8. Ich nehme an der Konferenz nicht teil.
9. Ich sorge für Haustiere.
10. Die Studentin fährt ins Ausland.
11. Ihr arbeitet im Garten.
12. Er hilft seiner Mutter im Haushalt.
13. Unsere Famillie verbringt diesen Sommer im Süden.
14. Alle baden gern.
15. Du machst interessante Ausflüge.
♥ Setzen Sie das eingeklammerte Verb im Futurum.
a) Wann ____ du ____? (zurückkommen)
b) ____ Sie mir ein Telegramm ____? (schicken)
c) Wer ____ ins Museum ____? (gehen)
d) Du ____ in den Ferien ____. (reisen)
e) Die Schüler ____ zu Hause ____. (bleiben)
f) Ich ____ am Abend ____. (fernsehen)
g) Mein Bruder ____ Ball ____. (spielen)
h) Wir ____ in den Zoo ____. (gehen)
j) Ihr ____ viele Museen ____. (besuchen)
♥ Bilden Sie Fragesätze.
1. am – was – du – Wochenende – machen
2. heute Abend – Kino – mit mir – du – ins – gehen
3. wie lange – im – du – Sommer – Urlaub - machen
4. wann – mich – besuchen – Sie
5. Sonntag – wir – am – schwimmen gehen
6. morgen – spazieren gehen – wir
7. nächstes Jahr – nach – wieder – Sie – fliegen –Deutschland
8. nach der Arbeit – gehen – ins – Cafe – wir – noch
3. (wir/ nicht schwimmen/ im Hallenbad)..........................
4. (der Lehrer/ zurückgeben/ den Test/ uns).......................
5. (die Leute/ haben/ keine Regenschirme)........................
6. (du/ auswendig/ kennen/ den Text).................................
7. (es/ schneien/ auf den Alpen).........................................
8. (du/nicht/fahren/in den Urlaub) ………………………..
♥ Hier sind einige Antworten. Wie heiβen die Fragen im Futurum?
1. Sie hat gute Note.
2. Das Schwimmbad ist offen.
3. Der neue Chef sieht gut aus.
4. Wir finden ihn zu Hause.
5. Es gibst heute ein Gewitter.
♥ Gebrauchen Sie Sätze im Futurum.
1. Ich lese das Buch.__________________
2. Ich gehe ins Café. _________________
3. Er geht nach Hause. ________________
4. Du machst deine Hausaufgaben. ______
5. Kommst du ins Café? _______________
6. Sie fliegen nach Deutschland. ______
7. Ich stehe um 7 Uhr auf. ____________
8. Sie geht ins Kino. ____________________________
9. Du bleibst zu Hause. __________________________
10. Was trinkst du? _____________________________
11. Wir wohnen in einer großen Stadt. _____________
12. Ich habe ein großes Auto. _____________________
♥ Schreiben Sie Sätze im Futurum.
1. Wann … er …? (zurückkommen)
2. Ich … morgen alle Regeln noch einmal …. (wiederholen)
3. … Sie sich darüber …? (freuen)
4. Man … sich zur Kontrollarbeit gründlich …. (vorbereiten)
5. Es gibt noch Zeit. Der Zug … erst in 20 Minuten …. (abfahren)
6. Es ist sehr nass draußen. Wir … heute nicht …. (spazierengehen)
7. Die Touristen … bald die Tretjakow-Galerie …. (besichtigen)
♥ Antworten Sie im Futurum.
Wo werden Sie Ihren Urlaub verbringen? Welche Städte werden Sie besuchen?
Wem wirst du helfen? Mit wem wirst du fahren? Was wirst du trinken? Wo wirst du arbeiten?
♥ Übersetzen Sie ins Deutsche, gebrauchen Sie dabei das Futurum
Дождя не будет, мы пойдём в лес. Что ты будешь делать завтра вечером? Скоро я буду в Москве и навещу тебя. Зимой мы будем кататься на лыжах и на коньках. Он будет заниматься документами в фирме. Я позвоню завтра в Берлин. Что будете делать завтра? Я расскажу тебе об этом завтра. Я думаю, что будет гроза. Что ты будешь делать завтра вечером. После школы мы будем помогать маме.
♥ Suchen Sie die Verben im Futurum. Übersetzen Sie diese Sätze.
Sie wird Kindergärtnerin. Bald wird es warm. Die Tage werden lang und die Nächte kurz. Werden Sie kommen? Hier wird eine Schule gebaut. Der Text wird übersetzt. Wann wird der Frühling beginnen? Sie werden Architekten. Im Sommer werden wir uns gut erholen. Dieses Problem wird in der Zukunft gelöst werden. Wirst du gleich essen? Es wird dunkel.
♥ Schreiben Sie die Antwort im Futurum.
8. Wo werden Sie Ihren Urlaub verbringen? 9. Werden Sie in den Suuuuden fahren? 10. Wie lange werden Sie sich erholen? 11. Welchen Städte werden Sie besuchen? 12. Wird Ihre Frau mitfahren
♥ Lesen Sie das Gespräch mit verteilten Rollen. Gebrauchen Sie die Verben im Futurum.
Nina: Was hast du gestern gemacht?
Sebastian: Ich bin mit Inge zu einer Redaktion gefahren. So gesagt, eine kurze Dienstreise.
N. Wo habt ihr euch getroffen? Sie ist doch fremd hier!
S. Ich habe sie mit meinem Wagen um 6:30 vom Hotel abgeholt.
N. Wann habt ihr dann gefrühstückt? Ihr seid so fruh aufgestanden!
S. Wir haben unterwegs gefrühstückt.
N. Liegt die Redaktion weit von dem Hotel?
S. Ja, ziemlich weit.
N. Was habt ihr dort gemacht?
S. Wir haben die Redaktion besichtigt und an einer Besprechung mit dem Direktor der Zeitung teilgenommen. Dann habe ich mit meinem Advokat telefoniert. Inzwischen hat Inge notige Dokumente vorbereitet.
N. Hoffentlich hat sie nichts vergessen?!
S. Nein. Sie ist eine gute Sekretärin. Also… Zuerst haben wir meinen Artikel mit dem Redakteur besprochen. Später habe ich einige Papiere unterzeichnet.Nur danach haben wir den Vertrag abgeschloβen.
N. Wie lange seid ihr dort geblieben?
S. Etwa bis 2 Uhr. Wir haben dort zu Mittag gegessen und eine Ausstellung besucht.
N. Welche Ausstellung?
S. Die Mobelausstellung.
N. Habt ihr dort etwas für den Office ausgesucht?
S. Nein.
N. Und womit hast du dich am Abend beschäftigt? Mit dem neuen Artikel?
S. Nein. Ich habe Inge angerufen und sie ins Cafe “ Elefant” eingeladen. Dort haben wir über unseren neuen Partner gesprochen und ein Glas Wein getrunken.
♥ Suchen Sie die Sätze im Futurum.
1. Am Abend werden Paul und sein Freund ins Theater gehen.
2. Im Warenhaus werden Einkäufe gemacht.
3. Der Hund wird böse und will mich beissen.
4. Im August wird Jörg 12 Jahre alt.
5. Man sagt, morgen wird es schneien.
6. Im Dezember werden die Zwillinge ihren dritten Geburtstag feiern.
7. Dieses Problem wird in der Zukunft gelöst werden.
8. Er interessiert sich für Musik und wird nach dem Studium Musiker.
9. Bald kommt der Winter, es wird und wir warden Schi und Schlittschuh laufen.
10. Ich werde müde und gehe früh ins Bett.
11. Das schlechte Wetter wird im Herbst schlecht.
12. Nach der Schule werde ich an der Universität studieren, danach werde ich Jurist.
Раздел V. Passiv
♥ Wählen Sie die richtige Form des Verbes “werden”.
1. Der Junge … gestern an die Tafel gerufen.
a) wird b) werden c) werde d) werdet
2. Unser Gebiet… von diesem Kraftwerk mit Elektrizität versorgt.
a) werdet b) werde c) wird d) werden
3. Diese Universität… im 17. Jahrhundert gegründet.
a) wird b) werden c) werdet d) wurde
4. Diese Kraftturbine… durch Wasser in Bewegung gesetzt.
a) wird b) werde c) werden d) werdet
5. Die Wohnung… im nächsten Monat renoviert werden.
a) wird b) werden c) wurde d) werde
6. Die Museen Moskaus … täglich von vielen Touristengruppen besucht.
a) wird b) werden c) werdet d) werde
7. Diese Häuser… erst im nächsten Jahr gebaut werden.
a) waren b) werde c) werden d) wird
♥ Wählen Sie die russische Übersetzung.
1. Ich wurde dort gut empfangen.
a) Меня принимают там хорошо.
b) Меня будут принимать там хорошо.
c) Меня приняли там хорошо.
d) Я буду принят там хорошо.
2. Eine seltene Briefmarke wurde von ihm verloren.
a) Он потеряет редкую почтовую марку.
b) Он потерял редкие почтовые марки.
c) Им потеряна редкая почтовая марка.
d) Он теряет редкую почтовую марку.
3. Das neue Ballett ist vom Publikum begeistert aufgenommen worden.
a) Новый балет будет восторженно принят публикой.
b) Публика станет восторженно принимать новый балет.
c) Новый балет был восторженно принят публикой.
d) Публика была в восторге от нового балета.
4. Alle starken Verben waren von ihr falsch konjugiert worden.
a) Она проспрягает все сильные глаголы неправильно.
b) Она спрягает все сильные глаголы неправильно.
c) Она проспрягала все сильные глаголы неправильно.
d) Все сильные глаголы проспрягались ею неправильно.
5. Ich werde von Verwandten besucht werden.
a) Меня навестили родственники.
b) Меня навещают родственники.
c) Я навещу родственников.
d) Меня навестят родственники.
6. Diese Nachricht war mir telefonisch mitgeteilt worden.
a) Это известие сообщат ему по телефону.
b) Это известие будет сообщено мне по телефону.
c) Это известие сообщили мне по телефону.
d) Мне сообщают это известие по телефону.
7. Alle diese Texte werden von ihr ins Japanische übersetzt.
a) Весь этот текст переведён ею на японский язык.
b) Все эти тексты переводятся ею на японский язык.
c) Она будет переводить все эти тексты на японский язык.
d) Она переводит все эти тексты на японский язык.
8. Das Geschirr wurde von der Tochter abgewaschen.
a) Посуда вымыта дочерями.
b) Посуда была вымыта дочерью.
c) Посуда будет вымыта дочерью.
d) Посуду моет дочь.
♥ Wählen Sie die deutsche Übersetzung.
1. Книга будет издана в будущем году.
a) Das Buch wird im nächsten Jahr veröffentlicht.
b) Das Buch wurde im nächsten Jahr veröffentlicht.
c) Das Buch wird im nächsten Jahr veröffentlicht werden.
d) Das Buch werden im nächsten Jahr veröffentlicht werden.
2. Выставку открыли в прошлом году.
a) Die Ausstellung wurde im vorigen Jahr geöffnet.
b) Die Ausstellung wird im vorigen Jahr geöffnet werden.
c) Die Ausstellungen wurden im vorigen Jahr geöffnet.
d) Die Ausstellung wird im vorigen Jahr geöffnet.
3. Расписание было изменено на прошлой неделе.
a) Der Stundenplan wird in der vorigen Woche verändert.
b) Der Stundenplan wurde in der vorigen Woche verändert.
c) Der Stundenplan ist in der vorigen Woche verändert worden.
d) Der Stundenplan sind in der vorigen Woche verändert worden.
4. Этот дом ремонтируется специалистами.
a) Dieses Haus wurde von den Fachleuten renoviert.
b) Dieses Haus werde von den Fachleuten renoviert.
c) Dieses Haus wird von den Fachleuten renoviert.
d) Dieses Haus wird von den Fachleuten renoviert werden.
5. Дети тщательно осматриваются врачами.
a) Die Kinder werden von den Ärzten sorgfältig untersucht.
b) Die Kinder wurden von den Ärzten sorgfältig untersucht.
c) Die Kinder werden von den Ärzten sorgfältig untersucht werden.
d) Die Kinder wird von den Ärzten sorgfältig untersucht.
6. Город был полностью разрушен бомбами.
a) Die Stadt war durch Bomben völlig zerstört worden.
b) Die Stadt wird durch Bomben völlig zerstört.
c) Die Stadt wurde durch Bomben völlig zerstört.
d) Die Stadt wird durch Bomben völlig zerstört werden.
7. В октябре ещё не топят.
a) Im Oktober wurde noch nicht geheizt.
b) Im Oktober wird noch nicht geheizt.
c) Im Oktober war noch nicht geheizt worden.
d) Im Oktober ist noch nicht geheizt worden.
8. Древесина на этой фабрике будет перерабатываться в бумагу.
a) Das Holz wird in dieser Fabrik zu Papier verarbeitet werden.
b) Das Holz wird in dieser Fabrik zu Papier verarbeitet.
c) Das Holz werden in dieser Fabrik zu Papier verarbeitet werden.
d) Das Holz wurde in dieser Fabrik zu Papier verarbeitet.
♥ Formulieren Sie die Sätze im Passiv.
1. Im Buch «Wir Kinder vom Bahnhof Zoo» erzählt man keine erfundene Geschichte.
2. Hier berichtet man über eine «Drogenkarriere».
3. Die Ehe der Eltern zerbricht durch die Gewalttätigkeit des Vaters.
4. Man zeichnete das Buch mit einem Jugendliteraturpreis aus.
5. Die Kinder lesen immer gern die Märchen von den Brüdern Grimm.
6. Die Schriftstellerin veröffentlicht einen neuen Roman.
7. Man zählte diesen Roman zu den Bestsellern.
8. Der Arena-Vertrag gibt eine Reihe von Krimis heraus.
♥ Bilden Sie die Sätze im Passiv.
1. (das Essen/kochen - презенс) [Еда приготовлена.]| das Essen → подлежащее в ед. числе|пассив состояния от глагола в 3 лице ед. числа в презенсе → ist + причастие (правильный глагол)
2.(die Betten/machen - презенс) [Постели застелены.]| die Betten → подлежащее во мн. числе|пассив состояния от глагола в 3 лице мн. числа в презенсе → sind + причастие (правильный глагол)
3.(die Tür/verschließen - презенс) [Дверь заперта.]| die Tür → подлежащее в ед. числе|пассив состояния от глагола в 3 лице ед. числа в презенсе → ist + причастие (неправильный глагол: verschließen–verschloss–verschlossen)
4.(alles/vorbereiten - претерит) [Все было приготовлено.]| alles → подлежащее в ед. числе|пассив состояния от глагола в 3 лице ед. числа в претерите → war + причастие (правильный глагол)
5.(die Fenster/öffnen - претерит)
♥ Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche. Gebrauchen Sie Passiv.
1. Прогуливаясь по набережной, два друга нашли птенца, который выпал из гнезда. 2. Легкое пальто было одето девочкой, и она простудилась. 3. Конверт был заклеен небрежно. 4. Новый роман автора был посвящен его сестре. 5. В квартире шел ремонт, обои были наклеены в спальной комнате. 6. Учебный план был проработан учителем. 7. После тяжёлого дня на заводе рабочие устроили праздник. 8.Таблетки были прописаны мне врачом. 9. После доклада была открыта дискуссия. 10. Мартин наконец-то забрал свою старую машину из автосервиса. 11.Больного вчера оперировал известный хирург. 12. У нас не курят. 13. Задание будет выполнено только через два дня. 14. Эта книга была мной прочитана еще в детстве. 15. Пострадавшего в автокатастрофе необходимо срочно доставить в больницу. 16. Мальчик надул зелёный шарик. 17. Перед походом в кино Саша почистила свои ботинки. 18. Художник нарисовал свою картину светлыми красками. 19. Этот костюм куплен в универмаге две недели назад.
♥ Machen Sie diese Sätze dem Passiv.
1.Sofort schickte man drei Feuerwehrwagen an den Ort, aber man konnte zunächst den Brandherd nicht feststellen, weil die Geschäftsleute den Eingang zur Grossmarkthalle mit zahllosen Kisten und Handwagen versperrt hatten. 2. Als man die Sachen endlich weggeräumt hatte, musste man noch das eiserne Gitter vor dem Hallentor aufsägen, denn man hatte in der Eile vergessen, die Schlüssel rechtzeitig zu besorgen. 3. Immer wieder mussten die Polizeibeamten die neugierigen Zuschauer zurückdrängen. 4. Erst nach etwa zwei Stunden konnten die Männer das Feuer unter Kontrolle bringen. 5. Erst spät in der Nacht rief man die letzten Brandwachen von dem Unglücksort ab.
, holte er sich noch einen Eimer Popcorn.
, konnte er sich ein Grinsen nicht verkneifen.
Georg Platz (nehmen) 
, über den er sich am Vormittag in der Schule so (ärgern) 
, nahm Martin eine Handvoll Popcorn und wollte sie Georg in den Hemdkragen stopfen.
, packte ihn jemand am Handgelenk.
.