- Учет предметных результатов обучающихся в 1 классе
В 1-ом классе используется безотметочная система обучения.
Уровень достижения конкретных предметных результатов отслеживается с помощью мониторинговых таблиц.
При создании мониторинговых таблиц учитываются программа и требования к обязательному минимуму содержания образования. Заполняются после проведения самостоятельных и контрольных работ.
- Учет предметных результатов во 2- 4 классах
4.4.1 Предметные результаты включают в себя результаты освоения программ учебных предметов, представленных в учебном плане.
4.4.2 Индивидуальный учет предметных результатов освоения учащимся основной образовательной программы осуществляется на бумажных и электронных носителях.
4.4.3 Основной формой фиксации предметных результатов освоения практической и теоретической части программы являются баллы/отметки (от 2 до 5), полученные учащимися в ходе образовательного процесса.
4.4.4 Балльный учет предметных результатов обучающихся 2-4-х классов осуществляется в «Классном журнале» на бумажном носителе, а также в мониторинговых таблицах на бумажных и электронных носителях в формах, принятых в ОУ.
4.4.5 Данные результаты представлены в следующих видах отчетов:
- Отчет классного руководителя за учебный период,
- Итоги успеваемости класса за учебный период,
- Сводная ведомость учета посещаемости по классу,
- Сводный отчет классного руководителя,
- Сводный отчёт об успеваемости по школе
- Отчет учителя-предметника
- Сводный отчет об успеваемости и качестве обучения по школе.
4.4.6 К обязательным бумажным носителям индивидуального учета результатов освоения обучающимся основной образовательной программы относятся классные журналы, дневники учащихся, личные дела обучающихся, Портфолио учащихся.
4.4.7 В классных журналах отражается балльное текущее и промежуточное оценивание результатов освоения обучающимся начальной основной образовательной программы.
Ведение классных журналов регламентируется Положением о ведении классного журнала, принятым в ОУ в установленном порядке.
4.4.8 В личном деле выставляются результаты промежуточной аттестации (отметка за год) учащегося по предметам учебного плана соответствующей основной образовательной программы. Итоговые результаты учащегося по каждому году обучения заверяются печатью и подписью классного руководителя.
Личное дело при переводе обучающегося в другое образовательное учреждение отдается его родителю (законному представителю) согласно заявлению на имя директора образовательного учреждения.
4.4.9 Классный руководитель информирует родителей (законных представителей) через дневники обучающихся класса, родительские собрания, индивидуальные собеседования о результатах текущей и промежуточной аттестации их ребенка.
В дневниках обучающихся выставляется в отметочной и зачетной системах текущее, промежуточное оценивание результатов освоения обучающимся основной образовательной программы.
Текущие отметки выставляются учителем в дату проведения урока, промежуточные результаты переносятся классным руководителем из классного журнала на специально отведенной странице и заверяются подписью классного руководителя и родителя (законного представителя).
4.4.10 В тетрадях для контрольных работ выставляются отметки за контрольные работы в соответствии с Нормами оценивания по учебным предметам.
Контрольные тетради обязательны по тем предметам учебного плана, где программой предусмотрены обязательные контрольные работы.
4.4.11 Хранятся обязательные носители индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ в архиве в течение срока, предусмотренного Номенклатурой дел.
4.4.12 Предметом итоговой оценки освоения обучающимися образовательной программы являются также внеурочные достижения школьников по предмету.
4.4.13 Динамика обученности учащихся фиксируется учителем в мониторинговых таблицах учащихся. Результаты итоговой и промежуточной аттестации фиксируются в специальных листах учебных достижений.
4.4.14 Все материалы обучающегося по итогам образования в школе оформляются в форме портфолио.
4.4.15 Сохранение результатов практических работ учащихся:
- творческие работы (графические, живописные, литературные, научные описания собственных наблюдений и экспериментов) как в форме портфолио (накопительных папок), так и в форме выставок, научных журналов, литературных сборников (возможны как цифровые, так и печатные формы);
- презентации, фиксации результатов преобразования модели (схема, чертеж и др. знаковые формы), полученные ребенком в ходе индивидуального решения задачи (в виде цифрового объекта или распечатки);
- выполненные работы в компьютерных средах, таблицы и графики, отражающие состояние навыков ребенка — соревнование с самим собой (в виде цифрового объекта или распечатки).
4.4.16 Портфолио ученика хранится в кабинете, закреплённом за классом, в котором обучается ученик, в течение всего обучения ребёнка в Школе. После окончания Школы или при смене учебного заведения портфолио выдаётся ученику. Если ученик по каким-то причинам вовремя не забрал своё портфолио, оно хранится в архиве Школы в течение 1 года после оставления обучающимся Школы.
4.4.17 Ответственное лицо за сбор и хранение предметных результатов – классный руководитель, заместитель директора по учебно-воспитательной работе.